（4）教えて頂きたいです🙇‍♀️

右の図1に, おもりにはたらく重力 図1 を表す矢印をかきなさい。 ただし,お もりの重さは1Nで, 1目盛りは0.5N ばねの長さ を表している。 (3)図にかく 000000 000000 このおもりと同じおもりをあと2つつる -1.5cm と, ばねののびは何cmになりますか。 ただし, ばねの弾性の限界内とす おもり (4) cm (4) ばねののびはばねにはたらく力の大 きさに比例する。

答えは3でした。変化の割合が−6だから答えは−6ではないんですか？

" 37 関数 y=ax2 が次の条件を満たすとき, αの値を求めよ。 (1) グラフが点 ( 8, 16) を通る。 -16=64-1 y= x (2)xの値が4から2まで増加するときの 変化の割合が6

この問題の解説に「グラフから初期微動継続時間が9秒になるときの震源からの距離を読み取る。」と書いているのですがどう読み取ればいいのかわかりません😭😭😭😭良ければ教えてください😭😭😭

2 地震 次の問いに答えなさい。 5 (1) 右の図は, ある地震につ いて,地震が起こる直前の 3時15分5秒から3時15分 30秒までの3地点におけ る地震計の記録をまとめた [km〕 80 震源からの距離 0800030200000 70 60 50 40 www 10 3時 10秒 15秒 20秒 25秒 15分 5秒 30秒 ものである。 図のは,各 時刻 地点で初期微動と主要動が始まったそれぞれの時刻を表している。 図の3地点とは別の地点では,初期微動継続時間が9秒であった。 この地点は,震源から約何km離れているか。 次のア~エから最も 適切なものを1つ選びなさい。 ア約30km イ約50kmウ約60km エ約80km (2) 下の文章を読んで,次の① ②に答えなさい

新高校1年生の宿題です　 中学生の知識で解けるのだと思います。 解き方を教えてください

和7年度 新入生課題 No 1/4 このプリントの模範解答は入学式の日または最初の授業日に配布します。 ) はxに比例し, は x+2 に反比例するという。 また, y=1のとき z=2となり, y=3のときz=1となる。 y=5のときの2の値を求めなさい。 3=ax に x+2 y=-2x (-1.2) (0. 8=x1=2 No 450 ニル 5 y=2. +

10（2）は、k=0にならないのですか？ 蛍光ペンで囲った式から考えるとa+b+c=0を代入するとk=0になると考えました。

10 比例式 (II) b+c c+a a b a a+b C 値をそれぞれ求めよ. -=k とするとき, 次の各条件の下でんの 21 (1) a+b+c=0 の場合 ☆a+b+c=0 の場合 精講 基本的には比例式ですから9の方針で連立方程式にしますが、 設問 を見ると, α+b+cが現れる」 ように, できあがった連立方程式を 扱うことになりそうです. 解答 b+c=ak ......① 与えられた式はc+a=bk ② と書ける. a+b=ck ......3 a+b+c がでてくる ように ①+②+③ ∴.k=2 を作る ①+②+③ より,2(a+b+c)=(a+b+c)k ∴. (k-2)(a+b+c) = 0 (1) a+b+c=0 のとき, k-2=0 (2) a+b+c=0 のとき, b+c=-a a = 0 だから, k=- b+c_-a -a=-1 a a ..k=-1 注8によれば, a≠0, 6≠0, c≠0 がすでに仮定されているので a+b+c=0 はありえない, と思う人もいるかもしれませんが, a=2 b=c=-1 のような場合があります. ポイント 文字式でわってよいのは, 問題 10 「わる式≠0」 がわかっているときだけ 2a+6_2b+c_2c+α =k (kは実数)とおくときの値を

答えは2分30秒なのですが、よく解き方がわからないので、解き方の解説をしてほしいです！

問 毎分15L(リットル) の水を入れると、 3分20秒でいっぱいになる容器がありま す。 この容器に毎分20Lの水を入れると、 何分何秒でいっぱいになるでしょうか。

(3)に付いての質問です。 　炭素に反応する酸化銅と生じる銅は同じ意味なのではないのですか? 　なんだか解説を読んでも頭の中がごちゃごちゃのままです。マーカーで引いたところより前の文はなんとか理解できました。

g) 次の 【実験】 【実験2】 について 以下の各問いに答えなさい。 【実験】 いろいろな質量の銅粉を図1のようなステ 近値問題 理科計算 とる簡単な整数の比で答えなさいのマグネシウム:酸素 (2) マグネシウムの質量と, マグネシウムと化合する酸素の質量の比を、もっ } 化させると酸化マグネシウムと酸化銅の混合物 28.5g が得られました。 マグ (3) マグネシウムの粉末4.8g と質量のわからない銅の粉末を混ぜて、完全に酸 ネシウムの粉末に混ぜた銅の粉末は何gだったでしょうか。( なのでガラスから出て 小さくなる。より、 とき、発生した一酸化炭素 0.075(g)-1800(g)- 0.150gのとき、2000 1,600(g)=0.5g のとき、2000(g) t (g)=0.55g) 検査 酸化 2.000gと! 応したときに発生した (3)(2)より、酸化第2 応する炭素は、0.075 0.150 (g) 表2よ! の加熱後の物質の全 とわかる。したが 不足なく反応した 炭素鋼: 二 (g) g) (上宮高) かき混ぜ棒 1,600 (g) 2 ステンレス皿 20 酸化銅の量は、 2 素の量は、 の質量は何 27:10 で 表 1 1.356 0.15 く反応するとき 酸化銅が余る。 反応する酸化 18 (g) 余る (g) = 2.0 (g 14 解答・解 発生した 小数第 改題]) レス皿 ンレス皿とガスバーナーの装置を用いて空気中 で十分にかき混ぜながら加熱しました。 表1は加 熱前の銅粉の質量と加熱後の物質の質量を示した ものです。 「加熱前の銅粉の質量[g〕 0.800 1.000 1.200 1.400 加熱後の物質の質量〔g〕 1.000 1.250 X 1.750 【実験2】【実験】 で得た固体粉末 2.000g といろいろ 銅粉 図1 混合物 試験管 ゴム管 ガラス管 な質量の炭素の粉末を混ぜ合わせた混合物を,図 2のように試験管の底に入れて,ガスバーナーで 十分に加熱しました。このときに試験管内に残っ た物質の全質量を表2に示しました。ガラス管を 通して発生した気体は石灰水に通して,反応が終 了したらガラス管を石灰水からぬき,クリップで ゴム管を閉じてからガスバーナーによる加熱を終了しました。 表2 混合物中の炭素の質量〔g〕 0.075 0.150 0.225 0.300 加熱後の物質の全質量〔g〕 1.800 1600 1.675 1.750 (1) 表1中のXに当てはまる適当な数値を答えなさい。( クリップ 図2 石灰水 (2) 【実験2】において固体粉末 2.000gと炭素の粉末が過不足なく反応したと きに発生した気体は何gですか。( (3) 【実験1】で加熱後に残った固体粉末と同じ物質 20.000g と炭素の粉末 1.350g を混ぜ合わせた混合物について 【実験2】 の操作と同じことを行った 場合、試験管の中に何gの固体が残りますか。 23 10 X27 (2) 28.5- 4.1

物理基礎の問題です！ 類題の（4）を教えてほしいです！！ よろしくお願いします🙇🏻‍♀️՞

例題① 電熱線による発熱 1kWh=10Wh=3.6×10J 3.6×10³ J ある長さの電熱線に100Vの電圧をかけると, 消費電力が400W であった。 次の問いに有効数字2桁で答えよ。 ただし, 電熱線の単位長さあたりの抵抗値 は変わらないものとする。 (1) 電熱線には何Aの電流が流れるか。 (3) (2)電熱線の抵抗値は何Ωか。 かかるか。 ただし, 電熱線の発熱量の30%は周りに逃げるものとし, 水の この電熱線を用いて, 16℃の水300gをあたためて100℃にするには何s 比熱は 4.2J/ (g・K) とする。 Gato 指針 (3) 水が得た熱量は, 電熱線で発生したジュール熱の70%に等しい。 解 (1) 電熱線に流れる電流をI [A] とすると,「P=VI」より、 400 W 400W =100 VXI よって, I= p.199式(7) =4.0A 100V p.192式(3) (2) 電熱線の抵抗値を R [Ω] とすると, オームの法則 「V=RI」 より (3)かかる時間を [s] とすると,「Q=Pt」 と 「Q=mcAT」 より, 100V よって, R= 100V=R×4.0A =25Ω 4.0 A p.125式(3) よって, t=3.78×10°s≒3.8×10's 84- p.199式(8) 400Wxtx0.70=300g×4.2J/(g・K)×(100-16) K 類題1 例題①の電熱線を、 元の80%の長さに切って, 100Vの電圧をかけた。次の 問いに有効数字2桁で答えよ。 (1) 電熱線の抵抗値は何Ωになるか。 (2) 電熱線には何Aの電流が流れるか。 (3)このときの電熱線の消費電力は何Wになるか。 (4) 例題1の(3)と同じようにして水をあたためたとき, かかる時間は元の何倍か。 20

何にも分からない～もしよければ教えてほしいです！

152 ★★☆ 21.5年のまとめ なまえ 計算ドリル ③ 27 ページ 比例、平均 1つ25点 下 50 正三角形の一辺の長さとまわりの長さの関係を調べます。 まわりの長さは、1辺 の長さに比例します。 ① 次の表のあいているところに、あてはまる数を書きましょう。 正三角形の一辺の長さとまわりの長さ 1辺の長さ(cm) I 2 3 4 5 6 まわりの長さ(cm) ② 1辺の長さを□cm、まわりの長さを○cmとして、まわりの長さ を求める式を書きましょう。 ③ まわりの長さが51cmのときの一辺の長さは何cmですか。 〔式) 答え ) 右の表は、ある工場で、 1月から5月までの5か月間に工場見学に来た学校数を 表しています。 ④ 1月から5月までの5か月間では、「か 見学に来た学校数 月平均何校が見学に来たことになります 月 1月 2月 3月 4月 5月 校数 (校) 13 7 10 0 8 か。 〔式) 答え G152 このプリントは、ご採択年度の3月31日まで使用できます。 Barvesse Corporation

赤線と黄色線のところの意味が分からないので教えていただきたいです。

ak 扇形の弧の長さと面積 メージ 半径, 中心角0 (ラジアン)の扇形の弧の長さ,面積Sは l=r0, S=1/20 または S= 【証明】 扇形の弧の長さ, 面積は,ともに中心角の大きさに比例する。 る l:2πr=0:2πから 日 1=2xrX = =ro 2π S 0 0--r-- S:πr2=0:2π から S = r² × 20 = 1½ ½r²0 = 1½lr 0_1 120=1/12/1 Ir