教えてください お願いします🙏

3. 日本語の意味に合うように( )内の語句を並べかえなさい. 図 1) 私はジェーンがドアのところに立っているのを見た. (satisty) (Jane, I, standing, saw) at the door. カルフ 2)マサコは英語で話を通じさせることができませんでした。 (understood, herself, in, make) Masako Coluldn't English. 3) タカシは床屋で髪を切ってもらった。 (cut, Takashi, his hair, had) Kenta 6) ジムは先月腕時計を盗まれた。 26 at the barber. 4) 彼女はだれかが自分のことを話しているのを聞いた. (talking, she, someone, heard) トーキング 414.51 ハードゥ 5)ケンタは宿題を途中でほうっておいた。 (his, Unfinished", homework, left) ストーン ウォッチ (stolen, his watch, Jim, had) about her) 「未完成の、 途中の」 last month.

⑶で、どう解けば良いでしょうか。 問題文・点pの座標を求めよ

RACISTS HAO. MASAA /_ _ 1 x ² y = y X 座標をすべて求めなさい。 座標を求めなさい。 9) √ B västekst 39 109) (3) PQ=PR y=x² 083 O ol AL POD R y = 2x+4 LA A ASTAX( THANKS TOTA DATE (3)

1年のときの範囲の質問です Ｉlike Tanaka Masahiro. Do you know he ? 最後の he はなぜ by に変えなくてはいけないのでしょうか ? わかる方教えて欲しいです 🙇🏻

Bが受ける動摩擦力がなぜ右向きなのかが分かりません。また，Bはなぜ右向きの加速度なのですか？

発展例題 7 重ねた物体の運動 b 水平な床の上に、質量 2mの物体Aを置き, A の上に質量mの物体Bをのせる。床とAとの間 に摩擦はなく, AとBとの間の動摩擦係数をμ' 指針 AとBの間では、動摩擦力がはたら いている。 Bが運動方向に受ける力は動摩擦力 μ'mg のみで, B は右向きに加速しており, A か ら右向きに動摩擦力を受けている。 Bが受ける動摩擦力の反作用として, Aは左向 きに動摩擦力μ'mg を受けている。 このとき, 引 く力fが動摩擦力よりも大きいので, A は右向き に加速している。 D また, AとBの間にはすべりが生じており, そ れぞれの加速度は異なっている。 A, B の加速度 を aa, a とし, それぞれの運動方程式を立てる。 112. A とする。 Aをある力fで右向きに引くと,AとB Cam 8.P との間ですべりが生じ、 別々に運動した。 重力加速度の大きさをgとして, AとBの れぞれの床に対する加速度の大きさを求めよ。 aA = A B 発展問題 12 ___________________________________ 解説 A,Bが受ける運動方向の力は, のようになる。 右向きを正とすると, A, B- れぞれの運動方程式は, f-μ'mg 2m TE 201 COM 10 A:2ma=f-μ'mg B:map=μ'm 1600 B aв = μ'g μ'mg → AB μ'mg →正の向 f

(2)を教えていただきたいです！ 最後の写真の線を引いてる部分から判断するらしいのですが、わかりません

次の,高校生の正樹 (Masaki) とベル先生 (Ms. Bell)との対話を読んで、後の各問に答えなさい。 (On Sunday morning. ) 's. Bell: Hi, Masaki. Where are you going? ing? Masaki: Hi, Ms. Bell. I'm going

＜ゲイリュサック＞とは何をした人ですか？ 先生からテストに出ると言われました

至急お願いします😭 ほんとに英語が嫌いで、この問題のcallになぜSが着くのか教えて下さい🙇 後、動詞にSが付く時ってどういう時ですか？ 解説お願いします🙇‍♀️ フォロー、ベストアンサーします！ Sの使い方とかSの付け方で覚えた方が良い事、 些細なことでも、私知らないと思... 続きを読む

父は私のことをマサと呼びます。 (Masa / calls / my father / me ). My father calls me Masa

この文の意味があまり理解出来ないので説明してくれる方いませんか🙇‍♂️

B力の向きと運動 斜面を下る台車の運動や自由落下運動では,物体 が受ける力の向きと運動の向きが同じである。 この ように、運動の向きに力を受けると, 物体の運動の 速さは時間とともに増加する (図14)。 また しかし, 身のまわりの運動では物体が受ける力の 向きと運動の向きが同じとは限らない。 力の向きと運動の変化のようすには, どのような関係があるのだろうか。 ●運動と反対向きの力を受けた場合 15 ⑩ のよ うに斜面を上向きに運動している球は, 斜面に平行 で下向きの力を受けている。 このようなときは, いっしゅん の速さはしだいに減少し, 一瞬だけ静止してから下 り始める。 また,図 15 ⑥ のように床の上を滑って もくへん 5 いる木片は,運動の向きとは反対向きに摩擦力を受 けており, 速さは減少してやがて静止する。 Masa どちらの物体も、運動と反対向きの力を受けてい る間は, さがし 20 ●運動と異なる向きに力を受けた場合 16 のよ うに球がラケットに当たると, 球は運動の向きとは 異なる向きに力を受ける。 すると, 速さと運動の向 きの両方が変化する。 ●力と運動の関係 物体が受ける力と運動の迷さの 変化のしかたは,次のようにまとめられる。 ◆運動と同じ向きに力を受けると, 速さが 増加する｡ 運動と反対向きの力を受けると, 速さが 減少する｡ ◆運動と異なる向きの力を受けると, 運動 の速さと向きが変化する。 いる。 常に 度90 運動の向き (図14 速さが増加する運動の例 a 運動の向き 斜面に平行な力 (b) 斜面に平行なカ 静止 運動の向き 摩擦力 図15 速さが減少する運動の例 運動の向き 3章 物体の運動 静止 (ストロボ写真) 球を打つ力 (ストロボ 図16 速さも向きも変わる運動の

（1）でなぜhasがいるのでしょうか？？ 時間軸ズレてなくないですか？

2 不定詞を目的語にする他動詞 pninib TARGET 147 (1) Masako has decided to study abroad. (2) I hope to go to Italy next year. IN 27 (1) マサコは留学することを決めた。 4 (2) 私は来年イタリアに行きたいと思う。 留学することを決めた 不定詞だけを目的語とするおもな他動詞は次のとおり。いずれも、動名詞を目的 とすることはできない。 (2 (1) の + 不定 2 rel (1) (2) (1 (2

中一の数学 この問題の回答と解説お願いします😖 大体で良いです❕ 至急お願いします🙇‍♀️

練習 21 ある日の東京の最低気温は最高気温よりも7.1℃低く、 札幌の最低気温は 最高気温よりも 3.5℃低い。 また, 札幌の最高気温は-4.9℃である。 (-4.9) (1) 札幌の最低気温を求めなさい。 0 AS MASA (問)(5) ((1-)x18+) *** 017 6+ (1 = 60 ×(8+) のようにと =(S+)x(+) * UMOR .243 (2) 東京の最低気温が札幌の最低気温よりも 9.6℃ 高いとき, 東京の最高気温を求め なさい。 =($)x(EE) LOX ON 6401(e) 229200 On (1) 7)X(+$#O_________-X) 本事やしね。