一次関数の問題です。(2)が分かりません💦 問題では3回すれ違うと書いています。 なのに、8km地点で55分の所を通るグラフは4回すれ違っているように見えます。 どなたか教えて下さい🙇‍♀️

7 駅と空港を結ぶ8km のバスの路線があります。 この路線を一定の速さで何台かのバスが運行しています。 下の図は、この路線の午前7時から午前8時10分までの バスの運行のようすをグラフに表したものです。 このとき、次の問いに答えなさい。 (km). 空港･･････8 7 6 5 駅･･･・･･ 4 3 65 10 15 20 25 30 35 40 45 50 5560 6570(分) ( 7時) ( 8 時) 入試問題に (1) バスが走る速さは、 時速何km ですか。 /(2) 太郎さんは自転車に乗って, この路線を駅から空港に 向かって一定の速さで走ります。 太郎さんが、午前7時に駅を出発してから空港に 到着する前に、空港から駅に向かうバスと 3回すれちがうのは、 自転車の速さが時速何km 以上, 何km未満のときですか。

返り点が分からないです… 教えてください🙇‍♀️

4 ⑤ 6 ∞ 10 11 r 11 111 下 下 11 V 11 O O O O E O O O O

（2）の解説をしていただきたいです🙇‍♀️答えは、7.0センチです

C 力をつけよう 1 ばねと力 香川 13 図は, 強さの異なるばねX,Yに,同じ質量のお もりをいくつかつるしたときの, ばねX, Y ののび を測定した結果である。 7.(1) (1) ばねののびとばねを引く力の大きさは ① (ア比 する。 また, ばねXとばねY のの [cm]: 反比例) 例 びを同じにするには, ばねYを引く力の大きさの ②倍の力でばねXを引けばよい。 ①にあては まるものを,ア, イから選べ。 また, ② にあてはまる値を書け。 □ (2) 別のおもりP, Qと, ばねZを用意した。 ばねXにおもりPをつるすと, ばねXが4.5cmのびた。 次に, ばねYにおもりQをつるすと, ばねYが2.4cm のびた。 ばねZに, おもりPとおもりQを同時につるすと, ばねZは何cm のびるか。 なお, ばねZは実験で用いたおもりを1個つるすと1.4cmのびる。 ばねののび 987654321 解答と解説 p.19 04 X Y 0123456 おもりの個数 [個] (1

（1）の図の書き方を教えて欲しいです🙇‍♀️

れる。」, 「振れない。」 のどれになりますか。 3 (4) 記述図2と同じ棒磁石, 同じコイルを使って、 生じる電流を強くするには,どのように すればよいか, 簡単に書きなさい。 ただし, コイルは動かさないものとします。 抵抗が強まると電流が減る 3 入試にトライ! 抵抗器に加えた電圧と流れる電流について調べました。 (1) 図1は, 抵抗器 X に加えた電圧と流れ 図1 電源装置 る電流の関係を調べる回路をつくるとき に用いた器具です。 必要な導線を実線で かき加え回路を完成させなさい。 ・には 複数の導線をつなげてもかまいません。 (2) 図2は,(1)の回路で測定した結果をグ ラフに表したものです。 図2から,電流 電圧計 と電圧の間にどのような関係があるといえますか。 図3 A 100 また、その関係を何の法則といいますか。 22 (3) 抵抗器Xの抵抗は何Ωですか。 8V (4) 図3の回路A全体の抵抗は何Ωですか。 (5) 図3の回路A,Bの電流計を流れる電流の大きさは,どちらが大きいですか。 導線 スイッチ tat 抵抗器 X 電流計 300 図2 電流ム 0.5 OOOOO 543210 0.4 0.3 0.2 0.1 1946 B [千葉改 ] 0123456 電圧〔V〕 流れにくい 100 300 8V A (1) 関係 (2) 比例 t (4) (5) 18t 黄ホームの法則 (3) Ja J 40 (45×6) (B)

(１)は求められたのですが不安で、（２）は解き方が分かりません。（２）だけでも構わないので教えてくださいm(_ _)mお願いします🙏

5 チャレンジ! 応用問題 1 〈和歌山・資料の活用〉 ある中学校の体育の授業で, 2km の持久走を行った。 右の図は, 1組の男子16人と2組の男子15人の記録を,それぞれヒストグラ ムに表したものである。 次の (1), (2) に答えなさい。 (1) 1組と2組のヒストグラムを比較した内容として適切なものを、次のア~オ の中からすべて選び, その記号を書きなさい。 ア 範囲が大きいのは2組である。 イ 11分以上12分未満の階級の相対度数は同じである。 ウ平均値,中央値、最頻値の3つの値が、ほぼ同じ値になるのは2組であ る。 エ 中央値が含まれる階級は, 1組も2組も同じである。 オ 最頻値が大きいのは1組である。 (2) 市の駅伝大会に出場するために, 1組と2組を合わせた 31 人の記録をよい 順に並べ,上位6人を代表選手に選んだ。 この6人のうち, 1組の選手の記録 の平均値が7分10秒, 2組の選手の記録の平均値が6分40秒であるとき,代 表選手6人の平均値は何分何秒か, 求めなさい。 (人) 人 76543210 (人) 7 6543210 1組 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (分) 2組 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (分) (2) (1) アオ 分 E 秒 (1

答えが 最大値 1 となっていて、これは理解できるんですけど、なんでこの問題は最小値がないんでしょうか？教えてください🙏

(4) 次の関数に最大値、最小値があれば,それを求めよ。 (ア) y=2x-3(-1<x≦2) (イ)y=-x+2

答えは2520なのですが、何度やっても252になってしまいます…。 どこが間違っているのでしょうか、、

3!2!2! 20 練習1 (a+b+c) 10 の展開式におけるdb2c3の項の係数を求めよ。

これのA組とB組の13日以上行った人数が等しいんですけど、何でですか？

図書館に行った日数 (日) 20 19 18 17 16 A B C (組) 5432109876543

図2のxのテープとはどれの事でしょうか？？ また求め方がわかりません💦 答えは㎝/sです、、

6 測定後のテープを0.1秒ごとに切って, 左から順に下端をそろえてグラフ用紙 にはりつける。 時間 へいきん はや (1) 図2のXのテープを記録したときの, 台車の平均の速さは,何cm/sか。 lol ム。 t3210

こういうグラフから、第二四分位数や第三四分位数がどこかは、どのようにすれば分かりますか？

図1 1組の記録 7 6 5 4 3 2 1 0 678910 11 12 13 14(分) 図2 (人) 2組の記録 6 7 8910 11 12 13 14 (分) トO54321 0