共鳴の問題です。 問2のウの解き方を教えてください🙇‍♀️ 3倍振動がどうして出てくるのかわからないです汗

88. 気柱の共鳴 5分 気柱の共鳴と音の速さについて考える。 問1 次の文章中の空欄アに入れる式として正しいものを,気柱の長さ 下の①~ ⑥ のうちから1つ選べ。 実験室内に,図のような一端がピストンで閉じられ, 気柱の長 さが自由に変えられる管がある。 管の開口部でスピーカーから振 動数fの音を出し, ピストンを開口端から徐々に動かして,最初に共鳴が起こるときの長さを測定す るとLであった。 さらにピストンを動かし, 次に共鳴する長さを測定したところLであった。これ より音の速さはアと求められる。 ただし,開口端補正は無視できるものとする。 管内の L₁ (85) (m) xmlah ta ① fL2 ② 2fL2 ③f (L2-L) ④ 2f(L2-L) ⑤F(LL)1⑥f(Lューム) - L2 問2 次の文章中の空欄イウに入れる語句として最も適当なものを、 それぞれの直後の { }で囲んだ選択肢のうちから1つずつ選べ。 気柱の長さを L に保ったまま, 共鳴が起こらなくなるまで実験室の気温を徐々に下げた。 共鳴が 起こらなくなったのは、管内の空気の温度が下がったため、合 a US SHOS 2020 ( ① 音の波長が長くなった ②音の波長が短くなった ③ 音の振動数が大きくなった ④ 音の振動数が小さくなった 共鳴はウ ⑤ 音が縦波から横波になった｣ このあと、ピストンの位置を左に動かしていったところ, 管の開口端に達するまでに ① 0回 スピーカー からである。 起こった。 ピストン [2021 追試] 物理基礎の復習 ③(波) | 67

（2）の➂を教えて下さい！2枚目答えです。

□2) 図2のように,校舎から 138m離れた地点で,Cさんが太鼓をた 打ち上げ地点 たいてから、反射した音が聞こえるまでの時間を測定したところ、図2 0.8秒だった。 次に、図3のように, Cさんは,図2と同じ地点に 立ち, D君はCさんと校舎の間に立った。 Cさんは太鼓をたたき, D君が, その音が聞こえたときから校舎で反射して再び聞こえるま での時間を測定すると, 0.6秒だった。 の水と40℃の水 □ ① 振動して音が発生するものを何というか。 □ ② 図2のときの測定結果から,このときの音の速さは何m/sとわかるか。 (3) ② から、CさんとD君の間の距離は何mとわかるか。 校舎 □ 138m オシロスコープで調べたところ、図 Cさん 図 4 図3 校舎 □ 69 207 ●君 ●Cさん

音の速さから距離を求める問題です！ （2）の➂がわかりません、教えて下さい🙇‍♀️

□(2) 図2のように、校舎から 138m離れた地点で,Cさんが太鼓をた たいてから、反射した音が聞こえるまでの時間を測定したところ, 0.8秒だった。次に、図3のように, Cさんは,図2と同じ地点に 立ち,D君はCさんと校舎の間に立った。 Cさんは太鼓をたたき, D君が,その音が聞こえたときから校舎で反射して再び聞こえるま での時間を測定すると, 0.6秒だった。 □ ① 振動して音が発生するものを何というか。 □ ② 図2のときの測定結果から,このときの音の速さは何m/sとわかるか。 □ ③② から CさんとD君の間の距離は何mとわかるか。 打ち上げ地点 図2 校舎□ 138m Cさん 図 4 図3 校舎 (10) 69 207 君 ●Cさん

（2）➂がわかりません😭 　どうして2枚目ではダメなのかわかりません！ 　わかる方、教えて下さい🙇‍♀️

3音の速さや波形を調べた。 □(1) 図1は, 花火が打ち上げられて破裂したとき, 音が出ている位置 とA君とBさんの位置が同一直線上にある状態を模式的に示したも のである。 花火が見えてから音が聞こえるまでの時間を調べたとこ ろ, A君が 3.3 秒, Bさんが5.2秒であった。 図で示したA君とB さんの間の距離は何mか。 ただし, 音の速さを340m/sとする。 □ (2) 図2のように, 校舎から138m離れた地点で, Cさんが太鼓をた たいてから、反射した音が聞こえるまでの時間を測定したところ, 0.8秒だった。 次に、図3のように, Cさんは、図2と同じ地点に 立ち,D君はCさんと校舎の間に立った。 Cさんは太鼓をたたき D君が, その音が聞こえたときから校舎で反射して再び聞こえるま での時間を測定すると, 0.6 秒だった。 □ ① 振動して音が発生するものを何というか。 (2) 図2のときの測定結果から,このときの音の速さは何m/sとわかるか。 1③ ②から, CさんとD君の間の距離は何mとわかるか。 図 1 ........ 図2 打ち上げ地点 .......... 校舎□ 138m Cさん 図 4 A君 図3 Bさん --→ 校舎 □ 69 207 ●君 ●Cさん

③がわからなくて困っています。この場合、空気中の速さを用いるのか考え方がわかりません。

[1]も[2]もわからないですお願いします

2. 空気中の音の速さを340m/s とする。 今、互いに逆向きに時速 216km (60m/s)で走っている2つの新幹線が、双 方とも700Hz の警笛を鳴らしながら、すれ違う。 [1] すれ違う前、 新幹線の乗客は、 相手の新幹線の警笛の音が何Hz に聞こえるか、求めよ。 観察者が動く場合 f1 = VI (V+v) × fo となり、 音源が動いて観察者が止まっている場合は、 f2=V/(V+vs) xf0 である。 二つを合わせるとF=V+v0/V+vsxfo この式に代入すると f=340+60/340+60×700=700 よって700Hze [2] すれ違った後、 相手の新幹線の警笛と自分が乗っている新幹線の警笛から生じる 「うなり」 の周波数を求めよ。

この問題の(2)で音の進んだ距離を、船が出発した地点と氷山の距離をxとして、その後船が40m進むことから、2x-40としたのですが間違っていました。どこがいけなかったのでしょうか？

復する。 2.0 -=0.40 s 解答 太鼓をたたく時間間隔は 5 太鼓から出た音は 0.40 秒間にPとQの間を往復し, 2×70.0=140m進む。 よって 140 V= = 350m/s 0.40 101. 音の反射 船の前方にある静止している氷山までの距離をはか るために,船上で汽笛を鳴らしたら 4.0秒後に反響音が聞こえた。音の速さ を3.3×102m/s として,反響音を聞いたときの船と氷山との距離を次の(1), (2)の場合について求めよ。 m (1) 船が静止している場合 (2) 船が10m/sの速さで氷山に向かって進んでいる場合 (2) 音は静止している空気を (1) 音は反射して返ってきているので mas 経路は2%となる 4.05で船が進むキョリは 10m/s×4.05=40m 2x=3.3×102mys×4.08 (1) (5) x=6.6×102 BAJ (1) 船 (1) 伝わるから3.3×102m/s 2x+40mm 昔が進んだ経路は (2) よって、 x 6.6×102m 2x+40= (2) 氷山 11 例題 37 02. うなり 調律中のある弦楽器の一本の弦をはじいて出る音と振動数 440Hz の標準おんさを同時に らしたところ毎秒2回のうなりが聞こえた。また,低周波発振器につながれたスピーカーからの振動数が Hzの音と弦の間では, 毎秒3回のうなりが聞こえた。 弦の音の振動数 f [Hz] を求めよ。 40円 20 第8章

写真の問2の問題がわかりいません。 今日がテストなのでお早めに回答していただけると嬉しいです。

4図1 図2のように,船が岸のほうを向いてうかんでいます。 これについて,後の問いに答えなさ い。 ただし、空気中を伝わる音の速さは、 毎秒340mとします。 FORE 1700m 岸 A地点 BROE 投射を聞いた位置 COUN ? 岸 図 1 図2 1 図1のように岸から1700mはなれたところに止まっている船が汽笛を鳴らすと,岸にいる人には 何秒後に聞こえますか。 1700 340:5 2 問1の船が図2のように、 毎秒10mの速さで岸に向かって進んでいるとき,A地点で汽笛を1回 鳴らすと、船上にいる人には4秒後に反射音が聞こえました。 A地点と岸との距離は何mですか。 [

(3)でなぜ近づいているのに波長は長くなるのですか？

振動数 640Hzの音を出し (1) しながら20m/sの速さで進む自動車の前方に、観測者 /306 ドップラー効果 640Hz が静止している。 音の速さは340m/s とする。 (1) 観測者が聞く音の波長入 〔m〕 , 振動数f 〔Hz〕 (3) をそれぞれ求めよ。 640Hz 20m/s ③ 小さい 20m/s (2) 自動車が音を 1.7秒間出したとすると, 観測者は 何秒間音を聞くか。 (3) 次に, 自動車が静止して音を出し, 観測者が自動車に向かって20m/sの速さで近づ く場合を考える。観測者が聞く音の波長と振動数は, (1) の場合と比べてどうなるか。 正しいものをそれぞれの解答群から選べ。 波長: 長い ② 同じ ③ 短い 振動数: ① 大きい ② 同じ 物

（1）どうしてもわからないです どなたか教えてください🙇‍♀️

応用問題 160 音の干渉■ 図のように内径が一様なガラス管 でクインケ管とよばれる装置を作製した。この装置では, Aで出された音がA→C→BとA→D→Bの経路に分かD( れて進み干渉するのを, Bにおいて調べる。 C部のガラ ス管を左右に動かすことで,直線部の経路の長さを変え られるようになっている。 今,Aに発音体を置き, 振動 数が一定の音を発生し, Bに耳をあてて音を聞いた。 (1) C部をゆっくりと右方向へ引き出していったところ, 9.00cm 引き出すごとにBで聞 こえる音はその前後よりも小さくなった。 発音体から出ている音の振動数は何Hz か求めよ。 ただし, 音の速さは 342m/s とする。 発音体 y=fa 一定 All 18ah 引き出す (2) クインケ管周囲および管内部の空気の温度を上昇させ一定に保った。 その後, C部 をゆっくりと引き出していったときに 9.50cm引き出すごとにBで聞こえる音はそ の前後よりも小さくなった。 音の速さは何m/sになったか求めよ。 なお,クインケ 管自身が温度上昇により伸び縮みすることはないものとする。 [16 東海大〕 157