解答が無くて、答えが合っているかがわかりません！💦💦 なので、間違えているところが無いかを教えていただきたいです！！🙇‍♀️ よろしくお願いします！！🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

(1) 子孫を残すことができる個体の集まりで, 分類の基本となる亡DCZ ( 呈証。 3 Go (2) 地球上には, いろいろな種の生物が存在してでおり, このととを生物の ( 称性 ) usぅ。 (3) 生物は見た目は多様であるが, 貴人物質として CI)N /| )放5 つことをど ( 六隔性) も多くみられる。 ] () 生物のからだは。 すべて ( % 肌。 ) が基本単位である。 (5) 地球上のあらゆる生物は共通の祖先から長い年月をかけJでその環境に ( 否/ へ 。 ) MO () 生物の形質が世代を重ねるうちに変化することを 間作7 )と 2 (7) 核膜に包まれた核を持たない細胞を ( 作物人NO という8 (8) 核膜に包まれた核を持う細胞を (BBN⑩ という。 (9) 細胞質のうち, さまざまな化学反応の場となる液状の部分を ( g妥代価 と という。 0 核などの特定のはたらきを持つ構造体を (00更 0 つう 1) 細胞の呼吸に関する細胞小器官は (装コ> Ei 2 クロロフィルという緑色の色素をもち, 光合成によって有機物を合成 -する細胞小器官を ( 全筆<(本 ) という。 2 19 細胞への物質の出入りを調節しているのは ( 細有騰) でぁぁ上 0 生きている細胞を観察すると細胞小寺記が一定の方向に動く現象がみ | られることがある。この現象を ( We 2 4 6 ん 0こち をで

問題2の気圧の問題の意味が分かりません😭 お願いします(;;)

2意 生物のからだのつくりとはたらき 次の容叉を行った の 二 づ 時運乱 と 『ので (突須) 1 図1のように, 底を切った ガ プラスチックの容器を用意じ, 底にゴ 5 ^腕をしっかりとはりつけ。 ゴム用利 プラス をとりつけたガラス符をゴム栓ととも に周定した。 2 図2のように, ゴム膜を下に引っぱ ョに にや の答え 3 図2で, に引っぱっていたゴム腕をもとに戻した。 4実験の2と3のときのゴム風穏のよ うすとそこからわかる容如 Ga. 内の気圧の関係は, 炊の結果の表のようになった。 ニニ の 実験の2 実験の1よりも( X )。 実験の3 実遇の1と同じになった。 (⑪) 図1. 2の実閉箇について述べた決の文の。 0 )のテテo 内2示」中2 にあてはまることばをそれそれ符えなさい。 ヒよのからだでは, ゴム脆と同じはたらきをする部分は( a) kO 底を切ったプラスナチックム容器と ゴム箕に囲まれた低間にあぁ たる部分はQ ). ゴム風船にあたる部分は( 。 )である。 実験の結果で, 容験の2の容器内の気圧は どのよう になったか、。 粘果の表の( X )にあてはまることばを答えなさい。 AM 生3o4 RE

空欄のとこ教えてください！

田地層のつくり 地層が地表に現れているところを① 3 地居の厚さはさまざまで、 その境目ははつきりしている。 ふつう下の層ほど古い。 地層の中から見つかる生物のからだやすみかのあとなどを化石という・ 古地層の調べ方 地層のつながりを知るためには、 一つーつの是頭や② 試料と呼品地面に穴を掘っ て取り出したものに見られる地層の積み重なりをくわしく調べて、 比較することが大切である・ 対比のためには、 地層の量なり方を③ ……………--で表してみるとわかりやすい<

12番分かんないです教えて欲しいです🙏

]2. 生物の共通性① 次の 3 つの文章は。 生物の一般的な共通性をべたものである。主 の空便に適切な語名を答えよ。 。 生物のからだは, ( ① )とよばれる差本単倍で構成される。 (て約。) 所伝物質として, 核酸の一種である( ② )をもっている。 上 ) . 生体内での化学反応において. エネルギーの受け渡しに( ③ )を用いる。 【 bMA )

お願いします🙏

人4. 次の文章を読み, 下の各問いに答えよ。 地球上にはさまざまな生物が存在しているが 共通するいくつかの特徴がある。 ji まず, すべての生物のからだは( 1 )を基本単位としており.( 2 )によって外部と内部 が仕切られている。

⑥と⑬と⑭を教えてください！下の語群から選べという問題です！

生物は G 細史 ゞ】 ・ 生物としての衝動が作 は。 所人情報として Gipt 質のをつくる ( 計 ) う 3) 生物は見た日は多様であるが, 道人物質として ) をも s T : 生物が生きていくためのきま つことなど ((著請 上ほ) も多くみられる 二 4) 生物のからだは, すべて ( 人衣 ) 5 1 mi (⑮) 地球 NN TL 4 -旧 これらの1!ーWの符役がを ( :衝4, じてでいつた 6 と、 現在の地球とにくらしでW Q 生物の形質が世代を重ねるうちに変化することを ( ) と人還較 在在していたことかねわがる いう。 1-季織 共通の(6)から、四技その4 (/) 枝膜に包まれた核を持たない細胞を ( /必人 1-生 にょって6 状人KM 1 には、 植物、勤物、癒類。 (8) 核際に包まれた核を持つ細胞を (負イ久4引 ( 箇有細鹿 という。 ィ 馬泊部 1 包核和 NN GO 核などの特定のはたらきを持つ構造体 ) 細胞の呼吸に関する細胞小器官は ( ミ(コ>に化) である。 人2 クロロフィルという緑色の色素をもち, 光合成によって有機物を合成 する交胸小田宜を ( 械 鉛4相 とりう: 之 09 細胞への物質の出入りを調節しているのは ( ): でるる<iASSAII議 (9 生きている細胞を観察すると細胞小器官が一定の方向に動く現象がみ られることがある。この現象を ( ) という。 との gw) DS する。これらの多様な生 といい、販林にWた珍で 語募 19呈 19OI エネルギー 県柳生衝

中学2年生の理科で、質問があります！ 単元は1、生物のからだと細胞です！ 植物と動物を比較して共通するところと異なるところを教えてください！ また、動物と植物にはどんな特徴があるか教えてください！

おしえてください😭

の gg. とかの消克に銘係する絹宙を示したものである。 の から放論までっなみcっていぇ1本の華い秋を何と ei 3 に 25まもる \ 5 CE】 半 い @) 区の支の/ 7にあではまることばを符えなさい。 ーmv WW の デンプンを長補分角するだ渡には[ 』 1タク mmーー ンク損を北匠に分解する[ JJにはべプシン. 肛肪を最初分類する RE * 7 女 7にはリバーゼという( TV が答まれでいる。 wt 加 mL ) wt 1 ② デンプンとタンバク質が消化きれてできたブドウ糖と[ エ Jは、BのmW 1U ュ だ巻数にある/ 7 7記の毛碧答に入り, 脂肪が消化きれてできた有防感と WU ュ / 婦 7なは / 7 7記に成収されでから責び脂肪になって[ W 1に入る。 WU -、 N 志式誰にスったブドウと[ ゴ は, [ Y ]に運ばれて, 一都は列の物 WU ヽ につくり変えられてたくわえられる。 Y」 に

カッコの部分教えてください!! 授業が無くなってしまい、自主的にするプリントなんですが、教科書などを貰っていないため、埋められません(；A；) よろしくお願いします!! ※ちなみに1枚目の①は、多分細胞分裂です！

(細胞が大きくなってから、その細胞が分かれるわけではない。) bk2 (6 )・・・植物が根や茎の先端付近で①が盛んに行われるところ。

(3)ってなぜＣとgは当てはまらないのでしょうか？

2. 次文を読み, 下問に答えよ。 o植物は, 光エネルギーを用いて大気 や水中の二酸化炭素を有機物に こんで, 利用している。 植物がつくっ た有機物はほかの生物のからだに取り こまれ, 成長やエネルギー源に利用さ て L れる。 生物が有機物をe呼騙によって |半角 層計 衣ぁーッ| | 利用すると, 含まれていた炭素は二酸化譜素として環境中に放出され, 再 び植物に利用される。このように, 賠素は生体中の有機物と環境中の二酸 化灰素の間を循環している。 石油や石炭は古い時代の生物体が地中に堆 積して変性し, 薔積されているものであり, 。石油や石販の消費によって やも, それらに含まれていた炭素が放出される。有図は和炭素特舞における炭 素の移動経路を示したものである。 Q) 下線部①の反応を何とよぶか。 たア2 (⑫) 下線部①の移動を示す矢印を, 図中の矢印1一9から選べ。 〔[ = } (3) 図の(4) と(B) にあてはまる生物を, の中からすべて選び答えよ。 tAがを、K] (⑱)(Lbず ) (@⑳ ノウサギ (⑪⑩) アオカビ IO コカネモェ (G) タンポポ (の アサクサノリ ) 乳酸菌 (5) ザトウクジラ (b) アプラ ゼミ