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生物 高校生

(4)の接眼ミクロメーターの1目盛りの長さの求め方が分かりません… 解説お願いします🙇‍♀️ (4)の答えは5.7μm/秒です

7) 20 くなるので, 光源やしぼりの調節が必要となることがある。 思考 論述 □15 ミクロメーター ミクロメーターを用いた実験について, あとの問いに答えよ。 まず, 10倍の接眼レンズと10倍の対物レンズの組み合わせで, ピントを合わせる 操作を行った。 これらの過程でピントが合う前にすでに1種類の目盛りが見え,ピ ントが合った時点で2種類の異なる目盛り (A目盛りとB目盛り)が見えた。このと き, A目盛りの14目盛り分とB目盛りの10目盛り分がちょうど一致した。次に,接 眼レンズは10倍のままで, 対物レンズだけを40倍に変えた。 その結果,bA 目盛り は拡大され, A目盛りの7目盛り分とB目盛りの20目盛り分がちょうど一致した。 続いて, 対物ミクロメーターを顕微鏡からはずし, かわりにオオカナダモの葉のプ レパラートをステージにセットし, 接眼レンズを10倍, 対物レンズを40倍にして観 察を行った。 その結果、葉の細胞中に多数の葉緑体を見ることはできたが,核を明 確に観察することはできなかった。観察された葉緑体は,細胞壁に沿って流れるよ うに動いていた。 動いている葉緑体の1つに着目したところ, この葉緑体は接眼ミ クロメーターの10目盛り分の距離を6.1秒で動いていた。 また, 静止している葉緑 体の直径を測定したところ,接眼ミクロメーターの1.9目盛り分であった。 (1) 下線部aで見えていた目盛りと下線部bのA目盛りは,それぞれ対物ミクロメー ターと接眼ミクロメーターのどちらの目盛りであるか。 (2) 下線部cについて,核を明確に観察するためには, プレパラートを作製するとき にどのような処理をすればよいか。 15文字以内で書け。 (3) 下線部dの現象を何と呼ぶか。 (4) 下線部eについて, この葉緑体の動く速度は何μm/秒か。 小数第1位まで求めよ。 (5) 下線部fについて, この葉緑体の直径は何μm か。 小数第1位まで求めよ。 (東京農工大) (弘前大)

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理科 中学生

問2と3どちらか一つでもいいので教えてください

電熱線に電流を流したときの、電熱線から発生する熱について調べる実験を ・内は,その実験の手順と結果を示したものである。 ただし, 発泡ポリスチレン ある電熱線で生じた熱は, すべて水の温度上昇に使われるものとする。 なお, すべての熱 コップの中に入れる水の量はすべて同じとする。 また, 発泡ポリスチレンのコップの中に 【実験】 は発泡ポリスチレンのコップから外部へ逃げないものとする。 図1のように, 発泡ポリスチレンのコップの中に, 2.0Ωの電熱線と温度計を入れ、 1 14 圧計,電流計,電源装置, スイッチ, 端子 A~Cを, クリップと導線で接続した。 (2) 発泡ポリスチレンのコップの中に室温と同じ温度の水を入れた。 3 スイッチを入れ, 電圧計の値が5.0Vになるように調節した。 水の温度を温度計で測定してから, ストップウォッチのスタートボタンを押した。 ガラス棒で水をゆっくりかき混ぜながら, 1分ごとに10分まで水の温度を温度計で測 (5 定した。 次に, 発泡ポリスチレンのコップの中の電熱線を, 50Ωと 10.0Ωの電熱線にかえて、 (6) それぞれの場合について, ②~⑤ までと同じ実験を行った。 【実験1の結果】 図2は, 実験1の2.0Ω 5.0Ω 験の結果をまとめたものである。 12.5. 温度計 【実験2】 ⑦ 実験1の図1の電熱線を2.0Ωの電熱線に戻し、図1の導線Pのかわりに 3.0Ωの抵抗 器を接続した コップ、 ⑧ 発泡ポリスチレンのコップの中の水の量と温度を実験1の②と同じにして,実験1の ③~⑤と同様の実験を行った。 図 1 端子 A 電源装置 端子 B ・水 ・電熱線 10.0Ωの電熱線を用いた3つの実験のうち,2つの実 電圧計。 スイッチ 8885 導線P 0g 端子C [ 電流計 図2 10 水の上昇温度 4 水 8 RE FEL 上 6 (°C) 2 0 2 1 4 6 8 経過時間[分〕

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理科 中学生

(3)を教えてください🙏

間4 寒さんは、 銅粉を加熱したときの質量の変化を調べる実験を行った。 下の□内は、その実験の手順と結果で ある。 【手順】 ① ステンレス皿の質量をはかったあと, 銅粉を0.40g はかりとる。 ②② 銅粉をステンレス皿に広げ、図のようにガスバーナーで加熱す る。 ③ ガスバーナーの火を消し,ステンレス皿が冷めてからステンレ ス皿を含めた全体の質量をはかる。 ④ ② ③の操作を全体の質量の変化がなくなるまで繰り返し,加 熱後の物質の質量を求める。 ⑤ 0.60g, 0.80g, 1.00gの銅粉についても,それぞれ①~④の 操作を同様に行う。 【結果】 表 銅粉の質量 〔g〕 加熱後の物質の質量 〔g〕 0.40 0.50 ガスバーナーの炎の色が赤色の場合, 〔 る。 0.60 (X) 1 空気調節ねじを開き、空気の量を多くする 3 ガス調節ねじを開き, ガスの量を多くする 図 ステンレス皿 0.80 1.00 銅粉 ガスバーナー 1.00 1.25 (1)下の内は,華さんが, ガスバーナーの使い方についてまとめた内容の一部である。 文中の〔〕にあては まる内容として適切なものを、あとの1~4から1つ選び, 番号を書け。 ことで、炎の大きさを変えずに適正な青い炎にすることができ 2 空気調節ねじを閉め, 空気の量を少なくする 4 ガス調節ねじを閉め、ガスの量を少なくする (2) 【結果】の表の (X)に,適切な数値を入れよ。 (3) 次に,図の装置を用いて1.40gの銅粉を加熱したが、加熱が不十分だったため,加熱後にステンレス皿に残っ た物質の質量は1.60gであった。このとき、まだ空気中の酸素と結びついていない銅の質量は何gか。 ※ 3,4は別に配布された (その2) の問題に答えなさい。

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生物 高校生

(2)B教えてください

見る て -E + 論述 医療 □50 腎臓(1) 腎臓に関する下の問いに答えよ。 (1) 右図は,ヒトの腎臓の構造を示した ものである。 次の A, Bに答えよ。 A 図の①~⑨の名称をそれぞれ答 えよ。 B 図の ④, ⑤を合わせて何と呼ぶ か。 (2) 右表は, ある健康なヒトPの血しょ う,原尿,尿中の成分を測定した結 果を示している。 表中のイヌリンは 本来、ヒトの体内には存在しない物 質だが、測定中, このヒトPの静 脈に注射して血しょう中濃度が一定 になるように保った。 イヌリンは糸 球体からボーマンのうへと押し出さ れた後、全く再吸収されずに尿中へ -腎う 成分 タンパク質 グルコース ナトリウムイオン カルシウムイオン クレアチニン 尿素 イヌリン Re 腎う 血しょう [g/l] 原尿〔g/L] 尿[g/L] 72 20 0 1 1. 3 3 0.08 0.08 .0.01 0.01 0.3 0.3 1 1 排出される。 次のA~Dに答えよ。 A ①原尿中のタンパク質の濃度が0である理由と, ② 尿中のグルコースの濃度 が0である理由をそれぞれ20字以内で述べよ。 B ヒトPの尿量は1分あたり1mLであった。 ヒトPの腎臓において, 1日に 生成される原尿の量を求めよ。 C 表中のナトリウムイオン, カルシウムイオン, クレアチニン、尿素のうち、 原尿から尿へと移行する過程での濃縮率が最も高いものと最も低いものをそ れぞれ答えよ。 D ヒトPの腎臓において, 1日に再吸収される尿素の量を求めよ。 ただし, ヒ トPの尿量は1分あたり 1mLとする。 (共立高等看護学院 大阪医大) 0 3.3 0.14 20.75 20 120 3章 体内環境の調節 89

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生物 高校生

問1がなぜこの答えになるのかわからないので、教えてほしいです! 答えはaが酵素4、bが酵素2、cが酵素1、dが酵素3です

HADIZERO 思考 判断 探究 酵素2 酵素3 酵素 1 物質 A→物質 B物質 C→物質 D 物質E 酵素 4 23. 酵素反応の調節 図1は、細胞内で物質Aが各 酵素の作用によって他の物質に変化する過程を示した 模式図である。たとえば,物質Aは酵素1により物質 Bに,物質Bは酵素2により物質Cに変えられること を示す。図2は,pH7において温度を変えたときの, 酵素1~4の反応速度を示したグラフで、横軸は反応温度を,縦軸は1分子の酵素によっ て1分間に触媒された基質分子数の相対値を表している。 1分子の基質から酵素反応によ って生成される物質A~Eの分子数はすべて1であるとして,次の各問いに答えよ。 問1.それぞれ同じ分子数の酵素1~4と一番 10 定量の物質Aを含むpH7の反応液を準備 し,一定の温度で1時間反応させたところ, その生成物は下のi) およびi) のようにな った。これらの結果から判断して, グラフ (a)~ (d) は, それぞれ酵素1~4のいずれの 値 2 反応速度を表すと考えられるか。害園 i) 55℃で反応させた後の反応液には,物 反 8 反応速度の相対値 ロー T 10 20 1 1 ....... (a) (b) ← (c) --- 30 40 50 60 70 反応温度 (℃) 図2 質Bのみが生じていた。 ii) 30℃で反応させた後の反応液には、物質Dと物質Eが2:1の割合で含まれていた。 問2.細胞内には,物質Dの生成量を調節するため、過剰な物質Dが酵素1の働きを抑制 するしくみがある。 このような生成量調節のしくみを一般に何というか。

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