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理科 中学生

至急教えていただきたいです、 輪ゴム2個と糸でおもりをつるし、輪ゴムの角度を小さくすると合力は大きくなりますか?小さくなりますか? また、角度を大きくすると輪ゴムの伸びが大きくなるのは何故ですか? 二つとも理由教えていただきたいです😿🌀

物体をつるす 2本の輪ゴ人にかかるカ 図1 のように, 物体を点〇から, 図1 輪ゴムa・bと糸でつるしている。図 2の点線aq・bはそれぞれ輪ゴム a . bの方向, cは点〇の真上の方向を示 し, 系が点〇を引くカカが力の矢印で記 入してある。また, 輪ゴム aが点〇を 物価 引くカをカス, 輪ゴムbが点〇を引くカをカぢとする。 [ [ (1 糸が点〇を引くカカの大きさと向きは, どのような力と等しいか。「物体]の語を用い- 書きなさい。 ( (2) 糸が点のを引くカとつり合うとを, 力の矢印で示しなさい。 (3) (2/のカとは, カカ4 と力ぢの合力である。複数の力の合力を求めることを何というか. (4) 見方を変えると, カカ4と力ぢとは, (2)のカたの分力である。 1 つの力を複数の力に. けることを何というか。 (5) カ4と力ぢを図 2 に作図しなさい。作図に必要な線は点線でかき, 消さずに残して 較二 (6) 輪ゴプ^aとbの間の角度を小さくすると, 力の大きさはどうなるか。 (7) 輪ゴムaとbの間の角度を大きくすると, 輪ゴへののびはどうなるか。 輪ゴム 4 (カカ4) (

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理科 中学生

⑶の答えと解説お願いします!

\ 日 力と圧力について調べるため, 次の実験を行った。ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさ を1 Nとし, ばねはのびきらないものとする。これについて, あとの各間いに答えなさい。 [実験1] 図1のように, 質量が50gのおもりをばねに 1 個つるし, ばねの長さ 図1 (ばね全体の長さき) を調べた。ばねにつるすおもりを2 個、 3 個,…と増やして いき, それぞればねの長さを調べた。図 2は,。 ばねに加えた力とばねの長さとの ば 関係を表している。 [実験2] 図3のような大きさの物体X、Y,、 を, いろいろな面を下にして水 聞か 平な床の上に置いた。物体えの質量は200 g, 物体\の質量は400 g である。 図3 CS さwざ 物体X 物体Y (200g) 物体 (400g) 2cm 2cm 2em 10cm 10cm 10cm cm 4cm 10cm_ (1) ばねやゴムがのびたときのように, 力によっで変形させられた物体が. も とにもどろうとして生じる力を何といいますか。 (2) 実験1 で、おもりをつるさないときのばねの長さは何cmか。求めなさい。 (3) 実験1 で、ばねに質量が50 g のおもりを何個かつるしたときのばねの長さ が, おもりを3個つるしたときのばねの長さの 2 倍になった。つるしたおも りは何個か。求めなさい。

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