この問題はこれで正解していますか？ 解説がないため、採点？して頂きたいです また、この文は、自分の町は全然だ！みたいなことを言ってるってことで大丈夫ですか？

13 次の会話文の(0 )~(⑥ )に入る最も適当なものを,後のア~オからそれぞれ1つ選んで,記 lrira 号で答えなさい。ただし、同じ記号は1度しか使ってはいけません。 16e nera emoa edotaO lo dnem oda be 0ot guim9 deot yad as o mintzed bms aboog anbnsd les algosg 1odO gia Kate: Do you live near school, Mark? Mark: No, I live in *Greemville. Have you been there? Kate: Yes, Ilive there, too. It's a great place to live, You don't agree?henl zaloqug yrev a la Mark: Well, it's really qüiet. ACtuaily, nothing ever happens, and there's nothing to do. 19g0 (のイ) Kate: Well, I don't think so. (②ウ) What about the new shops and the community かよ 実際に irt edt noiT 1da o oslg (S oR : otew nedW IK SO od center?「uilor-ses dけ e 10e bas ilaa codo slgoeg d st lo sod o Mark: Maybe, but all my friends live here, in the city, and I can't go out with in the nab them vio) yordiO afe evening Kate: (3 エ) obagai てェイ白園: isl hoT stid W Laaotts l sT Mark: The air, you mean? I don't agree. It's elose to the city, so I dop't think living in Greenville makes a difference And there's so much heavy rain. Kate: Well, if there's heavy rain in Greenville, foD Mark: That's true. I like taking my dog for walks. Greemville is good for that. goo odt 人三の (あち ー)iwet -dgiew Kate: *See what I mean? It's not all bad. Mark: That's true. Maybe you're right. (® ア) )alndans. onalndas Greenville:グリーンビル(地名) See what I mean?: 私が言いたいことをわかってくれるかな。 ア Small towns are OK, but I still wish I live in the city.9Ccad yllsnetr boot idrm elerihsl luiene イ It's boring. obys ,s tke Eonjic ekonoy (76 1oaT ot Gimok ウ There are lots of things to do.sloy es vihe oilna) ozli) cta ni uioi sigoeg 000:001 ovO エ Yeah, but Greenville is healthier, don't you think? boot iiod ead Lavites/1 oiths5 yoriD sdT オ They both have the same weather.29o118e) youli ot de oilheg dahw moogog g u toY

長文読解の問題(画像)で私の回答は間違えになりますか？ (5)の問題です！ 答えでは、He sent the map to him. となっているのですがなぜ違うのか教えてください(>_<;)

2 次の健(Ken)についての英文を読んで,あとの問いに答えなさい。 *right now?" I said, "Well, I am very OLSB Inom s vlima vn iw doY weM ot smo1 Nes LeoK& 1o ubanee about five in the afternoon. I was still ( A)at the *office.on My old friend. Mike called me from the They mort. He is a teacher of French at an American high school. He said. "I have iust *arrived in Japan. Can I see you Lya bagd 11gdm o(taedadatnebuta gemA So I can't meet you now. Will you come to my house and wait for me? orddome bis edtoo - look Ill go back soon." odT 3TLeg ILadtoole 99 o1 9auado ck or He said, " I don't aio edt I said, "I think you have the map I *sent you two months ago. Look at +he map. and you can find my house. I put the door *key under the *stone on the left side of the door." ating Then I(him, Some, find, told) in the *kitchen. omag adi now 9 Hadtool e bodaisw Ldnin tas1medt 9onia liadtoot t bataaratL 9d te food, 9110 belg An hour later Mike called me again from the house. He said, "I've( B ) eating dinner, and now I am enjoying doum listening to your CDs. Ifound an interesting book on the table. I'm going to read it." 00 000 lil foorbaaoy)lrw Le I felt a little strange. Iasked, "Did you find my house *easily?""Yes," he answered. "I couldn't find the key, but. 10 *luckily the living-room window just by the apple tree was open and I got in." Iwas very surprised. There was no apple tree by my living-room, but the apple tree was by my *neighbor's! * office 会社 airport 空港 arrive 到着する right now 今すぐに sent send の過去形 しい key カギ kitchen 台所 easily 簡単に luckily 幸運にも ~, and ~しなさい,そうすれば… stone 石 neighbor 隣人 (1) 本文の内容から考えて,( A ), ( B )のそれぞれに入る英語として最も適当なものを, 次の中から選び, 正しい 文換 大き 内文本 形にして書きなさい。 yarking fnished e finish make hear work B take A (2) 本文の内容から考えて, に入る適当なものを, ア~エから選びなさい。 free JS英る人引 き イ エ ア happy イ busy ウ exciting も ni emg Iladdool s bedstew eved hause vlimat a'ediMbiw omsg odt ot Jaow )内の語句を並べかえて書きなさい。 omi,tatt na Tol ediM daiw liadtoo? bevelg 1 3) 下線部のが,相手の家への行き方がわからないンとを伝えると英文となるように, に入る英語を書きなさい。 knaw haw ta gef to yaur I don't 14) 下線部のが, 本文の内容から考えて, 正しい英本となるように, ( ta Aind /ome faad in the kitchen. tald him Then I 5) 本文の内容から考えて, 次の問いに対する答えを, 主語と動詞を含む英文1文で書きなさい。 What did Ken send to Bill two months ago? He sent hinm the map -31-

2番から６番まで解き方を教えてください！

(3-11)×3.14+ (2-8)人J a3gsoko9d benswens Tnab 3 ある菓子店で砂糖をx kg仕入れた。1日目は仕入れの2割を使い,2日目は残りの2割を体 3日目でさらに残りの2割を使い64kg残った。 このときxの値は TC91 0 ,brpe sie.bub. yhua" one uhoon, or, b01e 1nto sts s Basa 2 tesl loordoe mot omod emno 91 bib nedw 20gao owle JA ol bmuonS 1A コサシ となる。 大小2つの正方形があり,大きい正方形の1辺の長さと,小さい正方形の面積の値が等しい である。1sdW uL n 3 ス+V セン タ Snat LORU HAROGOGK 2つの面積の差が5であるとき, 小さい正方形の面積は 191919mけ sdT g1sl asw sdno2setodT チ kmである。19 ツテ 4 時速10kmの速さで36秒間進んだとき,進んだ道のりは T9j9Toiw 9slq sdT ト of md st dosst ei? 5 右図のように,一辺の長さが2の正六角形の内部に7つの半径の等しい。 円が互いに接している。また, 周りの6つの円はすべて正六角形の各辺に接 している。 来るべき語も小 始めてあります 。 A Ger SuEA blot ニ このとき,斜線部分の面積はトVナ- ス πである。 Thi )( 31TC J032L 191 。 0 sauso98br@gs bstewens 1919f. dguodtib.yas tog 立方体ABCD-EFGHがある。半径rの球の内側にこの立方体の8つの 頂点が接しているとき, 次の問いに答えよ。 )ovef shadt01 911。 6 .C (1)線分AGの長さは ネrである。 A 4.with wobnim odh salond 0pk 281 B isd"|| ノ (2) この立方体の体積は Lyoである。 36 ) C olduot mi slgo9q boglad e9sau ヒ asle if 1ot 91al asy H フ~ホ]は使用しません。 end あらは pag aourspput ro cejpngpauos " F E へ行く途中にポストに入れるのを忘れた。 ある店でをx kgた。1日目はの2割を使い,2日目はの2割を使い

英作文の添削をどなたかお願いします🙇‍♀️

with “It is better for students to " 7 Answer the following question. [次の質問と指示を読んで,英語で答えなさい。] Tell us your opinion and give two reasons. Write about 70 words. Your answer should begin Which is better for students, to borrow books fromlibraries or to buy books at bookstores? 清教学園高 (2020年)-13 eo 10 ※解答する上での注意事項 -1つの下線につき1語を書いてください。 *途中で改行せずに, 最初から最後まで続けて書いてください。 * カンマ(,)やピリオド (.)は1語とは数えません。前の語に添えて書いてください。 【良い例) I like apples, but don't like od Tewe I oranges. I like pineapples, too. 【悪い例) do I like apples, but I don't like pine a pples ※1つの下線に2語を書いていたり, 1語を2つの下線にわたって書いていたりしているので ×。 apples, but don't like I like I oranges. 改行せずにここにも書く。 I like pineapples, too. ※途中で改行しているので ×。 I like ao apples but I don't like oranges ※カンマやピリオドで1つの下線を使っているので×。

空欄のところを教えて欲しいです。また、間違っているところがあったら訂正して欲しいです。

2( )内の語句を並べかえて,英文を完成しましょう。 1. ガールフレンドにクリスマスプレゼントをしたいのですが, 何がいいと思いますか。 Id(a Christmas present / give / like / my girlfriend / to). What do you recom- mend? (ike to give my girlfriend a Christmas present 2. 子どもたちはしきりに箱を開けて何が入っているか知りたがっています。 The children are (eager / the box / to open / to see / what) is inside. 3. 車で行くよりは歩いて行きたいと思います。 Id (by car / go / on foot / rather / than). rather On foot than q0 by car 4. She's only crying because she wants(feel / for / sorry / to / you) her. Ignore her and she'll stop. 5. You do not need any formal qualifications for this job, but we (have / like / to / would / you) some experience. 3 日本語を参考に, 英文を完成しましょう。 1. お金は足りますか, それともいくらか貸してほしいですか。 Do you have enough money, or_do you want me to (end 2. 日本でチャンスがあったら, 歌舞伎(a kabuki play)を見たいと思っています。 Soue you I would like to watch a kabuti play. If I had a chance in Japan, 3. 楽しい休暇を。天候に恵まれますように。 I hope the weather be blesed Enjoy your vacation. 4. テニスをするよりは泳ぎに行きたい。 Td rather 90 swimming than play tewnis. 5. 記憶力がもっとよければなあ。 I wish I had a better memory. 古T旧」まLLょう。

これで合ってますかね？？

G Write in the missing words to complete the sentence. 1.彼女は赤十字にたくさんのお金を寄付した。 She( donated )alot of money ( けor ) the Red Cross. for 2.どうやってそのような素晴らしいアイディアを思いついたのですか。 How did you ( Came )( up )with such a great idea? 3. それについて考えるのに数日時間をください。 hdn Give me ( )(tew a ) days to think about it.

shall a hew の意味を教えてください🙇‍♂️

X) これらのリンゴを食べましょうか。 -そうしましょ。う。 Shalle havethese apples? Yes let's (2)心配しないで。私たちは少しのリンゴを残しました。 lon1 woy. Weleft_a tew apples wovy. We left ea few

コミュニケーション英語IIのビックディッパーでこの部分の答え持ってる人いたら教えてほしいです

Summary LESSON nomamO A > Fill in the blanks. A(Space ) elevator is becoming a reality. Carbon nanotubes discovered by a( Japanesせ ) scientist made it possible in ( theory ). Though there are still a lot of ( ) to solve, the elevator will have many good points. The elevator will be ( ) than a rocket because it will use ( ととCHC ) power. It will be ( ) than a rocket, which might crash ) panels in space. In ) of outer( space ). In the ) to space by the elevator. or( ). Also, it will let us place( addition, it will be our gateway for( future, everyone might be able to take a ( boop Astive Study F日本の宇宙開発について調べ,簡単な英語で発表してみよう。

chapter5part4 映ってる問題教えてください

The History of Ice Cream. CHAPTER 5 の Focus on Contents One More Step ( )内に語を入れ,表を完成しなさい。 Fill in the blanks to complete the chart. の四1 True or False? not teup adh tewnc bns 1. T IFJ At the St. Louis World's (OFai ) in 1904 2. T / F) 3. T/ F I'm selling (Oweffles). pl emooedo ) I'm selling ice cream. I sell ice cream in a (② l) I'm running (3 ouT )of dishes. Oh, you are in trouble. ho9 Use my waffles and mooned Reading Skill (6Wrop ) the ice cream. omuonn ー 2行目のa very important development とは具体 的には何のことですか。 一 Ernest. 2次の問いに答えなさい。 S Answer the questions. T m91 90i ol svol sdT OWhat was an important development in the history of mgolovob erf TO ice cream? hiae のWhat did Mr. Hamwi do for the man selling ice cream at the World's Fair? 3What should we do to add an exciting flavor to ice lom oi gnio cream? bne yismmus ot go ms e Focus on Grammar He (ice cre 19bt 9t made agirl singing a. song 2録り上 分詞の後置修飾(現在介詞)「~している」 名詞+現在介詞+語(句) (後置)2語以上で名詞を修飾 c ad cf. 現在分詞+%詞(前置)現在分詞1語で名詞を修飾 b a singing girl 1銭 9dt The man selling ice cream ran out of dishes . 名詞 現在分詞 2話以上 VOU DeTngvmi 9Vsd 3 」の部分を説明している語句に下線を引き,日本語にしなさい。 b9aualsastnsnott brother. my What do you think? OThe boy| taking a picture over there is ●Some people are not OWho is the girl playing the guitar with Takashi? afraid of eating new and unusual foods. Are you an adventurous eater? The printer making a strange noise is broken. 67 Chapter 5

この問題の①が全然分かりません！ 細かく教えてください🙇🏼‍♀️

OOOO0 「辺の長さがaである正四面体 ABCD がある。 (1) この正四面体の高さをaの式で表せ。 (2) この正四面体の体積をaの式で表せ。 基本例題1.35 正四面体の高さと体積 基本134 CHARTOSOLUTION 空間図形の問題 平面図形(三角形)を取り出す (1) まず,高さを辺にもつ三角形に着目→頂点Aから底面△BCD に垂線 Arr の半径)はABCD における正弦定理から。 (2)(四面体の体積)=× (底面積)×(高さ) 解答 (1) AABH, △ACH, AADH は,斜辺の長さ がaの直角三角形で AH A (1) 正四面体の頂点Aから底面ABCD に垂線 AH を下ろすと 0 0 は共通辺である。 直角三角形において, 斜 辺と他の1辺が等しいな らば互いに合同である。 AABH=△ACH=△ADH よって BH=CH=DH D B ゆえに,点HはABCD の外接円の中 心で,外接円の半径は BH である。 よって,ABCD において, 正弦定理 H C により でるさケ 0< O CD a a BH= =2R 2 sin60° V3 sin ZDBC したがって CD=a, ZDBC=60° ATー A *AABH に三平方の定理 2 a AH=VAB?-BH° = a v3 を適用。 4。 /2 V6 a 先公のくロへ 3 a 3 (2) ABCD の面積は 3 B H a *aasin60°= -a? V3 三 4 ABCD の面積 よって,正四面体 ABCD の体積は Tew -BD·BCsin ZDBC .ABCD·AH== 3 1 .V3 e.16 2 3 4 3 aミ -a 3 12 三 く白