数学 高校生 約2年前 答えは(1)が42で(2)が3km以上です。 求め方を教えてください🙇🏻♀️🙏🏻 (1) 兄弟が合わせて52本の鉛筆を持っている。 いま, 兄が弟に自分が持っている鉛筆 のちょうど 1/12 をあげてもまだ兄の方が多く,更に3本あげると弟の方が多くなる。 兄が初めに持っていた鉛筆の本数を求めよ。 (2) A地点から5km離れたB地点まで行くのに、初めは毎時5kmの速さで歩き、 途 中から毎時10kmの速さで走ることにする。 B地点に着くまでの所要時間を42分以 下にしたいとき、 毎時10kmの速さで走る距離を何km 以上にすればよいか。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約2年前 教えて欲しいです(;;)🙏 + <まとめ> 格助詞「で」には、場所・材料・原因を表すという三つの働きがあ ります。同じ意味で「で」が使われている文と文を結びなさい。 場所 プールで泳ぐ。 材料 筆で年賀状を書く。 原因てい りっかい 大雨で堤防が決壊した。 紙士で人形を作った。 ・学校でけがをした。 いそが ・運動会の準備で忙しい。 二格助詞「に」には、場所・相手・「~になる」という結果・目的を表 すという四つの働きがあります。同じ意味で「に」が使われている文 と文を結びなさい。 場所 明日は東京にいる。 相手 弟に用事を言いつける。 結果 彼は医者になった。 目的 映画を見に行く。 ・彼女にりんごをあげた。 氷が水になる。 ・北海道に住んでいる。 川へ泳ぎに行った。 三次の文に合う副助詞を〈 〉の中から選んで入れなさい。 ・彼が図書館へ行くと言うので、僕 いっしょに行った。 ・こんな簡単な仕事なら、子供 できるだろう。 あと三十分 と三十分〔 〕で家 家に着く。 だって も とかだのずつ くらい〉 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約2年前 画像のワークの答え欲しいです! ワーク本誌p4~p28のところです。 (同じ質問させていただいたのですが、ワークが2種類あるのでこちらのほうも) 光村の 国語の ワーク 胃 3 ウェブで学習 新出漢字の筆順動画 ②理解が深まる映像資料 文法単元の解説動画 |アクセスはここから やインターネット ってはアクセスできないこと ます。また、 があります。読み取れない ちらにアクセスしてください。 http://ak-mk.com/ Photop 組 番 名前 光村教育図書 未解決 回答数: 0
数学 高校生 約2年前 これの解き方を教えてください🙇♀️ 因数定理を用いて,次の式を因数分解せよ。 (1) x3-4x2+x+6 (3)x3-6x2+12x -8 2節 複素数と方程式 2 *(2) x3+4x2-3x-18 *(4) 2x3-3x2 -11x + 6 p.38 例 IRAL B 整式P(x)=x3+ax²-x+b は, x+1で割ると-3余り, x-27 り切れる。このとき, 定数a, 6の値を求めよ。 ▶p.35- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 解き方がわからないです 2 の 次の各問いに答えなさい。 (1) 1本α円の鉛筆を3本買って500円硬貨を出したところ, おつりは6円であった。 このときの数量 の関係を等式で表しなさい。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 この数IAの解法がよくわかりません。 28 次の式を因数分解せよ. (1) x3 - 6x2 + 11x - 6 (3) x37x² + 16x - 12 (2) x3 +3x²-6x-8 (4) x² + 3x³-7x² - 15x+18 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 丸をつけた場所で、 なぜ解答がどちらでも良い場合と◯と◯分の◯という形でないといけない場合があるのですか? =2 (8) 18 (4)81 45 29 67 わる数の小数点を移して整数になおし,わられ る数の小数点も同じけた数だけ右に移す。 わられる数の右に移した小数点にそろえて,商 の小数点を打つ。 1ヶ (6) 17.75 208) 142 8 62 56 60 56 40 40 '0 コー2=45 4 答 (1) (5) [[解説] (2) 5 36 7 47 0 (2) 1/ 16 (3) 5_21 52 12 12 2 || 22 12 16 (3) +1-10+15-13 3 = = (4) 13--12--12 5 8 3 32 27 5 33-3-3-16 = 36 36 36 3/35 13 15 (4) 12/03 筆する。 (5) を打つ。 9 5 圈 (1) または2/12 (2) ÷ (3) 2 4 9 25 5 あるけ 01 (4)または1号 (5) [解説] 45 約分できるものは計算の途中で約分する。 7.2- 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 多項式の筆算なのですが、なぜここで計算をやめてしまうのでしょうか?なぜ最後まで(右端まで)やらないのですか? X 2x+(3y+4)+x x+(y-3) 2x²+(5y-2)x+(2y²+6y-4) 3)) 2x²+(2y-6)x-x (S) (3y+4)x+(2y2+6y- 4) +(3y+4)x+(3y²-5y-12) (E) (S+I+) (S+ y²+11y+8 (2) よって 商 2x+3y+4, 余り -y2 +11y+8 (St) +1 1+2 解決済み 回答数: 2