古文 高校生 約5年前 (3)なんですがなぜ受身になるんですか? イ 好ける心 で答えよ。 た二人のかたくなな態度 問次の傍線部の助動詞の文法的意 味を答えよ。 3思ひ乱れて臥したれば、とみに しも動かれず。 (OE) 《各1点〉 かな心を持ち、深く風流 役人ぞ。開けられよ」とて、押 N° し分けて参るほどに、 だったからこそ、ひかれ 供の人々は、かく笑はるるを知 る。 らで、 純粋な愛情を貫いた二人 たく 山 妙なる心地はせらるれ。 が、天に上ったというの 可能 3 3 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年以上前 『和泉式部日記』「夢よりもはかなき世の中を」の 「何かは、あだあだしくもまだ聞こえたまはぬを、はかなき言をも。」 について、 「ぬ(打ち消しの助動詞連体形)」がありますが、これが連体形なのは「(何)かは」があるからですか? 15 2 3 あはれにもののおぼゆるほどに来たれば、「などか久しく見えざりつる。 遼ざかる昔の名残にも思ふを。」など言はすれば、「そのことと候はでは、 なれなれしきさまにやと、つつましうさぶらふうちに、日ごろは山寺にま あり かり歩きてなむ。いとたよりなく、つれづれに思ひたまうらるれば、御代 2そちのみや t 。 はりにも見たてまつらむとてなむ、 帥宮に参りて候ふ。」と語る。「いとよ M きことにこそあなれ。その宮は、いとあてにけけしうおはしますなるは。 昔のやうにはえしもあらじ。」など言へば、「しかおはしませど、いとけ近 N くおはしまして、「常に参るや。』と問はせおはしまして、『参りはべり。』 と申しさぶらひつれば、『これ持て参りて、いかが見たまふとて奉らせ たちばな よ。」とのたまはせつる。」とて、橘 の花を取り出でたれば、「昔の人 " 3 3 の」と言はれて、「さらば参りなむ。いかが聞こえさすべき。」と言へば、 L5 言葉にて聞こえさせむもかたはらいたくて、「何かは、あだあだしくもま こと だ聞こえたまはぬを、はかなき言をも。」と思ひて、 かを 薫る香によそふるよりはほととぎす聞かばや同じ声やしたると と聞こえさせたり。 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年以上前 6と7と10教えてください🙇♀️ 10は問題の意味も分かりません 10 10 ロ [D]空欄には、動詞「覚ゆ」が入る。適当な形に活用させよ。 いみじく心もとなく、ゆかしく[ ままに、《更級日記) 6 【覚少る [E傍線部の活用の種類と文中での活用形を答えよ 7 太刀を乞ひければ、〈宝物集〉 ハ行4段港用 [F傍線部の動詞の終止形を答えよ 8障子を引き開けおはして、〈十訓抄》 0 [5 [G]傍線部の動詞 の活用の種類を答えよ。 9巣には脚をのみ据ゑて立ち居たり。〈折々草〉 [ワ行下二度活用 [H]傍線部の音便形の原活用形を記せ さやうの遊び者は人の召しに従うてこそ参るべけれ。〈平家物語〉 後い 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 5年以上前 言葉の品詞をかかないといけないのですが何を書いたらいいのでしょうか? 思 直 衣し 御り 麗す す 単 語 意味 おやりになるお与えにな 贈る 季上する やし上かる 参る |差しあげる 待ち遠しい 心もとなし 不安花はっきりレない お思いになる 母屋と痛、魔と賢子の間に排ける廉 貴族の男性の普段着 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年以上前 ア、イ、ウ教えて下さい‼️ 3 次の文の(ア)~(ウ)に、口語訳をする場合に補う 平仮名を一字書き入れよ。 (各216点) e 中将(ア )、人々(イ )引き具して帰り参る。 (引き連れて) 海の中に、はつかに山(ウ )見ゆ (ほんのわずか) 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年以上前 至急!!!! ①まいる ②いらしています ③いらっしゃる 間違っていたら答えを教えてください🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻 (平成12年度「国語に関する世論調査」による) 質問ここに挙げたAからCの文 中の下線部分の言い方は,あなた にとって気になりますか,それと も気になりませんか。 A お客様がまいられています。 わからない 気に 気になるどちらともいえない一ならない 19.2 2.6-L1.5(%) 76.7 B あの病院は午後伺われた方が すいていますよ。 53.7 40.4 3.8--2.1 C 先生はいつ展覧会に行かれた のですか。 |16.0 2.6-L1.7 79.7 2りゃすい文 アンケートを読んで、問いに答えなさい。 A.Bの||線部はどの点が誤っているのか。 )にあてはまることばを書きなさい。 ]、Bの「伺う」は謙譲語 <の「[ だが、尊敬の助動詞「れる」をつけて尊敬語の つもりで使っている点。 0をふまえ、Aの ー線部を正しく直しなさい。 Cを「気になる」と回答した理由には「敬意が足 りないから」が多かった。どう言いかえれば、よ り敬意を含む表現になるか、書きなさい。 3 解決済み 回答数: 0
国語 中学生 5年以上前 丸のひとつひとつの意味お願い致します oOa0加ぐついし"<会ンS ) 人 ァ 人 が お4 0 SG 8朋個加さや加* ん の4ぐ倒多。 4S人0 つ%朋JAJ了るし6 K陣所 皿 4 いい 山 忠 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 6年弱前 なぜこの「こそ」は、係り結びではないのか、教えて下さい! IT MO Ma ME 1 くう yp 銀っ戸0ズ1J記史紀ぐ 部 VW マーンー 6 ・ MSG yyっ J | っ4 >の| ANT っ NZ ぐ、 てで デ ーー ゞ SSつつおSふつね く人ODNL貢組合で入隊 ・・ 民Ssる > WS ぐ と 紀 2z SNー 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 6年弱前 ⑵の答えがしんなのですが、なぜ真なのか分かりません。 教えてください。 実数 ,, の について次の命題を参るる 』 21り>っ0 つ 220訓0 | この命題における仮定と結論ををそれぞれ示せ。 | この命題は真倫どちらか。真のときは.[真」 と答えよ。偽のときは, 反例とな る6, 2 の具体的な値を示せ。 3) 一般的に実数 についで, 基>0』 の耕害は =き0」 と表現きれる。この 表現方法を使い, この命題の対偶を示せぜ。 エ仙--学ヽ 解決済み 回答数: 2