至急！ 教えてください。

5 次の対話文を読んで,あとの各問いに答えなさい。 Rika: Vanessa: Rika: 15 5 Vanessa: Rika: Vanessa: 10 Rika: Vanessa: Rika: Vanessa: Hi, Vanessa. Are you free after school tomorrow? Let me see.... I don't think I have anything special. Do you have any plans? I'm planning to have my birthday party tomorrow and I *want you to come. Actually my birthday is March 5, but.... That's today! Happy birthday, Rika! Thanks. But today is Thursday and I have my piano lesson on Thursdays. So I'm going to have the party tomorrow. ③3③ That's a good idea, because we don't have any classes tomorrow afternoon. That means we can stay together longer. You're right. The party will start at two. My mother is going to make chocolate cake for us. That's my favorite. That's my favorite, too. Oh, I can't wait. I'm also going to invite some of my friends in this class. Let's have a wonderful time together. ⑤ Can I take my little sister with me? *I don't think she's ever been to such a party in Japan. Why not? I have a sister, too, so they can play together. Rika: 〔注〕 want... to ~ ・･・に~してほしいと思う I don't think she's ever been to ~ 彼女は今まで~へ行ったことがないと私は思う 問1 下線部①と同じ文型の文をア~オから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア The news made her sad. イ He always buys me flowers. ウ She looks very nice in her new dress. エ Do you know the tall building over there? . オ Every morning he walks in the park before breakfast. 問2 下線部②とほぼ同じ内容を表すように に適する語を[ ]内から選んで書きなさい。 some any every all〕 Thursday 問3 ヴァネッサ (Vanessa) が下線部 ③ のように思った理由を日本語で答えるとき, ()の部分を補いなさい。 )から。 問4 下線部④とほぼ同じ内容を表すように, My mother is going to 問5 下線部⑤が第何文型であるかを答えなさい。 問6 に適する語を書きなさい。 a big chocolate cake. 本文の内容と合うように, 次の問いに英文で答えなさい。 What is Rika and Vanessa's favorite? 問7 本文の内容と合わないものをア~オから2つ選び, 記号で答えなさい。 りか ア 里香 (Rika)の誕生日会は木曜日に開かれる。 イ里香は毎週木曜日にピアノのレッスンがある。 ウ里香の誕生日会は2時に始まる予定である。 エ里香には姉妹が1人いる。 オ里香とヴァネッサは2人だけで誕生日会をする。 9– 第〔 ( ) 文型 ( ) ( )

関係代名詞を用いて作る英作文の問題です。 教えてください🙇‍♀️

日本語の意味に合うように, A: (これは彼女の誕生日のために私が作ったケーキだ) B: Wow! She will cry for joy!

1️⃣の（2）と（6）を教えて欲しいです🙇‍♀️

次の英文を読んで,あとの問いに答えなさい。 A man and a woman (1) in a restaurant for lunch. The restaurant SEVEN is their favorite. It is the woman's birthday today. his wife. She is a nurse. They The man (3) a doctor and the woman work in a hospital near their house. They ( ) two children, a boy and a girl. Japan. They are in Canada. They ( (注) wife : 妻 (1) They ( ) English there. ①,③に最も適する語を am, are, is から選んで書きなさい。 are (2) 下線部②を日本語にしなさい。 [ (3) 下線部④が 「彼らには2人の子どもがいます, 男の子と女の子です。」 となるように,( 語を書きなさい。 (4) 下線部⑤が, 彼らは日本にいません。」 となるように,( (5) 下線部⑥が 「彼らはそこで英語を勉強します。」となるように,( aloog del ) ( (6) 本文の内容について,次の問いに英語で答えなさい。 a Is SEVEN the man and the woman's favorite ? Do the man and the woman work in a hospital ? is に適する語を書きなさい。 aren't in に適する語を書きなさい。 study ] に適する have 5

英語の並び替え問題です。答えと解説をお願いします🤲

1 (3) メアリーの誕生日プレゼントに,もう少し高 価なものはどうですか。 ( ) ( ( ) ( A¹ ) ( ) (B) ( birthday present? (アexpensive イ about ウ little エ something オ how カ morea) 私たちは日常生活が心配のないようにしたい のです。 We would like to ( (A) ( (ア see オ are ) ) for Mary's ) ( )(B)( (ア daily イ worry ウ make エ lives オ from カ our キ free) 君の様子を見に行ってもいいかな。 Is it OK ( )( (A) ( )( ). イ I カⅠキ how ク )( )( B ) if ウ and I you come) )? :)

この問題教えてください>-< ̥ 分詞の文の作り方が分かりません

201 〈分詞の位置〉次の日本文の意味を表す英文になるように,( )内の語句を並べかえなさい。 (1) あの眠っている男の子はだれですか。 Who (sleeping / is / boy / that) ? Who (2) そのこわれたテーブルを見なさい。 Look (table / the / at / broken). Look at. (3) これは私が誕生日にもらったペンです。 (a / me / is / to / pen / this / given) on my birthday. (4) ここに住んでいる人々はみんな幸せです。 (are / people / here / living) all happy. (5) 健とテニスをしている女の子はメアリーです。 (tennis / the girl / with / Ken / playing) is Mary. civela) (6) ブラッキーと呼ばれているその犬は多くの人に愛されています。 (Blacky / called / is / loved / the dog) by many people. vela bi ? on my birthday. ST all happy. is Mary. by many people.

関係詞の問題です。教えてください。

各文の( )内に適当な関係代名詞を入れ, 全文を日本語で表しなさい。 (1) I saw a new movie, ( ) was not so exciting. (2) That boy, ( (3) Fukui, ( ) is from Hawaii, wants to join the kendo team. ) faces the Sea of Japan, is famous for fresh seafood. (4) He forgot her birthday, ( 7 ) made her sad.

中学英語、forについてです。 それぞれの例文を教えて欲しいです。 （意味もお願いします。）

- for [fó:r, for] 前 17 14 ① 【利益】・・・のために [の] ②…‥にとって ③ 【用途・適合】 *** ・・するための, ...に適した・・・ 向けの ④ 【時間・距離】･･･の間 ⑤･･･ として ⑥ [「It is... (for + (人)) + to + 動詞の原形」 の意味上の主語として] (人)が(~することは) 37 ⑦ 【目的 用意】 ･･･のために･･･を求めて 40 ⑧ 【関連】 ･･･については 95 ⑨ 【原因・理由】･･･ のために, ･・・の理由で 102 ⑩ 【代理・代表】･･･のかわりに･･･に相当する 1 ⑩ 【対象】 ･･･に対して 1 ⑩ 【特定の日時・機会】･･･に1 14 22 26

部活やめたんですけど、その部活の先輩がもうすぐ誕生日でおめでとうございますって言ってもいいと思いますか？

特色の問題です。（神奈川独自） 教科のジャンルに特色がなかったので理科にしました。 ⭐︎がついている(イ)と(エ)の解説をして欲しいです。 答えはそれぞれ、9月と1.6.7です ※（ア）のbは⭐︎がついていますが、わかったので解説は必要ありません。

こよみ 問3 「四季」 についての文章を読み、 あとの各問いに答えなさい。 暦は、地球の自転をもとにした「日」, 月の公転をもとにした 「月｣, 地球の公転 をもとにした「年」 など, いくつかの単位に分けられています。 古代の人々は、太陽の出没や周期的な月の満ち欠けなどが周期的に起こることに 気づき,これが 「日」 「月」 「年」の概念につながっていきました。 また, 生活の中 で季節の存在やそれにともなう自然現象の推移を感じ、その体験をもとに, ある程 度の時期を定めて農業や狩猟などの目安とするようになりました。 これが暦の起こ りであると考えられています。 暦は大きくわけて二つあります。 月の公転周期 (29.5306日) を基準とした「太陰 暦」と,地球の公転周期 (365.2422日) を基準とした 「太陽暦」 です。 太陰暦は, 新月から次の新月までを1か月として、1年を大の月 (30日)と小の月 ( 29 日)の6か月ずつとしているため, 1年が(a)日となって地球の公転周期との差が生 まれます。 このずれは10年後におよそ (b) 日となり, 暦と季節が合わなくなるとい う不都合が起こります。 例えば, 日本のような中緯度地域では,年々暦と季節がずれ ていき, お正月が今のような冬ではなく, 真夏にくるようなことになるのです。 太陽暦は, 1年を365日とし、それを12か月にわけたものですが, 地球の公転周期 とのずれが生じるため, 4年に一回、 1年が366日の閏年を設けています。 太陰暦, 太陽暦ともに不都合な点があり, それらが改良されて私たちが現在使って いる「グレゴリウス暦」 になりました。 グレゴリウス暦は太陽暦の一種で、基本的に 1年を365日とし, それを 12か月に分けるのは太陽暦と同じですが, 地球の公転周期 とのずれを補正するために下のような 《規則》 を加え, 暦をより精密にしています。 《規則》 ① 西暦が4で割り切れる年は閏年である。 ② ①の場合でも,西暦が100で割り切れる年は、閏年としない。 ③②の例外として, 西暦が400で割り切れる年は、閏年とする。 (7) (a)(b)にあてはまる整数をそれぞれ書きなさい。 354 イ) ある年の「太陰暦」と「太陽暦」 の1月1日が一致していたとする。 その年から10年 経つと、 「太陰暦」の1月1日は「太陽暦」の何月になるか。 整数で答えなさい。

答えは①番なのですが、④番が間違っている理由を教えて頂きたいです。よろしくお願いします🙇‍♀️

Thou 26 Last year I gave him a book for his birthday, but at the party next ☐☐☐ week I ( 19118 STO ) him a CD2 26 19 DEN 1 am going to give 3 have given N 20 2 give been back will have given # parable <京都産大 > to read