学年

質問の種類

理科 中学生

この問題の(2)がよく分かりません💦教えてくださいm(_ _)m急いでます!!

2 化学変化と物質の質量の割合 ① ビーカーA~Dにうすい塩酸を20cm ずつ入れ,反応前の質量を測定した。 そ この後、ビーカーA~Dに異なる質量の炭 酸水素ナトリウムを加えて反応させ, 気体の発生が止まったら再びビーカー の質量を測定して表の結果を得た。 ア 1 = 2.0 ■ (1) 加えた炭酸水素ナトリウムの 1 1.5 1.0 質量と発生した二酸化炭素の質 量との関係を表したグラフを, g 0. 2 3 4 1 2 3 4 B 0 2 3 4 06234 (1) 右のア~エから1つ選びなさい。 炭酸水素ナトリウムの質量 [g] 炭酸水素ナトリウムの質量 [g] 炭酸水素ナトリウムの質量 [g] 炭酸水素ナトリウムの質量 [g] _(2) この実験と同じ濃度のうすい塩酸20cm²にベーキングパウダー6gを加 えると0.78gの二酸化炭素が発生した。 ベーキングパウダーには炭酸水素 ナトリウムが何%ふくまれていたか。 発生した二酸化炭素はすべてベーキ (2) ングパウダー中の炭酸水素ナトリウムが反応して発生したものとする。 計算 20.5 12ⓘ (R4 宮崎改) <15点×2> ピーカー A B C D 反応前の質量(g) 83.60 83.60 83.60 83.60 炭酸水素ナトリウムの質量 [g] 1.00 2.00 3.00 4.00 [g] 反応後の質量 84.08 84.56 85.30 86.30 = 2.0 一酸化炭素の質量[8] 化 1.5 1.0 0.5 二酸化炭素の質量(g 2.0 1.5 1.0 0.5 ウ <=20 二酸化炭素の質量(g) 化 1.5 1.0 20.5 H うすい塩酸

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

音の光の問題と酸化の問題なのですがこれまた理解不能でですね、教えていただきたいです。お願いします。お願いします。

⑥ 音と光の性質について,次の問いに答えなさい。 (1) 3種類の音さA~Cがあり,音さAの振動数は440Hzである。図1は, それぞれの音さを鳴らし てコンピュータで記録し、 音の波形を示したものである。 図の横軸は時間、縦軸は音さの振幅を表 し、 で示した音の波形の範囲は,音さが1回振動したものである。 図1 音さA 音さB W M im B ① 音さAが4回振動するとき,音さBは何回振動するか。 (2) 音さBの振動数は何Hzか。 ③音さAと比べて, 音さCはどのような音が出たか。 次のア~エから選び,記号で答えよ。 ア 小さくて低い音 イ 小さくて高い音 ウ 大きくて低い音 エ 大きくて高い音 図2 Pさん Aさん Bさん (2) 図2のように,Pさん, Aさん, Bさんが一直線 上に立ち, AさんとBさんは65m離れて立った。 P さんが競技用ピストルをうつと同時に, Aさん, B さんがストップウォッチを押したところ, Aさんは0.32秒後に、Bさん は0.51秒後にピストルの音が聞こえた。 このときの音の速さは何m/sか。 小数第1位を四捨五入して答えよ。 (3) 図3のように, 点Pから水の中のものさしを見ると, ものさしの先端 の点Xは点Y にあるように見えた。 このとき, ものさしの点Xからの光 が 水面で屈折して点Pに達するときの光の道すじを実線でかけ。 図4 物体 (光源) (4) 図4のように, 物体を点Aに置き, 凸レンズ, スクリーンを一直線上に並べてスクリーンの位置 を調節すると, スクリーンに物体の鮮明な像がう つった。 ① 図4のとき, スクリーンにうつった像のよう すを,物体を矢印として表し, 作図して示せ。 2 図4で物体の位置を点Aから点Bに移動すると, スクリーンにうつった像のようすは点Aに 置いたときの像と比べてどのようになるか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア像の位置は凸レンズから遠ざかり, 像は大きくなる。 イ像の位置は凸レンズから遠ざかり, 像は小さくなる。 ウ像の位置は凸レンズに近づき, 像は大きくなる。 像の位置は凸レンズに近づき, 像は小さくなる。 焦点距離 の2倍の位置 A A A A 焦点 図3 |空気 水 PH 凸レンズ 音さ C 焦点 ・65m □ものさし スクリーン 焦点距離 の2倍の位置。 P.

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

銅と酸素の酸化の問題があるんですけどわからなくて教えていただきたいです。お願いします。

5 銅や酸化銅を使った次の実験について, あとの問いに答えなさい。 〔実験1] 図1のように、 銅の粉末をステンレスの皿の上にうすく広げ,ときどきかき混ぜながら十 分に加熱したあと、できた酸化銅の質量を調べた。 図2は, 加熱する銅の粉末の質量を変えて実験 し、銅の質量と加熱後にできた酸化銅の質量との関係をグラフに表したものである。 〔実験2] 酸化銅6.0gと炭素 0.3gをよく混ぜ合わせた混合物を試験管Aに入れ、図3のようにして 加熱したところ、気体が発生して石灰水が白くにごった。 気体の発生が止まったらガラス管を石灰 水からとり出し, 加熱をやめた。 その後、試験管Aが十分に冷えてから,試験管A内の固体を調べ たところ, 炭素はすべて反応し、 酸化銅と銅の混合物5.2gが残っていた。 図 1 ステンレスの皿 銅の粉末 図2 2.4 2.0 酸 化 銅 1.6 の IVE 質 1.2 量 20.8 20.4 0 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 WIN 4 料 1回 銅の質量〔g〕 図3 酸化銅と炭素の粉末 6 試験管A ゴム管 石灰水 (1) 実験1で,銅の粉末1.0gを加熱したとき, 銅と化合した酸素の質量は何gか。 (2) 実験2で発生した気体の質量は何gか。 (3)実験2では, 酸化銅から酸素がとり除かれて銅ができた。 ① この化学変化を化学反応式で表せ。 (2) 一般に, 酸化物から酸素がとり除かれる化学変化を何というか。 (4) 実験2で,加熱後に試験管Aに残っていた酸化銅は何gと考えられるか。 ただし,試験管A内で は, 酸化銅と炭素の反応以外は起こらなかったものとする。 ガラス管 (5) 炭素以外の物質を使って, 実験2のような酸化銅から酸素がとり除かれて銅ができる反応を起こ すには、何を使えばよいか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア 食塩 イ スチールウール (鉄) ウ 窒素 工 水素

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

県立高校一般入試問題なんですけど答えがなくて得意な人とかいましたら教えていただきたいです。お願いします。お願いします。

4 空気中の水蒸気量を調べるために, 次の実験を行った。 あとの問いに答 えなさい。 〔実験1] 乾湿計を用いて部屋の湿 度を調べた。 図1は, そのときの 乾球温度計と湿球温度計のようす である。 表1は, 乾湿計用の湿度表の一部である。 〔実験2〕 実験1で湿度を調べた同じ部屋の中で, 図2のように, 金 属製のコップにくみ置きの水を入れ、氷を入れた試験管を動かして 水をかき混ぜながら水温を下げていき, セロハンテープの表面とコ ップの表面を観察して, コップの表面がくもり始めたときの水温を 調べた。 [実験3] 水で内側をぬらしたフラスコの中に線香の煙を少し入れ, 図3のように温度計と注射器をとりつけた。 注射器のピストンをす ばやく引いたところ, フラスコ内が白くくもった。 (1) 乾湿計で湿度を測定するときの条件として適切なものはどれか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア 風通しをよくし, 乾湿計に直射日光が当たるようにする。 イ風通しをよくし, 乾湿計に直射日光が当たらないようにする。 ウ風が通らないようにし, 乾湿計に直射日光が当たるようにする。 エ風が通らないようにし、 乾湿計に直射日光が当たらないようにする。 (2) 実験1で調べた部屋の湿度は何%か。 (3) 実験2で、 コップの表面がくもり始めたときの水温は、部屋の空気の 何を示しているか。 (4) 表2は, 気温と飽和水蒸気量との関係を表したものである。 この表を 使って, 実験2で, コップの表面がくもり始めたときの水温は, およそ 何℃と考えられるか。 次のア~エから選び、 記号で答えよ。 ウ 15℃ ア 22℃ イ 18℃ I 12°C (5) 実験3で、注射器のピストンをすばやく引いたとき、フラスコ内の温度は, ピストンを引く前と 比べてどのようになるか。 (6) 実験3で, フラスコ内が白くくもった現象と同じしくみによって, 空気中の水蒸気が水滴に変化 したものはどれか。 次のア~エから選び、記号で答えよ。 ア やかんの水が沸騰して, さかんに白い湯気が出た。 イ風のない朝. 盆地に霧が発生した。 ウ寒い日の朝、窓ガラスの内側にたくさんの水滴がついた。 山の斜面を空気が上昇して, 山頂付近で雲が発生した。 17 図1² 乾球温度計 湿球温度計 202- 0 1 01 |1 5 0 表1 乾球の示唆 (°C) 23 22 21 20 19 18 図2 乾球と湿球示度の差〔℃〕 1 2 3 4 5 91 83 75 67 59 91 74 66 158 91 65 57 90 72 64 56 90 63 54 90 62 53 82 82 73 81 81 72 80 71 温度計- くみ置きの 水を入れた 金属製のコ ップ 図3 デジタル 温度計 17: OR 細かくく だいた氷 セロハン テーブ ゴム栓 注射器 ピストン フラスコ 表2 気温 飽和水蒸気量 [℃] (g/m³) 23 20.6 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 19.4 18.3 17.3 16.3 15.4 14.5 13.6 12.8 12.1 引く。 11.4 10.7 WIN 4 ● 理科 1回

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

(3)の問題です!なぜ二酸化炭素が解説の式で求められるのですか?教えてほしいですm(_ _)m

| 化学変化と物質の質量について調べるため、次の実験を行いました。 これに関して,あとの (1) ~ (3)の問いに答えなさい。 実験① 液体と固体を分けて入れることができる, 質量 60.0gの容器に, うすい塩酸20.0g と石灰石 0.5g とを分けて入れた。 ② 次に、容器のふたを閉め、容器を密閉してから, 図のように,電子てんびんを用いて容器全体の質量 図 をはかった。 ③②の容器を傾けて、うすい塩酸と石灰石を反応さ せたところ,気体の発生が見られたため, 反応が終 わるまで待ち、再び容器全体の質量をはかった。 ④ ③のあと、容器のふたをはずしてしばらく置いて から,再度ふたを閉め, 容器全体の質量をはかった。 ⑤ 容器に入れるうすい塩酸の質量は変えずに, 石灰石 の質量だけを, 1.0g, 1.5g, 2.0g, 2.5g, 3.0g と順に変えて, ① ~ ④ と同様の操作を行った。 表は, ①~⑤の結果をまとめたものである。 表 石灰石の質量〔g〕 ②ではかった質量〔g〕 ③ではかった質量 〔g〕 ④ではかった質量 〔g〕 0.5 80.5 80.5 80.3 0.12 1.0~ 81.0 81.0 80.6 614 1.5 81.5 81.5 80.9 石灰石 2.0 82.0 82.0 81.2 うすい塩酸 電子てんびん 2.5 82.5 82.5 81.7 3.0 83.0 83.0 82.2 6 8 N 18.5 8

回答募集中 回答数: 0