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英語 中学生

この問題の四番で、答えは三枚目のように書いてあり、わたしはアメリカでは茶色に見えるものもオレンジ色に含むと言う事 にしたのですがダメですかね?

ぼ 国際化とは、 化の異なる人とどのように上手に, ともに生きていくかを考え なければならないということでもある。 毎日の生活の何でもないようなところ にも、誤解を生む種がある。 When) are you Yu ウ What /oc イ Hi, Johi ①(ア Which Jane: Hi, Yuri. doing ? The sun in ズすうの色 talking about the beelor ef the sun, this picture book is yellow/Bút we don't usually use yellow /when w paint a pieture of the sun in Japan, John: Yuri @ (tho. Neft. (sfa), thinks, e that (shpuld). Jane: Really ? /ve nevethought that people have different ideas/about fh. color of the sun. An Japan do you use red for the sun ? Pari: Hello, Jane,/ We are a 日本は赤 Yuri: Sure.Nellow is Ahe color for the moon, My American friends Jane: That's interesting. /I use white for the moon, also use white for the moop. We have different ways óf seeing colore 10 イ such John: Yes. Yuri, do you have any other examples/④(ア just ゥ e)this ? me, l«Did you 15 Yuri: Yes. Last week a woman living near my house asked see my cat ? The orange one, you know!" I knew her think it was orange. It looked brown to.me/ Here in America tKe c includes the color that lóoks brown/ to me,/GI was surprised hy cat, büt I didn't ブケンびは? orange 茶に見えるものもオレンジに含といy - John: You are a good observer./ ®I've hever thought that. /of this kind of many small differences の(ア between thing before. There are 重要語句のチェック J color 色 ロusually ふつうは ~ということは(決して)ない 口 should ~ 当然~だ 口thought think(思う)の過去形,過去分詞形 Dexample (s) 例 口 brown 茶色,茶色の ロnotice 認める,気がつく Deach other お互い(に) ロreally 本当に never ~ Hifferent 別の,違う ke ~ ~のような(動詞として使用しない場合) 口idea (s) 考え server 観察者 口culture (s) 文化 口include 含む tural 文化上の (culture の形容詞形)

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理科 中学生

こちらの問題についてです。最後の問題はなぜつり合ってると言えるのでしょうか??解説を見てもいまいち分かりません。どなたか教えていただけたらありがたいです🙏🏻🙏🏻

選択問題 問7 Kさんは、斜面に置いた物体にはたらく力について調べるために, 次のような実験を行った。 これらの実験とその結果について、あとの各問いに答えなさい。ただし,摩擦,糸の質量は考 えないものとし,100gの物体にはたらく重力の大きさは1N とする。 DCLOTY (天 歌」図1のように,滑車をとり付けた板を水平な台の上に置いた。その滑車に糸をかけ,糸の 一猫に質量225gの金属球をつなぎ,もう一端に電子てんびんの上に置いた質量T95 g のおも りをつないだところ電子てんびんの表示は195gであった。次に,滑車を重力の向きと逆向き に上げると板が傾いて斜面になり, 斜面の角度(傾き)が大きくなるにつれて金属球は斜面に そって上がり, 電子てんびんの示す値はだんだん小さくなった。図2は,滑車をある高さで止 めたところを表している。 このとき金属球は斜面上で静止し、斜面の角度はa°で, 電子てん びんの表示は60-gであった。次に, 図2の状態から,滑車をさらに上げていくと,斜面の角 度がb°になるまで金属球は斜面にそって上がり,斜面の角度がb°をこえるとただちに金属球 は斜面にそって下りはじめ, おもりは電子てんびんから離れた。ただし,金属球から滑車の間 の糸は斜面に平行であったものとする。 滑車 糸 金属球、 板 金属球 糸 滑車 斜面、 糸 水平な台 糸 斜面の角度 おもり 水平な台 水平な床 電子てんびん おもり 図1 水平な床 電子てんびん 図2

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