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生物 高校生

(4)はなぜ 1 が入らないのですか??

79.炭素の循環 次の文章を読み,以下の問いに答えよ。 の植物は,大気中や水中の二 酸化炭素を有機物に変えて利用 している。植物がつくった有機」 物は、食物として他の生物に取 1 りこまれ,その成長やエネル 大気中や水中の二酸化炭素 2 3 4 5 6 ギー源に利用される。生物が有 || 生産者 機物をの呼吸によって分解する A 高次消費者 7 8 と,含まれていた炭素は二酸化 炭素として環境中に放出され る。石油や石炭は古い時代の 生物の遺体が地中に堆積したものからできており, ④人間によるそれらの消費により. 含まれていた炭素が放出されて,近年大気中の二酸化炭素濃度が上昇し,炭素の循環 に影響を与えている。図は自然界における炭素のおもな移動経路を矢印で示したもの である。 ) (1) 下線部のの反応の名称を答えよ。また, この反応を示す矢印を図中の1~9から1 つ選び,番号で答えよ。 茶 図 支の R (2) 図中の矢印7と8は,食う食われるの関係を示している。生態系におけるこのよう な生産者から高次消費者への一連のつながりを何というか。 (3) 図のAとBに該当する生物を,次から2つずつ選び,記号で答えよ。 (ア) ノウサギ (カ)ザトウクジラ (4) 下線部2での炭素の移動を示す矢印を図中の1~9からすべて選び,番号で答えよ。 石油·石炭·し地下での 天然ガス 遺体 B 変性作用 排出物 9 (ウ) コガネグモ (エ)タンポポ (オ)乳酸菌 (イ)アオカビ (キ)アブラゼミ (5) 下線部3を総称して何というか。 (6) 下線部のについて, 大気中の二酸化炭素濃度の上昇と関係の深い環境問題を,次の (a)~(d)から 1つ選び, 記号で答えよ。 ラ (a)酸性雨 (c)湖沼の富栄養化 (d)地球温暖化 (b) オゾン層の減少 t1E[10 福岡大改)

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生物 高校生

自分の考え方が解答と異なり、なぜ解答のようになるか分かりません。どこが間違ってるか教えて欲しいです。 自分の考え方 プライマーは、問題に書いてある塩基配列と相補的であり、プライマーの5'側は、もとの塩基配列の3'側にあるから、ノートのような解答になる。

4. 遺伝情報の発現 107 いにお て転写 291. バイオデクノロジー■次の文章を読み, 下の各問いに答えよ。 PCR法では, DNA ポリメラーゼ, プライマーと呼ばれる短い1本鎖 DNA, 鋳型となる 2本鎖DNA, 4種類の塩基をもつヌクレオチドが必要である。 DNA ポリメラーゼは, プ ライマーの3末端に鋳型 DNA の塩基配列と相補的な塩基をもつヌクレオチドを付加する。 思考判断 作図 ースをも と、は 分解酵 して、 | 鋳型となる2本鎖 DNA を1本鎖にする変性反応が必要である。 サンガー法と る DNA 断片の塩基配列決定法は DNA ポリメラーゼを用いる DNA 複製反応であ ポ 通常の4種類のヌクレオチドに加えて, 新たに合成された DNAに取り込まれると N隊のDNA合成を止める特殊なスクレオチドを加える必要がある。たとえば, アデニン をもつ特殊なヌクレオチドを少量加えた反応液では, さまざまな箇所で特殊なヌクレオチ ドが取り込まれて DNA 合成が停止する。同様に,他の3種の塩基についても特殊なヌク レオチドを加えて別々に反応させる。 その後、 片の泳動パターンから鋳型 DNA の塩基配列を決定することができる。 開し PCR で好熱性細菌の DNAポリメラーゼが使用される理由を30字以内で記せ。 問2. PCR により, 次に示した DNAが増幅された。 PCR に使用した2種類のプライマー の塩基配列を5側を左にして記せ。 ただし, プライマーは10塩基からなるものとする。 5-CATAAACCCCGATGCACCCCGATGCACCCCAGTCCAACGGACGATCTCGAGGACTTCA-3" 3-GTATTTGGGGCTACGTGGGGCTACGTGGGGTCAGGTTGCCTGCTAGAGCTCCTGAAGT-5" 問3. PCR で2本鎖 DNA を1本鎖にする理由を30字以内で記せ。 間4.下線部(a)について, 図1は, ある DNA断片 を増幅する際の反応温度の時間変化の一部を示し たものである。変性反応に相当する部分を図中の ア~ウから選べ。 問5.下線部b)について, 図2は, 4種類の反応液 を異なるレーンで電気泳動した結果である。この DNA 断片の泳動パターンから, 泳動された DNA の塩基配列を5側を左にして記せ。 問6.図2と同じ塩基配列決定実験 をくり返したが,ddC だけを加え るべき反応液に, 誤って ddTも 加えて反応を行った。 この失敗に 気づかず,電気泳動した場合, 図 2にはない DNAのバンドが現れ た。2回目の実験で新たに現れる バンドを図2に描け。 ただし、 オペ。 できない い。 した ットース RNAが (b)4種類の反応液を電気泳動し, DNA 断 は酵素の か。次 写を明 100 ア 80 くする 成を聞 60- 40 時間 図1 ラクト つ模式 横報 レーン1(ddCを加えた反応液) II レーン2(ddGを加えた反応液) レーン3(ddTを加えた反応液) レーン4(ddAを加えた反応液) 電気泳動の向き 図2 (16. 筑波大改題) diC が取り込まれると、そこで DNA の合成が止まるので, 付加された最後の 間5 ddA 第4章 遺伝情報の発現 トー ウー ウー 温度(C)

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