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理科 中学生

長い問題ですみません。腎臓での不要物の吸収と再吸収に関する問題です。 (7)1分に再吸収されるブドウ糖の量の最大値を求める問題です。 自分でも解説を見ながら何回かトライしましたが わかりませんでした。 どなたか 解説お願いします。 ちなみに、答えは、310mgです。 

注意) 1mg/mLは, 原尿あるいは尿1mLに物質1mgが含まれている 腎臓は,腎臓の中にある約100万個 の単位構造(右図)を通して, 血液中に ある余分な水分や塩分(ナトリウムイ オン),尿素などの不要物を尿として 体外へ排出する。 この不要物の排出のしくみを説明す 血液一→ n の 時 再吸収 ろ過 ろ過 の る。血液がOへ流れると, タンパク質 以外の血しょうの成分が②へろ過され 全の 尿 所 知所 36名 る。ろ過された液を原尿と呼ぶ。原尿 が3を流れる間, 血液の塩分濃度に応じて水と塩分が適切に再吸収される。尿素はあまり再吸収され ないが、ブドウ糖はすべて再吸収される。再吸収されなかった不要物は, ④に集められ,尿として体 外へ排出される。 イヌリンは、ヒトの血液に含まれない糖類である。また, ヒトはイヌリンを分解できない。このイ のアーシ ヌリンを血液中に注射すると, ②へろ過された後,再吸収されずに尿としてすべて体外へ排出される。 そこで,血液中にイヌリンを注射し, 一定時間後に,2の原尿と④の尿を採 取し,そこに含まれるイヌリン, タン| タンパク質 原尿中の濃度[mg/mL] 尿中の濃度(mg/mL) イヌリン 1 120 0 0 パク質,塩分,尿素, ブドウ糖の濃度 を測定した。表は, 結果をまとめたも 塩 分 3 3.5 尿素 0.3 21 のである。なお, 1分間につくられた ブドウ糖 1 0 尿の量は,1㎡Lであった。 ということでも? に ロ ロ 原尿

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生物 高校生

(2)での細胞外と細胞内の考え方が分からないので教えてください、 ちなみに答えは⑥⑨ ⑤⑦

(ア) 細胞では, DNAの遺伝情報は (イ)内で ( ヴ)に転写される。 後(ウ) は, ( イ ) 膜にある ( イ ) 膜孔を通り細胞質へ移動し,リボソー に付着する。( ウ ) がリボソームに付着すると, アミノ酸が順次配列して結合し、 昼広情報に従ったタンパク質が合成される。このように(ウ) の塩基配列に基づい タンパク質が合成される過程を(エ)という。 合成されたタンパク質は,その後 田旭内外の適切な場所へと運ばれ, 機能する。例えば, (a)_( イ )内ではたらくタン 2質は、細胞質から(イ)ヘと運ばれる。細胞外ではたらくタンパク質は,小 地体上にあるリボソームで合成されたあとすぐに小胞体内に入り, (オ)を経由し 分泌小胞に包まれて細胞外に放出される。液胞やリソソームに運ばれるタンパク質も (オ)を経由する。 (1)文中のア~オに適切な語句を入れよ。 下線部(a)と(b)の例を, 次の①~③からそれぞれ2つずつ選べ。 の ヘモグロビン 2ミオグロビン ⑤ 免疫グロブリン ③ チューブリン ③ ミオシン の アクチン ⑥ DNA ポリメラーゼ ③ ヒストン の ペプシン (日本女子 には が存在。原核細胞は ( イ ) をもたず, DNA はれ

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生物 高校生

(1)〜(3)の全部がわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします!🙇‍♀️🙏

Virtual 実験の問題 Experiment 3 免疫のしくみ はしょうふう 【実験1】 破傷風菌が産生する毒素Xを10匹のネズミに20 ngずつ注射すると, 筋肉麻 輝や握撃といった症状を起こしてすべてのネズミが4日以内に死亡した。一方, 毒素X を化学処理により無毒化した物質(物質 Y)を 10μg 注射してから1ヶ月経過したネズミ (グループ A)では, 20 ng の毒素Xを注射しても 10匹中4匹が生き残った。また,物 質Yを5ugずつっ1ヶ月間隔で2回注射してから1ヶ月経過したネズミ(グループB)で は,20 ng の毒素Xを10匹に注射してもすべてのネズミが生き残った。 【実験2】 グループAまた はグループBのネズミか ひ けいれん 混合液を注射した結果 4日以内に死亡生き残った 使用した血清 種類 希釈倍率 ら血清を採取し,表の①~ ののような倍率でそれぞれ 希釈した。これらの希釈液 を4μg/mLの毒素X溶液 と,それぞれ1:1容量で混合した。37℃ で1時間放置した後,各混合液 10 μL を10 匹のネズミに注射したところ, 表のような結果になった。また, 血清を熱湯に 30分間 浸けてから同様の実験を行った場合には, 10倍希釈した血清を用いてもすべてのネズ の グループA 2 10倍 0匹 10匹 1000 倍 8匹 2匹 3 グループB 1000 倍 0匹 10匹 10000 倍 3匹 7匹 ※1ug=10-°mg, 1 ng=10°mg, 1 pL = 10°mL 【実験3】 1ヶ月前に BCGを接種したモルモットの皮膚内に結核菌に由来するタンパク 質を注射すると, 1~2日後に炎症を起こして赤くはれる現象(ツベルクリン反応)が認 められた。このモルモットから血清およびリンパ球を採取し,それぞれ別のモルモット ミが4日以内に死亡した。 の血管内に投与した。これらのモルモットの皮膚内に結核菌に由来するタンパク質を注 射すると、血清を投与されたモルモットのツベルクリン反応は陰性のままであったが、 リンパ球を投与されたモルモットではツベルクリン反応が陽性に変わった。 ※BCG:実験室で長期間培養を繰り返すことでヒトに対する毒性が失われた結核菌

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生物 高校生

(2)の①と②がわかりません💦 教えていただけると助かります!🙏 よろしくお願いします!🙇‍♀️

次の文を読み,下の問いに答えよ。 39 腎臓の構造と働き ヒトの腎臓は腹部の背側に左右 1対ある尿をつくる器官で,( a) とよばれる構造単位を有する。 (a )は片方の腎臓だけで100万 個もある。腎小体では, 糸球体か ら(b)に,血液中のタンパク質 以外の血しょう成分がろ過され, ろ過された液は( c )とよばれる。(c)には有用な物質が多く含まれており, (d )を 通過する間にグルコースや水, その他の必要な物質が( e )へと再吸収され, 残りが尿と 血しょうと尿中の各成分の濃度(%) 成分 血しょう 尿 タンパク質 8.0 0 d グルコース 0.10 ナトリウム 0.30 0.35 尿素 0.03 2.1 e イヌリン 0.02 1.6 して排出される。 )に適する語句や数値を入れよ。 なお, 図中の記号は文中の記号 (1) 上の文と表中の( と同じものを指す。 (2) イヌリンは, 正常なヒトの血中には全く含まれておらず, 静脈に注射するとすべてろ 過され,再吸収されることなく排出される物質である。表のイヌリンは,投与された直 後の血しょう中の濃度と,その後1日で排出された全量2Lの尿中の濃度を示している。 0 イヌリンの濃縮率 (倍) と1日の原尿生成量(L) を求めよ。 22 ナトリウム,尿素の再吸収量(g)をそれぞれ求めよ。 →1-4 (08 香川大改)

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生物 高校生

生物基礎 高一 得意な方等回答を埋めていただきたいです。。間違っていても全く大丈夫です!!よろしくお願いいたします(><)

24 | (タンバク質の合成)次の文章を読み,下の各問いに答えなさい。 まず、核内でタンパク質の配列を指定する DNA の塩基配列を写し 20 センター験 次の文章を読み、下の名開いに答えなさい。 DNAは、ミーシャーによってヒトの傷口の 問の戦から最初に発見された。その後,グリフィスは とるように( a )が合成される。この過程を(b)という。(a )が 合成されると、( a )は核外に移動して、その塩基配列に応じた (c)が順に運ばれてきて、互いに結合してタンパク質ができる。こ その後、エイプリーらは、肺炎双球菌の( 3を 見した。このような現象は(3 )とよばれる。 た。 の過程を( d )といい、連続した(e )つの塩基が1つの(c)を指 定している。 1) 文中の空欄に適当な語句や数字を入れよ。 イスは、 う考えも依然としてあった。 ハーシーとチェ1 感染するウイルスを用いた近め。 3でな 9( とクリックは、6DNA の構造モデルを提案レー P (2) 右の図は2 本鎖の DNA と 上の文の1~3に入る最も適当な語句を含。 >DNA E」 下線部③に関連して, DNAを含む他図 A 合じ新脂内の ロ9 1 *マ(371) 構造は記号ア~オのどれか。 それをもとに |2 0 9 0 ア染色体 A ア してつくられ イ 星状体 ゥ被胞 を示したものである。ア~国にあてはまる記号を答えよ。 る( a )(3) 3 エ 中心体 E キ E( オ ゴルジ体 (3) 下線部bの モデルに最も 近いものは右 センター試験一袋) 遺伝子の本体である( 1 )は. ( 2 )などの( 3 )とともに( 3 ) を形成し、そのほとんどが( ⑤ )内にある。 ( 3 )の数は生物ごとに 25 [染色体とゲノム] ( )内に適当な語句や数字を入れなさい。 図のア~オのうちどれか。 (③ )の数はふつうの体細胞の( 8 )になっており, その中に生物と して生きていくのに必要な遺伝情報すべてが1組含まれている。この 1組を(9)という。 したがって, ふつうの体細胞には、 ( 10 )組の ないまう 決まっており、ヒトでは( 6 )本である。(7 )で生じる卵や精子では、 の量にしておよそ( 11 ) 塩基対の長さがある。 ( 夏 )が含まれることになる。ヒトの場合. 1組の(9 )は、 DNA 9 実験により、3連伝子の本体が( 3)でなく。AAであることを証明した。次の年,ワトソン 引き起こす物質が DNA であることを明らかにレた: 一方、当時はI)が遺伝物質であるとい 歯したS型菌と生きたR型菌を混ぜてネズミに注射すると、1)が! 2に変化することを発 肺炎双球菌に、さやをもつ病原性のS形菌と、きやをもたない非病原性のR型菌があり、煮海殺

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数学 中学生

この問題の解き方を教えて下さい❗️

厚子さんはDNA (デオキシリボ核酸)について調べたことを,省吾さんに伝えています。2 人の会話文を読んであとの問いに答えなさい。 (15年 神奈川県立厚木高校 特色検査) 厚子 120世紀の中ごろに行われた多くの研究によって遺伝子の本体がDNAであることや その構造が解明されてきました。DNAには塩基という物質が含まれていますが, 塩 基にはアデニン『A」, チミン『T」、グアニン『G」, シトシン『C』の4種類があります。 オーストリア生まれの科学者シャルガフは, いろいろな生物の組織からDNAを抽出 し、てこに含まれる塩基の数を比較しました。【表1】は,高等学校の生物の教科書に載っ ていた,いろいろな生物のDNA中の塩基の数の割合を示したデータです。」 省台 「実験結果ですから, 【表1】の値には多少の誤差は含まれているのですよね。」 厚子 「そうです。でも,【表1】の4種類のDNAの塩基の数の割合に共通しておよそ成り 立つ関係がありますね。」 えん 【表1]DNAを構成する塩基の数の割合(%) T G C 計 A 酵母菌 31.3 32.9 18.7 17.1 100.0 22.0 100.0 コムギの歴 26.8 28.0 23.2 ニワトリの赤血球 20.5 21.5 100.0 28.8 29.2 ウシの精子 22.2 22.0 100.0 28.6 27.2 省吾 「DNAの構造についてもう少し詳しく教えてください。」 厚子 「DNAは2本のヌクレオチド鎖がら せん状に巻き付き合った二重らせん 構造をしています。 この構造は, ワ トソンとクリックという二人の科学 者が提唱しました。1本のヌクレオチ ド鎖は,たくさんのヌクレオチドが つながってできています。 【図1】のよ うな鎖を想像してください。小さな環がたくさんつながって1本の鎖になっていますね。 ヌクレオチドはこの小さな環だと考えてみるとわかりやすいと思います。【図2】 を 見てください。この図はDNAの二重らせん構造の一部を模式的に表したものです。 ヌクレオチドーつひとつには, それぞれA, T, G, Cのいずれかの塩基が一つだけ 含まれています。 DNAの2本のヌクレオチド鎖は互いに塩基の部分で結合して, 2 本の鎖がらせん状に巻き付き合っているのです。 その際に結合する塩基のペアは決まっ ていて, 例えば, AはTのみと結合し, A自身やGやCとは結合しません。 同様にG はCのみと結合します。 これを塩基の相補性といいます。」 【図1】 Q

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