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理科 中学生

中3 力のつり合いなどについてです! 画像のプリントなのですが今手元に教科書も答えも無いので、答えが合っているのか見て下さい!!間違っていたら良ければ解説も聞きたいですorz 授業を休んだときのもので問1の図も理解出来てないので説明できる方良かったら教えてください‪( ´... 続きを読む

較加 右の図は質時3005の物体を天井からつるし, 静止させたものです。 これについて、次の問いに答えなさい。ただし質購100gの物体には たらく量力を 1 Nとします。 園 (!) 図中のBC, Eの力は, 下のどの力を表したものですか。それぞ れ記号で答えなさい。 8( エ ) C( 征 ア 物体がひもを引くカ イ ひもが物体を引くカカ ウ 地球が物体を引く力 エ ひもが天井を引くカカ オ 天井がひもを引くカ 國 (2) CおよびEの力の大きさは, それぞれ何Nですか。 E( 3 ) 國 (3) 物体にはたらく力で. 2力がつり合いの図係にあるのはどれとどれですか。 決りアーエから週びなき C( 2 い。 ア AとE イ CとD ウ CとE ) エ DとE ュー ( ア * 質久 300 gの物体を台の上に置き, ひもをつけ,ひもの端に質財 100 gのおもりをつるしたところ, 物体は静止していました。これについて、 次の問いに答えなさい。ただし 100 gの物体にはたらく陳 力の大きさを 1 Nとします。 (1) 図のアは何という力ですか。 ( 大カ ) 國 (2) おもりを 1つつるしたとき., アの力は何Nですか。 ( | M ) (3) 同じ質基のおもりをもう1つ加え, ひもを引っ張ってもや はり物体は静止していました。このときのアの力は, おもり が 1 つのときとくらべてどのようになっていますか。 次のa てcから選びなさい。 a 変わらない。 b 大きくなる。 C 質員300g 園回 力Aと力B8がつり合うように, CとDの方向に力を加えるとき, CとDに加える力を力の矢印でかき なさい。 1で70-9-4-ww-010.01-1 \TOKYO SHOSEKI CTOKVO SHOSEKI 一- ーー A ] ン一息 | 上 ー+ SN

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化学 高校生

【至急】 この問題の解き方を教えてください!!

化合物の推定置次の文を読み 下の各問いに答えょ (6 和和 日 0クン8 以下の化合物ヘへーCがある。A 3 はいずれもを水素のみから投をれしいンン電をん 了 前2でいる。 と Bを中性から才人条作で拓ッッッンー している ることで際化し。 その後中和処理をしたところ. CC 人が作られた。また DはEに比べて大素数が1つかないことかあかった かに Eを加基したところ脱水を伴って分子式 CaH40。 の化合物Fが得られた。。。 。 ・ 化物Cに無水詐其を反応させると。 分子式 CHiNO で示される化合物Gとなった。 CとFの反応では, 分子式 CigHiaNOs で示される化合物が得られた。 ここまでの実験結果から. Cとして複数の化合物が候補として考えられたため, 続い てMTの実験を行いその構造を決定した。まず, C を希塩琶に深角し。水で冷やしなが ゅ各硝酸ナトリウムを加えたところ, 化合物 [ が得られた。次に。 1をナトリウムフェ ノキシドと反応させ, その後適切な処理を行ったところ, 化合物 ] が得られた。 修物』 icで3-Nchでoh MK () 化物AB, D。 E, Fの構造式を記せ。 () 線部に関して, 化合物Cの師補として章切な本 9 人に決定した化合物C。G。Hの|

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