学年

質問の種類

生物 高校生

至急お願いします! 呼吸商の求め方を教えてください あと、この実験で放出されたco2や吸収されたo2などの意味が理解できません 教えてください🙇‍♀️

類題 やや難10分(東邦大·改) 図のような装置を使い, 呼吸商を測定した。2つの三角フラスコに同量 のコムギの発芽種子を入れ, ピーカーには KOH溶液,または水を入れた。 一定温度に保ち、活栓を閉じて一定時間後に, 着色液の動きから三角フ ラスコ中の気体の減少量を測定した。次に, ヒマの発芽種子を使い, 同 様の実験を行った。表はこれらの結果を示している。 I I 活栓 着色液 ビーカー内 コムギ ヒマ 三角 フラスコ KOH溶液 99.8 105.5 ビーカー 水 1.4 31.3 発芽種子 Y1) KOH 溶液の働きを15字以内で説明せよ。 K(2) コムギおよびヒマの発芽種子の呼吸商をそれぞれ求めよ。 答えは四 捨五入して小数点以下第二位まで記せ。 (3) (2)の結果から,コムギおよびヒマの発芽種子では、どの呼吸基質が 主に使われたと推定されるか。それぞれの名称を答えよ。 (4) コムギの呼吸基質をX, ヒマの呼吸基質をYとした場合,XとYで 異なる呼吸商が得られた理由として正しいものを, 1つ選べ。 a YよりXのほうが分子中の酸素の割合が大きいため。 b XよりYのほうが分子中の酸素の割合が大きいため。 c YよりXのほうが炭素数が多いため。 d XよりYのほうが炭素数が多いため。 C0 解答別冊 P.10 大イロ

未解決 回答数: 1
化学 高校生

(2)の構造決定の問題ですが、解説の青い線を引いたところで、なぜエーテルの可能性を考えなくても良いのかがわかりません。よろしくお願いします。

化合物 A, B, C, Dは炭素数4つっ以上からなる, 炭化水素または炭素,水素, 酸素か f°230.〈分子量 100.0 の有機化合物) 化合物 A, B, C,Dは炭素数4つ以上からなる,炭化水素または炭素,水素、酸ま らできた有機化合物であり,これらの分子量はすべて100.0 である。A, B, C. Dan 子式はすべて異なる。また,不斉炭素原子をAとBは1つもち, CとDはもたない。 次の実験を読み,下の問いに答えよ。原子量は H=1.0, C=12.0, O=16.0 実験1 A, Bは炭酸水素ナトリウム水溶液と反応しなかった。 実験2 D 5.00mgを完全燃焼させると,水3.6mg と二酸化炭素 11.0mg が生成した。 実験3 触媒存在下で, Aに十分な量の水素を反応させたところ,分子量がAより 2.0 増加した不斉炭素原子を2つもつ化合物Eが得られた。また, Aに臭素水を加え たところ,臭素水の色が消失した。 実験4 Aを水酸化ナトリウム水溶液中でヨウ素と反応させると,特有のにおいをもつ 黄色沈殿が生じた。 実験5 化合物Fは三重結合を2つもつ炭化水素である。触媒存在下で, Fに十分な量 の水素を反応させたところ, Bが得られた。 実験6 Dは、6個の原子からなる環をもつ化合物である。1mol のDに十分な量の水 素を触媒存在下で反応させたところ,水素分子1molが消費され,化合物Gが得 られた。Gは不斉炭素原子をもたないことがわかった。一方, Dに臭素水を加え ても,臭素水の色に変化は見られなかった。 実験7 D, Gを 0.1mol ずつ別々にエーテルに溶解し,それぞれの溶液に十分な量の ナトリウムを加えたところ, Gの溶液からは水素ガスが0.05mol 発生したが, D の溶液からは水素ガスは発生しなかった。 実験8 CとGの混合物を加熱したところ,エステル結合をもち分子量が202.0である 化合物Hが得られた。 Hは不斉炭素原子をもたないことがわかった。Hに炭酸水 素ナトリウム水溶液を加えたところ, 二酸化炭素が発生した。 (1) A, B, , Dの分子式を書け。 2r Aには幾何異性体(シス-トランス異性体)は存在しない。 A. B. C, D, H の構道入 を書け。 (3) BとBの構造異性体の中で, 最も沸点の高い化合物の構造式を書け。

回答募集中 回答数: 0