英語 高校生 1年以上前 (2)がーingの進行形になる理由を教えてください ○ (Taking Take faken) that train, you will arrive in Okayama at fen 「あの列車に乗れば~」 ○ Not (knew know kk@wing) what to do, she asked him for advice. 「何をすればよいかわからなかったので~」 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 仮定法の問題です。教えてください。 駅に行くバスがあんなに遅れなかったら, 私たちは列車に間に合っていただろう。 If the bus to the station the train. 2) リズは怒っている。 彼女にあんなことを言わなきゃよかった。 Liz is angry. I wish to her. 3) 昨日宿題をやっておいたら. 今日君と出かけられるのに If I yesterday, I 4) もう少し安ければ、このコートを買うのになあ。 5)君くらいじょうずに英語を話すことができればなあ。 today. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 ある列車の長さ1270mのトンネルの中に完全に入ってから出始めるまでに60秒かかり、長さ630mの鉄橋をわたり始めてからわたり終えるまでま40秒かかりました。この列車の速さは毎秒何mか求めなさい。 この問題の解説をして欲しいです 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 一次関数の利用の問題で何でこの答えになるのかが分かりません💦(0.15)の所からグラフが始まるのは、分かったのですが(55.10)になるのが分かりません💦ぜひ、教えて下さいm(_ _)m ★3 右の図は, P駅から10km離れたQ 駅の間の8時から9時までの列車の運行 の様子を表したものである。 このとき, 次の問いに答えなさい。 □ (1) Aさんは8時15分にP駅を出発 Q駅 (km) 10 して, 時速15km の自転車でQ駅 に向かった。 AさんがP駅からQ 駅に進むときのグラフを図にかき入れなさい。 P駅0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60(分) (9時) (8時) 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 2年弱前 ドップラー効果についてです。 振動数の求め方や式の成り立ちは分かるのですが、1枚目のf1/f2というところがよく分かりません、、 なぜ割るのでしょうか また、列車が駅を通過した後, 列車 (音源) は静止した人から速さ”で遠ざかってい あるので,人が測定する警笛の音の振動数は,ドップラー効果の式より, V ƒ₂ = V+v£o ・④ ③ ④より, V -fo fi V- V+v - f2 V V-v よって, v= V+v₤o fi-fa v fi+f2 fo 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題ではなぜ列車の長さも加えるのですか? よく分かりません。解説お願いします🙏 〜方程式 連立方程式~ ある列車が、 660m の鉄橋を渡り始めてから渡り 終わるまでに、50秒かかりました。 また、 この 列車が1110m のトンネルにはいりはじめてから 出てしまうまでに、80秒かかりました。 この列 車の長さと秒速をそれぞれ求めましょう。 660m 鉄橋 秒速ym 50ym 1110m トンネル 秒速ym 80ym 00 50y=660+x…① 80y=1110+x…② ①-②より 50y=660+x - ) 80y=1110+x -30y=-450 y=15 ①に代入 750=660+x x=-90 x=90 列車の長さ90m 秒速15m 解決済み 回答数: 0
国語 中学生 2年弱前 ⭕️のついてる問題の採点お願いしたいです 1 少し休め。 一休みをしてからがんばろう。 南の山を越えて、風が吹いてくれれば、この町にも春 が訪れる。 〈動 98~ページ〉 1 次の各文から、動詞を順にそのまま抜き出しなさい。 ) 3 次の各文の部の動詞の活用形を後から選び、記号で 答えなさい。 1 祖父に手紙を書いて送ると、娘が言った。 ⑥くなったので、慌てて帰ろうとした。 もっと早く行けばよかった。 エエオアイ ④ この本を読んだ感想を聞かせてください。 ⑤ 自分のことは自分で言えと言われた。 ) ⑥ 机の上にある書類の整理をお願いします。 ア未然形 連用形 ウ終止形 ヒント 動詞は自立語なので、文節の最初にある。形式動詞(補助動 も抜き出すことに注意する。 連体形 オ仮定形 カ命令形 〈動詞②③ 5~6ページ > 動詞②~④ >>88~88ページ〉 2次の各文の 部の動詞の活用の種類を後から選び、記 4 次の各文の部と、活用の種類と活用形が同じ動詞を 含む文をそれぞれ後から選び、記号で答えなさい。 号で答えなさい。 1 部屋の中は月の光で満ちている。 ( ) アシャワーを浴びた。 負けたことがない。 朝から犬と散歩をした。 ⑥ 小さな苗から育てた桜に、花が咲いた。 今まで見たことがないほどの夕焼けだ。 4 複雑で長い小説を読むのが好きです。 れんらく ⑤ 明日、連絡してから、また来ます。 ア五段活用 ウ下一段活用 しもいちだん いちだん 上一段活用 エカ行変格活用 キアイウォ ウ家が建ちました。 エ枝が伸びない。 もう、門を閉める時刻です。 ) ア恥じる必要はない。 ウ列車が動き始める。 ③ 明日は早く起きよう。 出た。 ただ、るだけです。 捨てるものはない。 ( 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 2年弱前 この問題で式を立てることは出来たのですが 何故f1÷f2 をするのか分かりません。また、f1÷f2が計算するとV+v/V-vになりますが、よってv=の計算ができません。教えてください。 問4 図4のように,等速直線運動をしている列車が,一定の振動数の警笛を鳴 らしながら,ある駅を通過した。 この駅のプラットホーム上で静止している人が, 列車が駅を通過する前の 警笛の音の振動数,列車が駅を通過した後の警笛の音の振動数を測定したと ころ,それぞれた, たであった。 列車の速さを表す式として正しいものを 後の①~⑥のうちから一つ選べ。 ただし, 音速を Vとし,風は吹いていな いものとする。 また, 列車が進行する直線上に人がいるとみなしてよいもの とする。 4 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 2年弱前 ⑴と⑵がわからないので詳しい図を教えて頂きたいです🙇♀️ V R 10 軌道 83点Pの位置に静止している観測者 の前を,振動数fの音波を発する音 源を備えた超高速列車が直線軌道を音 速Vの半分の速さ 12Vで通過して いく。 点Pから軌道までの距離を とする。 12 音源 2 観測者P (1) 観測者が聞く音の高さはどのように変化するか。 10字以内で簡潔 に述べよ。 回答募集中 回答数: 0