国語 中学生 3年以上前 中2の国語のワークの答えどなたか教えて欲しいです😭p110からp111までです。お願いします😭 よくわかる 国語の学習 296 光 光村図書の教科書 に対応しています。 COS デジタルコンテンツはこちら ●学習アプリ ●動画解説 なるほ動画 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 4年弱前 よくわかる国語の学習3の答えを持ってる方 P 46〜49 俳句の可能性 P 123〜124 おくの細道 のページを見せてください💦 お願いしますm(_ _)m よくわかる 国語の学習 3 光 光村図書の教科書 に対応しています。 [デジタルコンテンツはこちら 学習アプリ • 動画解説 なるほ動画 X XI XI IA bo 未解決 回答数: 1
国語 中学生 4年弱前 盆土産についての質問です 班に分かれてこの班は○○について説明しなさいみたいな感じでやるんですけど 私の班は「父はなぜ雑魚をあらかた食べてしまったのか?」 という質問です。 この写真の表を見せながら説明するのですが どのように説明すれば伝わりますか? p101 三行目から 5行目 もうそばを食べる時間がないから美味しく 雑魚を食べていた。 p101 五行目 一日半しか休暇を貰えず、今夜の夜行 で東京に戻る。 |そばを食べられない。 どうりで、ゆうべは雑魚の食い方が異常では ないと思ったのだ。 未解決 回答数: 1
国語 中学生 4年弱前 中3国語です。 『挨拶』という原爆についての詩について学校で習っているんですが、意味があまり理解できません…。 この詩は、一体どんな内容なのでしょうか…?? 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年弱前 先生から何も説明なく渡されたんですけどどんなこと書けばいいか教えてください!中2の国語 盆土産 です\(^ら^)/ 目標 登場人物の言動や様子が描かれている表現を整理し、登場人物の心情を捉えよう。 言動や様子が描かれている場面 表現から読み取れる心情 親 年 姉 母 祖 2 右の表を参考に、それぞれの人柄を考えよう。 【父親】 【姉】 【少年】 【祖父】 未解決 回答数: 1
国語 中学生 4年弱前 大至急お願いします! 国語のワークの光村図書の2年で盆土産というところの答えをくださいm(_ _)mなくしてしまいました、 著作権というのはわかっていますが、やばいのでお願いします! 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 約4年前 大至急!!!ほんとにやばいです助けてください よくわかる国語の学習2光村図書のワークの「クマゼミ増加の原因を探る」というところの答え持ってる方ください!助けて! よくわかる 国語の学習 2 光 光村図書の教科書 に対応しています。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約4年前 大至急!!! 国語の学習2光村図書のワークの「クマゼミ増加の原因を探る」というところの答え持ってる方ください! よくわかる 国語の学習 2 光 光村図書の教科書 に対応しています。 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 約4年前 超大至急!!! よくわかる国語の学習2光村図書のワークの「クマゼミ増加の原因を探る」というところの答え持ってる方ください! よくわかる 国語の学習 2 光 光村図書の教科書 に対応しています。 回答募集中 回答数: 0