最初はなぜwhichでないのですか？理由も教えてください🙇‍♀️

比較衣坑を用いると、より効末的に伝えることができます。 Kaito: Who do you like better, Makita or Takano? Meg: I like Takano. I think he's a better soccer

FRB、金利0.25%下げ決定 来年利下げは2回に半減 というニュースがありましたが、政治経済の科目分野から見ると、米金利が下がると日本の方にお金を預ける人が増えて、円高ドル安傾向になっていく という認識で合っていますでしょうか？ また、今の日本は円安で不調になって... 続きを読む

飲み物を放置すると水分が蒸発してジュースだったら砂糖などが残るという記事を見たのですがこれって分子間力とかって関係してますか？ 分子間力が強い物質は蒸発しにくいですが水は水素結合を作るから強いはず...けど蒸発してるってことは残った砂糖の分子間力はさらに強いってコト？

アとィは違うのは分かるのですが、ウとエではなぜウになるのですか？？教えて下さい🙇‍♀️

3 気象観測,天気の変化, 日本の気象 | 桜さんは,次のような新聞の記事を読んで冷夏に興味を もち、資料で調べた。 下の(1),(2)の問いに答えなさい。 宮沢賢治は「雨ニモマケズ」で冷夏に苦悩する農民を描 いた。 凶作風とも呼ばれ江戸時代から深刻な冷害をもた らしてきたやませは,北海道や東北で夏に吹く,冷たく て湿った東寄りの風を指すことが多い。 この風は,太平 洋側に霧や雲をもたらし, 日照時間を短くする。 (1)図1は,冷夏となっ た夏のある日の天気図 である。 A-Bは停滞 前線の位置を,P~R は日本の天気に影響を 与える3つの特徴的な 高気圧を表している。 ① 次のうち, A-B を停滞前線の記号を 用いて正しく表して いるものはどれか、 図 1 P 低 低 1002 一低 1006 (3点) 1つ選んで記号を書きなさい。 ア ウ A イ B A B I A B A B

(4)解説の青線を引いた方程式がなぜそうなるのか分かりません💦誰か教えてください🙇‍♀️

自行啓 (2)ある中学校の生徒数は180人である。このうち, 男子の16% と女子の20% の生徒が自転車で通学してお り,自転車で通学している男子と女子の人数は等しい。 自転車で通学している生徒は全部で何人か。 <愛知> (3) ある学校の昨年の生徒数は男女合わせて140人であった。 今年の生徒数は昨年と比べて,男子が5%増 え,女子が10%減ったので,今年の生徒数は男女合わせて135人であった。 今年の男子の生徒数は何人か。 〈大分〉 費 <> 835 JP100SAL ditos > #19003 側の記事の一 (4) A水族館では,通常営業日の,大人1人の入館料と子ども1人の入館料を合計すると, 3600円となる。 特別営業日には,大人1人の入館料が通常営業日の大人1人の入館料の2割引きとなり,子ども1人の入 館料が通常営業日の子ども1人の入館料の3割引きとなる。 特別営業日に, 大人2人と子ども3人でA水 族館に行ったとき, 支払った入館料を合計すると6510円となった。 特別営業日の, 大人1人の入館料と子 ども1人の入館料をそれぞれ求めよ。 20 <三重改〉 0% 大人 子ども 29

なぜアイヌ文化やアイヌ民族は差別されてたのですか？

勉強の苦しみは 一時だけど 勉強しなかった後悔は 一生続く 今すぐ子供に伝えたい

【急遽】 意訳と原文 「International students allowed to take home-country classes online」 っていう題名は、to tokeなのでallowedで過去形のallowが動詞で後置修飾とかではないと思うんですが、... 続きを読む

又援 International students allowed to take home-country classes online 1 - When the city of Kakegawa, Shizuoka Prefecture, found that foreign children were struggling in school due to insufficient Japanese language skills and a lack of staff to assist them, it came up with a novel idea to help. It decided to facilitate online learning for the students through cooperation with educational institutions in their home countries, allowing them to be taught in their native language. Four of the city's 22 elementary schools were to begin trials of the program in arithmetic in the second semester. The schools will

2枚目の写真なのですが、蛍光ペンを引いたところは暗記事項ですか？ どなたかすみませんが教えて欲しいです🙇‍♀️

生物基礎 問2 透明な三つの容器 X, Y, Zを用意し, それぞれの容器に植物Tの同じ大き XZ内の二酸化炭素量を測定したところ, 表1に示す結果が得られた。 表1 お, 光を照射する直前の三つの容器内の二酸化炭素量は全て0.15gであり、 の結果に基づく考察として適当なものを、後の①~⑦のうちから二つ選べ。 光の強さは植物の葉の呼吸に影響しないものとする。 23 0.15g 表 1 容器内の二酸化炭素量(g) 容器 X 0.18 +0.03 容器 Y 0.14 0.0 ( 容器 Z 0.10 -0.05 ① 光照射により容器内の酸素量が増加したのは, 容器 X のみである。 光照射により容器内の酸素量が増加したのは,容器 X と容器 Y である。 ③ 光照射により容器内の酸素量が増加したのは, 容器 Y と容器 Zである。 ④ 光照射により容器内の酸素量が増加したのは, 容器Zのみである。 ⑤ 光照射により植物Tの葉の乾燥重量(水分を除いた重量)が最も増加した のは, 容器 X である。 ⑥ 光照射により植物Tの葉の乾燥重量が最も増加したのは, 容器 Y である。 ⑦ 光照射により植物Tの葉の乾燥重量が最も増加したのは, 容器Zである。

(A)に入る文章は考える問題なのですが 分からないので教えていただきたいです🙇🏼‍♀️

シャムの植民地化の危機は間近に迫っており、5年以内だと いう記事を載せた西洋の新聞さえある。 シャムの独立を守るた めには今のままではいけない。 我々は国王も廷臣たちも、愛国心 をもって改革を考え,危機を脱しようとされていることは十分に 承知している。 しかし, 考えておられる改革程度では,危機を防 ぐことはできないと思う。以下その理由を指摘したい。 八, 国際法でシャムを守ることができると考える人もいるが, 国際法は文明があり正義責任についての考えが同一で, 法律 や制度が似ている国の間にのみ適用されるものである。 西洋が アジアの国に同一権利を認めるとは思われない。 日本は多大な 利益と引き換えに領事裁判権廃止を求めて条約改正に奔走し た。 その後, 間違いに気づき、国家の制度を変え・・・・・・ それゆえ今 では,日本は西洋と同一の権利を与えられるべきだと主張でき る。 シャムが同等の権利を得るためには、( A )。

正誤問題です。教えてください。お願いします。

4. We have A- a large number of customers, different requirements. 5. A most of them have slightly B Were these the articles which Mr. Williams was referring at the sales meeting the other day? D B