どのように解けばいいですか？

N じ OSNOX SEMESAN 20 3 4HOMR --F$?* 2x+6g=14 7g=21 3 次の(1)~(6) の問いに答えなさい 。 BS O PLOT □(1) ある数をaでわったら,商がで余りが3であった。 ある数をα, bを用いて表せ。 ?(

（２）の解説が分からないです！ なぜ末尾に並ぶゼロの個数が素因数5の個数と一緒なのですか？

442 |素因数の個数 基本例題 111 (1) 20! を計算した結果は, 2で何回割り切れるか。 (2) 25! を計算すると,末尾には0が連続して何個並ぶか。 基本107 指針 第1章でも学習したが, 1からnまでの自然数の積1・2･3........ (n-1) n をnの階乗と いい, n! で表す。 ( 1 ) 1×2×3×･･････ ×20の中に素因数2が何個含まれるか,ということがポイント。 2632>20であるから, 2, 22 2¾, 24の倍数の個数を考える。 (2) 25! に 10 が何個含まれるか, ということがわかればよい。 ここで, 10=2×5 であるが、 25! には素因数2の方が素因数5より多く含まれる。 したがって、末尾に並ぶ0の個数は,素因数5の個数に一致する。 CHART (1) 末尾に連続して並ぶ0の個数 素因数5の個数がポイント 解答 E (1) 20! が 2で割り切れる回数は, 20! を素因数分解したときの 素因数2の個数に一致する。 8-5-21-(21) 1から20までの自然数のうち, 2の倍数の個数は,20を2で割った商で 22の倍数の個数は 20 を2で割った商で 2 23の倍数の個数は 20 を2で割った商で 24の倍数の個数は 20 を24で割った商で 1 20 <25 であるから 2 (n≧5) の倍数はない。 よって,素因数2の個数は、全部で 10+5+2+1=18(個) したがって, 20! は2で18回割り切れる。 (2) 25! を計算したときの末尾に並ぶ0の個数は, 25! を素因数 分解したときの素因数5の個数に一致する。 1から25までの自然数のうち, DUIS pe 10 5の倍数の個数は25を5で割った商で 52の倍数の個数は2552で割った商で 1 255 であるから, 5" (n≧3) の倍数はない。 よって, 素因数5の個数は、全部で 5+1=6(個) したがって, 0 は6個連続して現れる。 =(g)7 類 法政大 素因数2は2の倍数だけが もつ。 22の倍数は,素因数2を2 個もつが、2の倍数の個数 には、22の倍数も含まれて いる。 したがって, 22の倍数は 2の倍数として1個, 22の倍数として1個 と数え上げればよい。 82407 モト 25!10%k(kは10の倍数 でない整数)と表される。 BOSNA LLB 078 [③]

（３）が分かりません。どうやって求めるのか教えて下さると助かります！（できれば超分かりやすくお願いします）

1080 1080° (2) 正十角形の一つの外角の大きさを求めよ。 36° 360:10 (3) 1つの内角の大きさが165° の正多角形は正何角 形か漢数字で答えよ。 (答え方の例 : 二十七) 4. 下の図で,lllm のとき, 直線上に点A,Bを, 直線上に点C,Dを, AB = CD となるようにとる。 点Bと点Cを結ぶとき, AC=DB であることを次 のように証明した。 とばを答えよ。 にあてはまる記号やこ □本文 日本文の内容 Feast CAN CAT 【語の並べか □動名詞 □howt ● have to Law and ta P.T. ● There is [are] ●動名詞(~ing) Lesson 6 (osne 441 10 空所に適切な英語を書く。 動詞+人+もの」 の文 ● how to~ の原形 L 合う英文を選ぶ。 スト】

数IIの一般角と弧度法の問題です。 (2)なのですが、黄色マーカー部分の式の意味が分からないため、解説をお願いします。

扇形 88 半径2の円と半径√2 の円O2 が 2点A,Bで交わり, π 6 ZAO,0₂= ZA0₂0₁ ∠AO201= π 4 π 6 S-0₁ 弧の長さ 26, 面積は 1/280 -²0 A B π 4 02 である。 (1) 扇形 0,AB (ただし, 小さ い方)の弧の長さと面積を求 めよ。 (②) 201, O2 の重なり合う部分の周の長さと面積を求めよ。 ポイント3 半径r, 中心角0の扇形について

（1）の答えを教えてください！

4.0が次の値のとき、 sine, cose, tane の値を求めよ。 (1) - T 4 7 (2) π 3 (1) 3 (3) -2/2 TT 7 sin-n= 4 7 COS-T= 4- 7 tan-π = 4 (4) -5π sin - π = 7 osn= π= COS 7 tan-n= 3 知・技 8

今すぐだと嬉しいです！このワークの答えを無くしてしまい困っているので誰か答えを教えてください🙏

bo school P.198 5.198 198 199 1.00 199 99 00 1 Put the words in the correct order to complete the sentences. 1) I don't like [ being / what /do /to / told ].MICA 2) She would not admit [ him / had / having / a date / with ]. 3) I'm ashamed [ done / thing / a / having / such / silly / of ]. 4) He is angry [in public / laughed / at / been / having / at ]. on the wilds 2 Complete each sentence so that they mean almost the same thing. 1) a) Are you sure that you saw a UFO? b) Are you sure of ( ) ( ) a UFO? 2) a) I'm sorry that I hurt her feelings yesterday. I'm sorry for ( ) ( b) ) her feelings yesterday. 3) a) The boy denies that he didn't tell the truth to his friends. quid d b) The boy denies ( ) ( ) () the truth to his friends. 4) a) The coach was aware that we weren't confident. b) The coach was aware of ( )(_)( ) confident. blool 1006 4 Fill in the blanks so that they mean almost the same thing. 1) a) I can't wait to visit my friend in Okinawa. b) I am looking ( ) ( ) ( 2) a) It is useless to worry about the entrance examination. b) It is ( ) ( ) ( ) about the entrance examination. 3) a) Jill always says she wants to go out on a sunny day.dd?? b) Jill always says she feels ( ) ( 4) a) No one knows what will happen tomorrow. b) There is ( ) ( ) my friend in Okinawa. 3 Fill in the blanks to complete the sentences. B 1) I ( ) ( thinking I've made the same mistake. (同じ間違いをした気がしてならない) )()() in line. (並んで待つことに慣れていない 2) Children aren't ( 3) This book is ( ) ( ) again. (もう一度読む価値がある) salond tog JstosnyM (d) 4) ( )( ) having dinner with us? (私たちと夕食をいかがですか) ) out on a sunny day. JOVE A A ) what will happen tomorrow. Us A The 34 ) ¢X (d) MED I (A) you swiss I (d) ried you had IQ Put it into English - Context writing - 1) 私の祖父母は私の幼い弟と私に会うことを楽しみにしている。 160 2)祖父は子どもたちと遊ぶことに慣れている。 3) しかし彼は幼い弟にいつかめがねを壊されるのではないかと心配している｡ (be afraid of) 4) 幼い弟は彼のめがねをつかみとらずにはいられない。 (grab) 5) めがねをかけないことは、祖父にとって危険です。 B

なぜ、(1)の問題でkΠとでてくるのですか？

1) 1+i n (1) (-1-34 ;)" √3+ i (2) 複素数zz+1.2= 14 解答 複素数のn乗の計算 (2) が実数となる最小の自然数nの値を求めよ。 CHART 複素数の累乗にはド・モアブルの定理 ASTMA EVY 極 1+i 3 +i) ゆえに [類 日本女子大] √2 を満たすとき, 220+ の値を求めよ。 [類 中部大] 基本 7,13 重要 18 ▷ (1) 1+i, √3 + i をそれぞれ極形式で表し, その商を更に極形式で表す。 その後にド・モアブルの定理を適用。 また実数 (2)条件式は,分母を払うとこの2次方程式になる。 ド・モアブルの定理を適用。 √2 (cos+isin) 2 ( cos com+isino) 6 よって (1/3+1)=(1/2)*(cosmatisin1) ① が実数となるための条件は の4元こし π π n sin 1/72 7 1 (cos0+isino)"=cosn0+isinno x=0 ₂ ZUG π =1/1/12 (cosisin -) √√√2 12 20 ・π HULTE+7 1 よってn=12k 虚部が0 解zを極形式で表して(······ ! ) 00000 のりんごのとなくかな 1/coute of nat の分母を実数 n 12π=k(kは整数) ゆえに, 求める最小の自然数nはk=1のときで n=12 ① 1+i √3+i 化するとうまくいかない。 (*) {cos (4) √√2 2 +isin ( 7 (1) 虚部 0 兀 1 712121 泣か ひ [sin0=0の解は 0=k(kは整数)

物理基礎の問題です。カッコ2の張力Tってなんで4νmgが出てくるんですか？

動摩擦力に進行方と逆向き 物体が動き出す前にも力のつり合いが成り立っている ↓ (ex1.3=青祉止摩擦力 (1) (1) 糸の張力 Tが何Nより大きいと物体はすべりだすか。 (2) 張力T が (1) の2倍のとき, 物体がすべる加速度 α1 〔m/s2] を求めよ。 滑りはじめた→滑る点前のこと (l 最大摩擦 48. あらい水平面上の運動 あらい水平面上に質量m[kg]の物体を置き, 糸をつ けて水平に引く。 物体と水平面の間の静止摩擦係数を2μ, 動摩擦係数をμ,重力加速度の 大きさをg [m/s'], 進行方向を正とする。 (1) (2) (2) 例題20 例題 20

(1)を私は黒字のように解いたのですが、どうしたら答えのように解けますか？ よろしくお願いします🙇

4 アドバンスα 数学 B+C 第5章 p81 B問題 例題 47 += v3 を満たす複素数zについて,次の問いに答えよ。 (1) z極形式で表せ。 (2) の値を求めよ。 1/1 ² + 1/2 = 13 Z 2 Z-B+10 2= √3 = √3-4 2 31 2 2 Z=cOS 音士isin = cos( 57 ) + ₂ sin ( = []) (複場同順貝) 12 ¹² = {cos (±Z) + ₂ sin (II)}"? 2005(土2月)+isin (土) (2)

極限の問題です ・第N項が次の式で表される数列の極限を調べよ。 （1）sinNπ A、0に収束 （2）cosNπ A、振動する （3）tanNπ A、0に収束 なぜ答えがこうなるのですか？ 考え方を教えて欲しいです。