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生物 高校生

問3ですが、 何故②がミトコンドリアになるのですが？

9 細胞の進化 次の図は生物の進化を模式的に示したものである。 以下の問いに答えよ。 なお,図中 ①. ② に示した矢印は,それぞれの時点で共生が起こったことを表している。 (a) (b)(c) (d) ① 共通祖先 問1 上のような図を何というか、答えよ。 発問2 (a)~(d)にあてはまる生物のグループを. 以下よりそれぞれ選べ。 植物 ] 〔 細菌 古細菌 動物 発問3① ②の共生でできたと考えられている細胞小器官をそれぞれ記せ。 発問4 細胞内共生によって, 問3の細胞小器官が生じたという説の根拠となった事実を 2つ記せ。 1 生物の特徴
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生物 高校生

温室効果 と地球温暖化の違いがよく分かりません💦教えてください！

161. 地球温暖化次の文章を読み、下の各問いに答えよ。 大気中の二酸化炭素は,地表から放出される(ア)を吸収し,再び放出 する。その熱の一部が地表に戻り,地表や大気の温度を上昇させる現象を (イ)という。(イ)をもたらす気体を(ウ)といい、(エ)や (オ)も(ウ)の1つである。(ウ)が増加して地球温暖化が進むこ とによる, 生態系への影響が心配されている。 (1) 文章中の空欄に当てはまる語を,下の[語群] からそれぞれ選べ。 [群] 酸素 富栄養化 メタン 温室効果二酸化炭素 熱エネルギー 光エネルギー 温室効果ガス (3) (2) 下線部について,地球温暖化により生じると考えられる影響として当て はまらないものを、次の①~④から1つ選べ。 CHARL ヒント) ① 山岳氷河の融解などによって海面が上昇して陸地面積が減少し,生物 の生息環境が失われる。 (2) サンゴは,共生する藻 類から栄養分をもらって生 活している。 水温が一定以 ② 暖かい低緯度地域に生育する植物が,より高緯度地域に分布を広げる。上になると,共生する藻類 ③ 本来は標高の高い場所に生息する植物が,低地に分布を広げる。 がサンゴから減少し, サン ゴは白化する。 ④ サンゴが白化した状態が長期間続き, 栄養分が得られず死滅する。 20560 161. V(1) ア熱エネルギー ☆温室効果 ●温室効果ガス 二酸化炭素 *0X7 = 201 I
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生物 高校生

DNAを含むとはどういうことですか？

17. 細胞の構造とはたらき 図は,植物細胞を光学 顕微鏡で観察したものである。 (イ) 「〕 〕 〕 (ア) (1) 図の(ア)~ (カ)の各部の名称を記せ。 (ア) [ 〕 (イ)[ (ウ) 〔 ] (エ) [ (オ) [ 〕 (カ) [A (2) 図の(ア)~ (オ)の説明として誤っているものを、次の① ~⑤から1つ選べ。 (オ) ① (ア)は酸素を消費しながら無機物を分解してエネルギーを取り出す。 ② (イ)はセルロースやペクチンが組み合わさってできている。 ③ (ウ)は色素, 有機物, 無機塩類などを含み, 細胞の成熟に伴い大きくなる。 ④ (エ)は酢酸オルセインや酢酸カーミンの染色液でよく染まる物質を含んでいる。 ⑤ (オ)はクロロフィルを含み, 二酸化炭素と水から有機物を合成する。 [] (3) 図の(ア)~ (カ)のうち, 動物細胞には存在しない構造を2つ選べ。 (4) 図の(ア)~(カ)のうち, DNAを含むものをすべて選べ。 (カ) A[ (オ)は緑色に見える 〕
解決済み 回答数: 1
公民 中学生

答えは「世界人権宣言」なのですが、私は「国際人権規約」と答えました。 なぜ間違っているか教えてください🙇‍♀️ 出来れば年号以外でお願いします🙏

4 次は、下線部④ に関わる表1について, 生徒がまと めたものである。 かにあてはまる語を書きなさ い。 (2点) [00] 1948年に国際連合でかが採択された後,関 連する様々な条約が採択された。 わが国でも共生社 会の実現に向けて, 条約の批准と法律の整備が進め られている。 表1 人権に関する主な条約と日本の取り組み 日本の取り組み 主な条約 女子差別撤廃条約 子どもの権利条約 障害者権利条約 批准年 1985 1994 2014 関連する主な法律 男女雇用機会均等法 児童福祉法 障害者差別解消法
未解決 回答数: 1
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