高一の論理表現のワーク「MY WAY」のLesson5 問3 問4 問5の答えが配布されてなくて、明後日期末テストなのですが、とても困ってます🥲 わかる方教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

内に適切な語を入れて、 英文を完成させてみよう。 (1) 君は他の人の意見を聞いたほうがよい。 You ( ) ( ) to other people's opinions. (2)約束なしに彼を訪ねてはいけない。 You ( ( )( ) him without an appointment. (3) あの小さなイヌを見て。 迷子のイヌかもしれない。 Look at that little dog. It ( (4) 今あなたの自転車を使ってもいいですか。 ( ) I ( ) be a stray dog. ) your bicycle now? ) reach the top of the mountain at last. ) stay up late. (5) とうとう山の頂上に到達できた。 We were ( ) ( (6) 夜更かしをすべきではない。 You ( ) ( (7) 彼の話は本当に違いない。 His story ( )( ) true. (8) 私たちは、毎日その花に水をあげる必要はない。 We ( ) ( ) to water the flowers every day. 4 (1) その難しい数学の問題を解くことができた少年たちもいた。 に適切な語句を入れて、 英文を完成させてみよう。 Some boys were the difficult math problem. * 「~を解く」 solve (2)「私たちは学校まで毎日歩いて行かなくてはいけないの?」 「ええ、もちろん。」 to school every day?” “Yes, of course," 46 (3) 部屋にスマートフォンを持ち込んでもよいが、電源を切らなくてはならない。 your smartphone into the room, but you You (4) 買い物に行く必要はない。 食料は十分ある。 it off. We shopping. We have enough food.

こんな感じであっていますか？

「支出」 が 「収入」 を超えてしまったら、最初に食費を切り詰めてバランスをとる。(X) はら ② キャッシュレス (現金以外の支払いなど) が進むと、 金銭管理は難しくなる。 (X) ③売買契約は,消費者の一方的な都合で取り消せるとは限らない。 (0) ④商品情報を収集・整理すると目的に合った買い物ができる。 (Q) はんばい こうにゅう 5 通信販売で購入したものでも、クーリング・オフできる。 ( X ) 6 およ えいきょう ⑦消費者には、自分の消費行動が環境に及ぼす影響を自覚する責任がある。 ( 0 ) 消費者には,商品を改良してもらうよう企業に意見を反映させる権利がある。(○) (知識

問3解き方を教えてほしいです。問題文自体よく分からないです。

理科の授業場面 先生 ヒトのうでのつくりは②てこのはたらきを利用していて,うで の筋肉の縮む長さが短くても, うでを大きく動かすことができま す。 図3はひじを曲げて買い物かごを支えているときのうでの模 式図です。 図3 では,関節が支点) 筋肉Xが骨についているとこ ろが点買い物かごの持ち手をにぎっているところが作用点に なります。 ニュ ホ 支点 ・筋肉 X 力点 00 買い物かご 作用点 1000 図3 cussion AST S 有地が造ら 間3 3 下線部②について、 図4は全体の質量が2kg の買い物かごを支え、静止させているとき のうでの模式図です。 支点から力点までの距離が3cm 支点から作用点までの距離が30cm, 作用点にはたらく力が買い物かご全体にはたらく重力と同じ大きさの力であったとき、買い物 かご全体を支えるために力点にはたらく力は何Nか, 求めなさい。 ただし, 支点力点作用 点の3点は,水平かつ同一直線上にあるものとし,うでの質量は考えないものとします。また, 質量100gの物体にはたらく重力を1Nとします。 (4点) 支点 筋肉 X 30cm 作用点 力点 3cm 0000 全体の質量が2kg 10000 の買い物かご 図 4 0000 YHa 1000 200

中学の問題です。 答えは47分30秒になるそうです わかりやすく説明してくれるとありがたいですm(_ _)m

3 Aさんが、自宅から14km離れた店に買い物に行った。 最初は自転車で 毎時15kmで走り, ある地点からは毎時3km で歩いたところ全体で1時 間30分かかった。 このとき, Aさんが自転車で走った時間は何分何秒か 求めなさい。

なんでこの答えになるんですか？

とり (3) ある肉屋で牛肉700gと鶏肉 600gを定価で買うと3700円である。 その肉屋に買い物に行ったところ タイムサービスで牛肉が定価の2割引きになっていたので,牛肉 1000g, 鶏肉200gと1個80円の コロッケ2個を買うと3660円であった。 このとき、 次の各問いに答えよ。 ただし, 消費税は考えない ものとする。 出 ① 牛肉と鶏肉の100gあたりの定価をそれぞれx円, y円として,xyについての連立方程式をつくれ。 1000 508 8005 202 +06 700+600g =3700 800kr/60/Hby=3660 [7x+by=3700 8x+2y+160=3660 700 0.8人なってた 5505 oly.. 1000×0.8x+200×08y+80^

卒業文集がおかしくないか見ていただきたいです。　　 　　　　仲が深まった２日間 　私が六年間で1番印象に残っている思い出は、修学旅行です。なぜなら、友達やクラスの人との仲がより深まった２日間だったと思ったからです。 　バスの中や、グループ行動のときには、いつもはあまり喋... 続きを読む

これの答えがabout going なんですけど、なぜそうなるのかを教えてください💦。

(2) Shall we go shopping after school? How ( M ( ) shopping after school? "Cot un only"

何か案をください笑

[4] 各問いに答えなさい。 [主] (教科書 P.118~P. 119 参照) [4] (1)例にならい, プラスチックごみの問題に対して自分たちにできること を日本語で表現しなさい。 (1) 例)私たちは紙製のストローを使うべきです。 (2) (2) 例にならい、 (プラスチックごみの問題に対して 答えた内容 自分たちにできること) を英語で表現しなさい。 例)We should use a straw made of paper.

この問題の2番の回答があっているか教えて欲しいです！ ｢I know the way to go to station｣と書いたのですが 答えには｢I know the way to the station｣と書いてありました。私の答えは合っていますか？もし合っていなかった... 続きを読む

対話文 (A: あなた, B:外国人) A: Excuse me, ? B: Oh, yes, please. I'm looking for Asahi Station. Do you know the station? A: Yes, I'll take you there. B: Thank you. You're so kind! (問い) 買い物に行く途中のあなたは、困っている様子の外国人を見かけ、手助けを申し出ました。対 (2) |に,それぞれ4語以上の英語を書き, 対話を完成させなさい。 話文の ① ただし, | にはⅠ (私は,私が), こと。 なお、次の語を参考にしてもよい。 <語> 助ける, 助け help 〜を知っている know | には way (道, 道筋)を必ず使う 01 li T

2番と4番の解説お願いします🙇🏻‍♀️´-

2 次の①~④の対話文が完成するように, 文中の( )の中にそれぞれ最も適当な1語を書きなさい。 て( )内に指示された文字で書き始めなさい。 ① "How was the (weather ) in Yokohama today?" "It was rainy." (2) "What will you do (d ) this winter vacation?" "I'll visit Hokkaido." ③ "Why do you study so hard?" ...... " (BecanSer ) I want to be a teacher." ④ "Are you (r )?" ... "Yes. Let's go shopping in Shibuya." リスニング 第1回 二人の対話とそれについての質問を聞いて、 質問に対する答えとして最も適切なものをアから