倫理 高校生 8ヶ月前 倫理の問題です。問2を教えてください [発展学習問題 ] 問題 次の文を読み、 以下の問いに答えなさい。 としての理性を重視した。 両者の差異は、 人間は主観と客観が一致することで正しい認識を得るが、⑥主観にあらかじめ 経験論と合理論は、偏見を斥け, 人間の認識能力に信頼をおく点では共通するが、知識の源泉となる観念の形成をめ ぐる考え方が異なる。例えば、はと考えたが、それに反対して,bはと考え、人間の認識能力 問1 下線部に関連して、 正しい認識を得るために人間の偏見を除去すべきであると考えた思想家にベーコンがいる。 次 の文の空欄 【X】 に入れる語句として最も適当なものを、次の①~④のうちから一つ選べ。 |備わる先天的な認識能力としての理性が客観を導くと考えるか、知覚などの経験を重視するかの違いにある。 人間相互の交わりおよび社会生活から生じる偏見をベーコンは { X 】 のイドラと呼んだ。例えば、人々の間を飛び 交う不確かな情報を事実と信じ込むことである。 ① 洞窟 ②劇場 ① 種族 ①市場 . 問2b には、それぞれ人名が入りにはそれぞれ言葉が入る。abに入るもの として最も適当なものを、下の人名 ①~④のうちからに入るものとして最も適当なものを、下の言葉 a • ①~④のうちからそれぞれ一つ選べ。 . . 人名 ヒューム ① ロック ②ライプニッツ ③ バークリー 言葉 ① 永遠の相の下に自然法則を捉える ③ 人間の心は白紙である ⑨ ③ 人間には生来、真偽善悪の観念がある 事物はある意図によって変化・発展する このうちから二つ選べ。 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 8ヶ月前 倫理の合理論の問題です。20番を教えてください。 3 合理論 " 116 デカルト】 (1596-1650 仏) 「方法序説」 「省察」 「情念論」 ① 法的疑】:確実な原理を見いだすためにすべてのものを疑ってみる。 1」 コギト・エルゴ・スム) ② 「128 我思うゆえに我あり すべてを疑っている自分の存在は否定できないとする・・・明晰判明な原理。 ③】 理性による推論を重視する方法。 ④良識(ボン・サンス):物事を正しく判断し、真偽を弁別する能力(理性)。 ⑤ 120 合理論の展開 人間に公平に分けあたえられているとする。 】延長を持つ物体と思惟する精神の二つの実体がある。 ① [2]スピノザ】 (1632-77 蘭)「神即自然」を「永遠の相の下に」直観する汎神論。 ② 【22 ライプニッツ】 (1645-1716 独)・・・世界を構成するモナド (単子)の予定調和。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 必要条件と十分条件と必要十分条件の違いはなんですか。 見分け方と違いを教えてください。 集合と命題 1/5 「22-6.2+8=0」であることは 「4」 であるための 空欄に当てはまるものは、下記の ① ~ ④ のうちいずれか。 ①必要十分条件である ②必要条件であるが十分条件ではない ③十分条件であるが必要条件ではない ④必要条件でも十分条件でもない 2 x26x+8= 0 (x-2) (z-4)=0 x = 2,4 したがって, 「x26x+8=0」 ならば 「æ=4」は偽。 (反例) = 2 22-6x2+80 だが, æ≠4 「4」 ならば 「2-6z+8= 0」は真。 (代入すれば明らか したがって,「2-6z+8=0」であることは 「4」 であるための必要条件であるが十分条件ではないから、当てはまるのは② △選択肢を隠す 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 8ヶ月前 1番は日明貿易についてです!!合ってるか教えてほしいです! 2番はどのように書けばいいですか! ( )について、 次の各問いに答えなさい。 TR (VIII) (1)この貿易の説明として、正しいものを次からすべて選び、記号で答え文間 なさい。 この貿易では、日本が臣下の礼をとる朝貢形式の貿易であった。手元) この貿易の主な輸出品であった日本刀は、 明の兵士の装備に採用された。味 ウ この貿易の主な輸入品であった銅銭は当時の日本で広く流通していた貨幣である。 エ この貿易で大量に輸入された木綿は、後の時代に日本で広く栽培されるように 関でなった。 (2) この貿易ではある札が使われたが、 その札を使用する目的と、どのような仕組みの ものであったのか、 図を用いて説明しなさい。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 8ヶ月前 左の写真でit is commonにはthat節出ない方が良いと書いてあるのですが、右の写真から考えるとcommonの後は現実の習慣的行為だと思うのとthat節が適切だと思ったのですが違うのですか? It is common [not unusual] は that節ではなく to不定詞を用いて、 It is common [not unusual] for ~ to (V)にすること。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 必要、十分、必要十分が分かりません 教えて欲しいです □ 基本 86 次の2つの条件 g について、命題 ggの真 偽を調べよ。 そして. 」内に「必要」, 「十分」, 「必要十分」 のうち, 最 も適する言葉を入れよ。 ただし, x, a, b は実数とする。 (1) p:x=2,g:|x|=2 (2)p:x≧1,g:x>1 gであるための 条件 gはであるための pgであるための gはであるための (3) pia<b,g:3a+2<36+2 pgであるための gはであるための 条件 条件 |条件 条件 条件 未解決 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 教えてください🙏 よろしくお願いします 2 次の命題の真偽を述べよ。 なお、真の場合は証明をし、偽の場合は反例を挙げるととも にそれが反例となっていることを示すこと。 (20点) (1) liman≠0 ならば a は発散する →∞ n=1 8 (2) liman =0ならば 4 は収束する 918 n=1 答 (1) 真 (10点) (2) 偽 (10点) 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 9ヶ月前 高2 論理国語 「ホンモノのおカネの作り方」のレポート 二の[三] がわからないので教えてください😭 [三] 傍線部の「これ以上詮索してもしようがあるまい」とあるが、 なぜ アニセガネ そういえるのかを説明している次の一文の空欄にあてはまる言葉と して、最も適切なものを後の選択肢の中から一つずつ選び、記号で 答えなさい。 筆者はホンモノのおカネについて論じるために、 目しているのであり、②だけがホンモノに似ていて機能を持た ない金貨・銀貨の偽造方法について考えることは意味がないから。 見た目 [四〕 傍線部「その意味で」とはどういう意味かを説明している次の一文 の空欄にあてはまる言葉として、最も適切なものを後の語群の中から 一つずつ選び、記号で答えなさい。 の性質に注 本来はホンモノに対する のお金」の意味であるが、「ホンモ ア ノの金銀に見えるように似せて作られる」という意味で、 = ガネといえる、という意味。 次の文章は、『ホンモノのおカネの作り方』(P二八二~P二九〇)の 一部である。 これを読んであとの問いに答えなさい。 だが、あのニセガネ作りたちをaシハイしていたのは、この逆説とは逆 の、ホンモノのおカネがホンモノであるのはそれがホンモノの金銀からで きているからであるという「ホンモノの形而上学」であった。 すなわち彼 らは、ホンモノのおカネをホンモノたらしめているはずの金銀に「似せ」 たものを作ることによって、ホンモノのおカネと同一の価値を得ようと していたのである。 それゆえ、 ニセガネとは、いかにホンモノに似ていて もあくまでもホンモノの金銀に対するニセモノでしかなく、それは決し ホンモノになることはできない。しかも、ひとたびニセガネがハッカ 未解決 回答数: 1
現代文 高校生 9ヶ月前 高2 論理国語 「ホンモノのおカネの作り方」のレポート 一の[二] が分からないので教えてください😭 | 次の文章は、『ホンモノのおカネの作り方』(P二八二~P二九〇)の 一部である。 これを読んであとの問いに答えなさい。 幕末の頃、勤王派の佐土原藩はa討幕のシキンのためにニセの二分 判金を作ったが、その作り方は次のようなものであった。〈中略〉 恐らく、この佐土原藩の二分判金はニセの金貨としては最も精巧に作ら れたものであり (佐土原藩はこのニセ二分判金を約二百万両もセイゾウ し、幕末から維新にかけての通貨制度を大きく混乱させた)、 そのほかに も、銀や銅やd鉛を金箔で包んだり金メッキをしたものから、色が似て いる銅やその合金をそのまま使ったものまで、金貨を偽造するにはありと あらゆる方法が知られていた。 (銀貨の偽造についても同様である。) だが、どのようにして実際に金貨や銀貨が偽造されるかを②これ以上詮 索してもしようがあるまい。ともかくここでは、ニセガネとはホンモノの 金銀ではないものがあたかもホンモノの金銀に見えるように細工されたも のであるとう、ごくあたりまえのことさえ確認しておけば十分だ。 ニセガ ネを作るとは、ホンモノの金銀でないものをできるかぎりホンモノに似せ ようとする作業であり、 まさに③その意味でニセガネとは「似せ」 ガネな のである。 [一] 傍線部 a~eのカタカナを漢字に直し、漢字は読みをひらがなで答 えなさい。 [二]傍線部①「勤王派の佐土原藩」がニセの二分判金を作った結果、どう なったかを表したものとして最も適切なものを次の選択肢の中から 一つ選び、記号で答えなさい。 幕末から維新にかけての失業者が激増した。 イ 幕末から維新にかけての平均寿命が著しく短くなった。 ウ幕末から維新にかけての平均寿命が著しく長くなった。 エ幕末から維新にかけての通貨制度を大きく混乱させた。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 ⑴の問題で、反例が分からないので教えてください🙇♀️ (3)nは偶数n+2は4の倍数 > 298 x は実数, nは自然数とする。 集合を用いて,次の命題の真偽 を調べよ。 *(1) x≦-1⇒|x|>2 *(2)|x|≦1⇒|x-1|<3 nは18の正の約数 nは36の正の約数 海の 口の中は必要条件であるが十分条件ではない」 9十分条件である 解決済み 回答数: 1