この問題がわかる人教えてください

4 次の問に答えなさい。 (教科書 P.166の三角比の表を利用すること) (2) 次の値を三角比の表から求めなさい。 ただし、 小数第4位まで求めること。 ① sin 24° ②cos 8° の答え 知識・技能

この問題がわかる人教えてください

4 次の問に答えなさい。 (教科書 P.166の三角比の表を利用すること) (1) 次の図で,a,b の値を四捨五入して, 小数第1位まで求めなさい。 B 10 25° A C 61° B ② 知識・技能

この問題がわかる人教えてください

次の2次関数のグラフと軸の共有点のx座標を求めなさい。 ②となるように答えなさい。 ただし、① (1) y=x2+2x-3 X= ① ② (2) y=x2-x-6 x= 1 (2 知識・技能

この問題がわかる人教えてください

2次関数y=22+2について、 次の定義域における最大値と最小値を求め なさい。 また、そのときのæの値を求めなさい。 (1) 0≦x≦3 (2) 4≦x≦6 最大値 ① (x= ② のとき) 最大値 ① (x= ② 最小値 ③ (x= ④ のとき) 最小値 ③ X= ④ 知識・技能

共通な解を求めるのは何故でしょうか？

40点) αを正の定数とし, 0≦0<2πにおいて, 0 の方程式 asin20-2acoso-sin0+a=0 8 sin A = α = を考える. (1) a=1のとき, (*) を解け. (2) (*) がちょうど3つの解をもつようなαの値を求めよ。

論表のワークです！お願いします🙏🏻 ̖́-

Lesson 4 Esports' Time Has apniwellot er /50 A Translate the English into Japanese and the Japanese into English. 【語彙の知識】(各1点) 1. various 形 B1 [ ] 2. 名 B1 戦闘, 対戦 3. respond B1 ] 4. strategy 名 A2 [ 5. 名 A2 社会, 世間 6. 名 A2 基本, 原理 ] B Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the other three 【発音の知識】 (2点) 1. 7. basic イ. battle ウ. practice I. strategy 2. ア. another イ. gold 7. over I. program 3. ア. electronic 1. popular ウ. respond I. society C Complete the following English sentences to match the Japanese. 【表現と文法の知識】 1. そのテニスの試合は4月30日に開催されます。 The tennis tournament will ( 2. 私は美術や音楽のような芸術系の教科が好きです。 I like artistic subjects ( ) ( 3. 近頃, ますます多くの人が東京を訪れている。 ) and ( ) ( ) on April 30. ) art and music. (各3点) 1) people are visiting Tokyo these days. D Arrange the words in the proper order to match the Japanese. 【表現と文法の知識・技能】 Arranga. 1. プロ野球選手になるのは有名な歌手になるのと同じくらい難しい。 (各3点) Becoming a professional baseball player (as/as/becoming / difficult / is a famous singer. 2. 私にこの機械の使い方を教えてください。 Please (teach/use/to/me/how) this machine. 3. 私の試験の結果は彼女ほどはよくなかった。 My exam results (as/as/good/hers / weren't).

⑦⑩⑫の答えとどうしてそのような答えになるのか教えて欲しいです

12 知識・技能 b 42 次の計算をしなさい。(√の中はできるだけ関簡単な数で答える こと。 また分母の有利化も行うこと) (1) √6x√2 (2) 2√3-√6) x √18 +6 2 2 一般 (3) 4√3-7√3+√3 -6 1.3 9 (4) √12 N √3 (5) 3/6 (5) √√√54 +36112 (6) √2(1–√2) 3匹 2 + (7)(2√3-5)(√3+4) 2 12-2 2 (8)(4-√7)2 16-07+7 23 (9) (5+√3)(5-√3) (10) (+2√3)(5-√3) 23-3- 5-5√3-6 (11) (√3+1)-2(V6+√2) 3+3+1 7 -(128 20 (12)√6(√12-√3)-(√2-3)(√2 +8)

何次式になりますか？また理由を教えて下さい。

【 知識・技能】 1 次の式は何次式ですか。 (1) Sabc3

教えて頂きたいです😭

10 【知識技能】 平面上に異なる2定点M, N をとり、線分MNの中点を0とする。さらに,この平面 上に,等式 10X-02=210X-OM」 を満たす動点 X を考える。 - このとき,OX|2 ア OM.OX +OM|2=0であるから,これを満たす点 X 全体 の描く図形は半径 イ√ゥOMの円であ OMの円であり,その中心をAとするとき, OA= I OM である。 801420-90 (0x1² = A

なぜ、8:1になるのか教えていただきたいです！！

5400 純1:異2 実験2でできた種子の中で,子と同じ遺伝子の組み合わせを もつ種子はおよそ何個あるか。 技能 実験 2 子 [ 3600 2 AQ AQ 31540 〈減数分裂〉 個] 実験2でできた丸形の種子だけを育てた。 育ったすべての株に ついて 異なる株の花の間で受粉させると, 丸形の種子としわ形 の種子はどのような割合 (丸 しわ)でできると考えられるか。 最 も簡単な整数比で書け。 思考 生殖細胞 A a 2/24 〈受精> 孫 AO (aa) 180 Y Z 38 丸:しわ=[8 ] 7(6) 遺伝子の組み合わせがわからないエンドウの種子Pと種子 Qをかけ合わせたところ, 丸形としわ形が現れ