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歴史 中学生

この問題の空欄を全て埋めて欲しいです。

江戸幕府の成立 年表·地図 でまとめよう 1600 関ヶ原の戦いが起こるA とみひでよし 人物 せき がはら 豊臣秀吉の死後…関東の いで石田三成らを破る。 征夷大将軍となり, 江 戸幕府を開く。 幕府の ]が関ヶ原の戦 いしだみつっなり せき がはら y せい いたいしょうぐん どばくふ とくがわいえやす 1603 徳川家康が 幕府 時代 時代 ] 幕府 が始まる。 幕府の組織…3代将軍の 配 S江戸城 を開くB ばくふ ととの ]の頃に整う。将 じん 「とよとみ 1615 大阪夏の陣で豊臣氏が ほさ ろうじゅう わかどしょり 軍を補佐する老中の他, 若年寄などをおく。 とくがわ しんばん ほろびるC かしん *大名の配置…徳川氏の一族である親藩や, 古くからの家臣で ある6 ほか したが (大名) ]の他に, 新たに徳川氏に従った (大名) ]を全国に配置する。 ぶ けしょはっと 武家諸法度が定められる はい ち りょう ち だいみょう とこう 全国の支配体制 1万石以上の領地をあたえられた大名の領 地と,その支配のしくみを |で全国の土地と人々を支配するしくみを 1635 日本人の海外渡航と帰 国を禁止する ]という。 幕府と しょうぐん 体制 9 ]という。 3代将軍 法令 ●大名の統制… を定め統制する。 1年 ] を制度化する。 徳川 が参動交代を制度化す さんきんこうたい えど おきに江戸に住まわせる[D る 政策 しまばら あまくさいっき 1637 島原 天草一挨が起こ

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(4)、(6)を教えていただきたいです🙇‍♀️

めとくリ の (4) 下線部のについて, 資料皿は朝倉 資料I 氏が定めた分国法の一部である。戦 国大名がこのような法を定めた理由 を,「領国」の語句を使って, 簡単 この世をば わが世とぞ思う 望月の欠けたることも なしと思へば 資料I に書け。 本拠である朝倉館のほか, 国内に 城を構えてはならない。すべての 有力な家臣は, 一乗谷に引っ越し. 村には代官をおくようにしなさい。 (5) 下線部©について, 彼が行った土 地政策として正しいものを, 次から 1つ選べ。 〈大阪改) ア 逃亡した農民を使って土地を開墾し, 荘園を広げた。 イ 大阪や博多などの重要な土地を幕領と定め, 直接治めた。 ウ 田畑の面積や米の収穫高を調べ, 全国の土地を石高で表した。 エ 荘園や公領ごとに地頭を置き, 農民を支配して土地開発を進めた。 (6) 下線部①について, 江戸幕府は,資 資料V おもな大名の配置 |幕府が直接支配する領地 |親藩や譜代大名の領地 |外様大名の領地 料Ⅳのように大名を配置した。 資料V とざま から読み取れる外様大名の配置の特徴 を,外様大名とはどのような大名かを 合わせて,簡単に書け。 たぬまおきつぐ みず の (7) 下線部®について, 田沼意次と水野 ただくに

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これらを行った歴史人物をそれぞれ教えてください😢🙏🏻

弥生時代にあった邪馬台国の女王として、国をおさめた。 天皇を助ける摂政として、天皇を中心とする国づくりき土も条の憲法や冠位士二階、法隆寺をっくった。 2 3造脂使として中国(晴)に派遣され、大陸の文化を日本に取り入れた。 4蘇我氏を滅ぼし、太化の改新を進め、後に天智天皇となり天皇中心のしくみを整えた。 5後に天智天皇となった人物と共に、太化の改新を進め、蘇我氏を滅ぼした。 6|奈良時代、恵大寺の大仏や国分寺などをつくり、仏教(仏)の力によって平和で豊かな国国を作ろうとした。 天皇の命令を受け、大仏づくりに協力した僧(坊さん)で、人々からたいへんしたわれていた。 7 8 大回目の渡航で失明しながら、中国からやってきて、日本に正式の仏教を広めるなど、大陸の文化を広めた。 9 平安時代に、5人の娘を天皇のきさき(妻)にし、貴族でありながら天皇に代わり、政治を行った。 10 |平安時代の女流作家で、かな文字で「通氏物語」を書き上げた。 11|平安時代、天皇のきさきに仕え、「枕草子」を書き上げた。 12 平氏の中心として、藤原氏や源氏をおさえ、武士として初めて政治の実権をにぎった。 13 |征夷大将軍として、鎌倉幕庭を開き、武家政治の基礎をかためた。 14 ||平氏を倒すために、兄の頼組と共に戦い、ついに壇ノ浦で、平氏を滅ぼした。 15 |鎌倉時代に、執権として、将軍に代わり政治をし、中国の元が日本に攻めくるのを防いだ。 16 室町時代に、将軍として政治を行い、金閣とよばれる別荘をつくった。 17 室町時代に、将軍として政治を行い、現在の日本風の家の元になった銀盟とよばれる別荘をつくった。 18 室町時代に、中国まで行ってすみ絵を学び、彼独特の風景画を描いた。 19 日本に初めてキリスト教を伝えたスペイン人の宣教師で、九州を中心に、多くの人たちに広めた。 20 室町幕府を倒し、楽市·楽座などをして全国の統一をめざしたが、けらいの明智光秀におそわれて戦死した。 21 明智光秀を倒し、全国統一をなしとげ、検地や刀粒により武士と農民をはっきりと区別した。 22 関ヶ原の戦いで、全国支配を確かなものにし、将軍として、江戸幕府を開いた。 23 江戸時代の握軍として、「参勤交代」のきまりを定めたり、銀国を実施し、幕府の支配体制を固めた。 24 江戸時代、歌舞伎やじょうるりの台本を書き、人々に、歌舞伎やじょうるりを広めた。 25 江戸時代、浮世絵師として「東海道五十三次」など、すぐれた風景画を残した。 26 江戸時代、「古事記」や「万葉集」などから、日本人の昔の考え方を学ぶ「国学」を伝えた。 27 江戸時代、蘭学を学び、オランダの医学書をほんやくして、「鰹体新書」を出版した。 28 |江戸時代、天文学や測量術を学び、正確な日本地図をつくった。 29 江戸時代の終わりに、4せきの軍艦をひきいて日本に来航したアメリカ人で、閉国を要求し条約を結ばせた。 30 |幕末、幕府側の中心人物となった人で、西郷隆盛との話し合いにより、江戸城があけわたされた。 31 |今の鹿児島県にあったさつま藩の中心として江戸幕府を倒し、明治時代には政府の役人としても活躍した。 32 今の鹿児島県にあったさつま藩の中心として西郷隆盛らとともに活躍し、明治時代には政腐の投人として政治を進めた。 33 |今の山口県にあった長州藩の中心として大久保利通や西鑑隆盛らとともに江戸幕府を倒し、明治政府の役人として活躍した。 34 |明治維新の後の政治や日本の発展は、常にこの人の名のもとに進められ、太日本帝国憲法を国民にあたえた。 35 |明治時代に、「天は人の上に人をつくらず人の下に人をつくらず」という「学間のすすめ」という書物を書いた。 36 |明治時代に、国会の開設に備えて、振垣退助と同じように政堂(立憲改進堂)をつくり活躍した。 37 |明治時代に、自由民権運動の中心役として活躍し、政堂(自由堂)をつくるなどして国会の開設を実現させた。 38 ドイツの憲法を学んで内閣制度をつくるとともに、初代の総理大臣として憲法をつくる仕事にあたった。 39 |外務大臣として、イギリスを相手に交渉を行い、不平等条約のひとつである治外法権をなくすことに成功した。 40 |日ロ戦争では、司令長官として海軍をひきい、日本海の海戦でロシアの艦隊をやぶった。 41 |外務大臣として、日口戦争後の条約を結ぶとともに、関税自主権を回復することに成功した。 42 北里柴三郎の指導を受け、アメリカに渡って研究し、黄熱病など当時原因のわからなかった病気の病原体を追究した。

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分からないので、教えてください🙏🙇‍♀️ お願いします😍🙏 (1)〜(10)までです!教えてください🥺

1 江戸幕府の成立と鎖国 1600年, 徳川家康が石田三成らを破った戦いを何というか。 ★L(2)江戸幕府が大名を統制するために定めた法令を何というか。 火(3) 大名を1年おきに領地と江戸を往復させた制度を何というか。 (4)関ヶ原の戦い以後に徳川氏に従い, 江戸から遠い地方に配置さ れた大名を何というか。 がわいえやす いしだみつなり たいまょう せきがほら ねんぐのうにゅう はんざい 15)幕府や藩が農民につくらせ,年貢納入や犯罪防止で連帯責任を 負わせた組織を何というか。 (6) 江戸時代の初期, 幕府の発行した貿易許可の公文書にもとづい て、東南アジアとの間で行われた貿易を何というか。 (7) オランダ商館が移された, 長崎の人工島を何というか。 ( 将軍の代がわりごとに朝鮮から来日した使節を何というか。 9) 17世紀末から18世紀はじめにかけて発達した.上方中心の町人 文化を何というか。 10 菱川師宣が始めた, 町人の風俗をえがいた絵画を何というか。 はん ながさき らょうせん かみがた うよそうし にんきょうしとう る Eント浮世草子や人形浄瑠璃が好まれた。 ひしかわもろのぶ ふうぞく

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