学年

質問の種類

英語 高校生

□1と□2だけでも答えを教えてください🙇‍♀️ お願いします

13 ell, ers. 14 ea. = it. 5 の 15 ist. ed. 人以 日本語に合うように,( )内から適切なほうを選びなさい。 1) 車のそばに立っている男の人を知っていますか。 Do you know the man (who / which) is standing by the car? 2) 彼女は昨日, 英語で書かれた手紙を受け取りました。 She got a letter (who / which) was written in English yesterday. 3) 私はこの歌を歌っているミュージシャンが好きです。 I like the musician (who / which) sings this song. 2) That boy is smiling on the bed is her son. 2 各文の適切な位置に who, which, whom のいずれかを入れて、全文を書きなさい。 A B 1) I will show you a strange stone I picked up near the river. 3) The book that boy is reading is very difficult. SAKI 0229] 関 er 4) The singer I like very much is going to come to Japan next month. 1) スピーチをしている男の人はキムラさんです。 The man ( これは姉が使っているコンピューターです。 日本語に合うように,( )に適切な関係代名詞を入れなさい。 ただし, 省略できる場合は×を 書きなさい。 ABC 2) Aにします ) is making a speech is Mr. Kimura. This is the computer( red my sister uses. 3) 私がオーストラリアで会った人たちは親切でした。 The people( ) I met in Australia were kind. 4)これはタマという名前の猫です。 This is the cat ( ) name is Tama. 4 日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成させなさい。 1) これは20年前に建てられた家です。 This is (which / built/ago / a house / twenty years / was ). Incliy 3) 長い耳をした犬は私の犬です。 (long / ears / the dog / are / whose) is mine. 11 This is 2) 彼女が手に持っている花はとても美しいです。 (her hands / which / in / has / the flowers / she) are very beautiful. A B C are very beautiful. is mine. Lesson 18 B0/1 55

未解決 回答数: 1
英語 高校生

空欄の部分を教えてほしいです

8 目標 無生物主語構文を身につけよう! 80 What made you so happy? どうしてそんなにうれしそうなの? A five-minute walk brought us to the library. 5分歩くと図書館についた。 ⓒ This jazz music reminds me of my younger days. このジャズ音楽を聞くと若かった頃のことを思い出す。 Your hard work enabled us to complete the task on schedule. あなたの頑張りのおかげで私たちはスケジュール通りに仕事を終えることができた。 80 Point! make A + 形容詞 (Aを・・・の状態にする) <直訳> 何があなたをそんなに幸福な状態にしたのか。 The noise of the construction made our conversation difficult to continue. 工事の騒音のために私たちは会話を続けることが難しくなった。 ② Point! bring [take] + A to B (A をBに連れて来る [行く]) <直訳〉 5分間の歩行が私たちを図書館に連れて来た。 What brings you here? 何の用でここに来ているのですか。 Does this bus take us to the stadium? このパスはスタジアムに行きますか。 ⓘ Point! enable [allow] A to do (A が~することを可能にさせる) My boss allowed me to take a day off tomorrow. 上司は私が明日1日休暇をとることを許してくれた。 ネガティブな内容にも用 いることができる 会話でもよく用いる ③ Point! remind A of B (AにBを思い出させる) <直訳> このジャズ音楽は私に私の若かった時代を思い出させる。 [書換 Whenever I hear this jazz music, I remember my younger days. That boy reminds me of his father when he was young. あの少年は彼の父親が若かった頃の姿を思い出させる。 D80 話し手のところに近づい て来る場合はbringを.話 してから離れて行く場合 はtakeを使う allow A to doは「Aに~ することを許す」が元の意 味 参考 (基本) 注意 EXERCISES 800 彼のギター演奏は私を幸せにする。 His guitar (playing) (makes) (me 2 彼が言ったことが状況を悪化させた。 What he said (worse/ made/situation / the ). What he said made the situation worse ■どうしてイギリスにおいでになったのですか。 ( ) ( ) ( )( hoppy). ) to England? 2 車で10分行くとホテルに着いた。 A ten-minute drive (hotel/brought/the /us/to). A ten minute drive brought us to the hotel. 3 ■この歌を聞くと、彼女はカナダに住んでいた頃のことを思い出す。 ) ( This song( in Canada. 2 この歌を聞くたびに私は故郷を思い出す。 Every time I hear this song, (me/hometown / of / reminds/my/it). Every time I hear this song, it reminds me of my 机の上の写真を見るといつも子どもの頃を思い出す。 The photo on the desk always Yumind's me of my childhool ④4 The fine weather (enabled) ( 天気がよかったので、私たちは壮大な景色を楽しむことができた。 us scenery. ) ( :) ( 10 <神奈川工科大 > クレジットカードを使うと現金を使わずに買い物をすることができる。 Credit cards enjoy ②その基金が多くの人が大学に通うことを可能にしている。 The funding (attend/people/enables/ to / more) college. The fundling enables more people to attenal college. 3 外国語を学習するとあなたの視野 (horizons) が広がる。 Learning foreign languages 〈 東北学院大 > she lived hometown. <杏林大〉 <学習院大 > 〈実践女子大〉 ) the grand <東海大 > <杏林大 > (駒澤大〉 without using cash.

未解決 回答数: 1