古文 高校生 9年以上前

大変見ずらく申し訳ないですが、二重線部の助動詞、「む」の文法的意味と活用形はなんですか？

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古文 高校生 9年以上前

係助詞があるので(ぬる)に変化します。 この(ぬ)は過去の助動詞ぬで合ってますか？

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古文 高校生 9年以上前

写真↓の左端の問題で、なぜ答えが已然形の「るれ」なのでしょうか？💦

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古文 高校生 9年以上前

Ａのところが係助詞になる解説お願いします。

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古文 高校生 9年以上前

「いかにして耐へ忍ぶ( )もあらず。」 の()の中に「べし」を活用させた形がはいるという問題で、答えが「べく」になるんですが、どうしてそうなるのかが分かりません！教えてください！

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古文 高校生 9年以上前

Ａのところなんですが、 係助詞になる解説お願いします😢

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古文 高校生 9年以上前

「もろともにこそ笑ひしか。」 を品詞分解してください！ 訳は 「いっしょに笑った」です。

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古文 高校生 9年以上前

古典の助詞の文法的な働きについて教えてください

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古文 高校生 9年以上前

助動詞の｢む｣と｢むず｣が 連体形のときは婉曲になると 習ったのですが、終止形と連体形の見分けかたがわからないので区別できません。教えてください

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古文 高校生 9年以上前

助詞の種類は（格助詞、接続助詞、副助詞、終助詞） の4種類とは分かったんですが、 係助詞はどれに分類されるんですか？

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