2番目の法則がわかりません！お願いします！

・《チャレンジ もんだい≫ した ず ぺん ほうけい こた 下の図のように, 1辺が1cmの正方形をならべていきます。 (答えだけでよい。) ばん ( 1番目) ん (2番目) ○ ばん ( 3番目) ばん ( 4番目) ばん つく なん (1) 6番目の形を作ったとき, まわりの長さは何cmになりますか。 △×8-4 (答え) ばん べん ほうけい (2) 7番目のとき、1辺が1cmの正方形は、何こになりますか。☆ 答え cm

(1)(2)(3)Q1 127ページ全てが分からないです… 色々考えてはみたんですが、全く分からなくて… ぜひわかる方お力を貸して下さいッ！！ お願いします！！

ると, 2秒後まで をさい。 XC 12 (秒) しよう。 した。 した。 244 20 15 10 5 4 Q1 活動 1 3 図形のなかに現れる関数について調べよう めあて 点を移動させるときに現れる関数について調べよう WEB Um 1 432 円 00 N 次の図のような, 1辺が8cmの正方形 ABCD がある。 点P, QはBを 同時に出発して, 点Pは秒速 2cm で辺 BA, AD上を B からDまで動き, 点Qは秒速1cm で辺BC上をBからCまで動く。 点P, Q が B を出発してからx秒後の △BQP の面積をycm²として, △BQP の面積の変化のようすを調べよう。 (1) 点Pが辺 BA 上を動くとき, yをxの式で表しなさい。 ABQP で, 2.7 6 2% 底辺は BQ で, xcm TOMO 高さは BP で, だから, △BQP の面積は, 27 4,3 y = 1 1/2 2 × 日に (2) 点Pが辺AD上を動くとき, yをxの式で表しなさい。 2x xx 2 って よって, y= (3) 変域に注意してグラフをかき, △BQP の面積の変化のようす を説明しなさい。 (3) LIGH02 10000 14925910 cm nu 215 86 10.25 XXX 2 L = x² Z y = x² 3 648 300 1 で△BQP の面積が10cm², あたい 20cm²になるときのxの値をそれぞれ 求めなさい。 A P cm A Bxcm Q B (cm²) 30 y 20 y cm² 11 8 cm 10 y cm² (r) 113 ページから図形の 変化を見られるよ。 8 cm cm P COVE xcm 38 D 8 cm C D 8 cm Q4C 0 2 4 6 4章 2節 関数の利用 X 8 (秒) □

仮定法 解説が分からなくて 1つずつダメな理由を教えて欲しいです😭

112 発展 113 発展 ws (b) If ( ) us walking 1 they will see 3 they saw they have been 4 they would see bind 2 11- onob 21 JE good blooda voy !! *+0#7 solg to of nequent I am disappointed with the result because we () the game against their team last night. 1 could have won 3 should be winning 4 should win&£##034 avalq evienstab 1691 ◄ *◄ ha great defensive play, we would he JA SINCS 2 could win の その量を取れたか sing ng hat now svedigim boy paint ho HO (+) 1* . Jasideq 112

AB,ACが平面上で一次独立とはどういうことでしょうか？また回答に書く必要がありますか？

F. wi 10 4点A(1,2,3),B(4,3,-1),C(3,4,0), D (2,5,z)が同一平面 2 上にあるような定数の値を求めよ. (考え方) 解答 GO ・3点A B C を通る平面上にDがあると考える. ・4点が同一平面上にあることより, D (d)はA (a), B(b), C(c) を用いて表すことが このとき, AD は ABとAC を用いて表すことができる. できることを利用してもよい｡ AB=(3, 1, -4), AC=(2,2,-3), AD=(1,3,²-3) 点Dは3点A, B, C を通る平面上の点で, AB, AC が 平面上で1次独立なので、必要 とおける. AD=sAB+tAC (s,tは実数) 138A Focus したがって, HOLOG んが存在しない。 (1,3z-3)=(3,1, -4)+t(2,2,-3) つまり, A,B,Cは 一直線上にはない. 成分を比較する. 3s+2t=1 s+2t=3 -4s-3t=z-3 これを解くと s=-1, t=2, z=1+0=1-2-1 よって, 求める値は, z=1 058 050.0% 0510 VE 108 10 LERO DHAA & (別解) A (d),B(),C(c), D (d) とすると, 4点は同一 平面上の点より, #d=sa+to+ucose 533831138 (0-8) 1-nty 0≤ (s+t+u=1, s, t, u 0 とおける. GIF With te (2, 5, z)=s(1, 2, 3)+t(4, 3, -1) +u(3, 4, したがって (5-5)+(5-8) |s+4t+3u=2 2s+3t+4u=5 3s-t=z |s+t+u=1 **** これを解くと200 AB ¥0 かつ AC ¥0 で、 ABA となる 152. OB+GES 93 AS 24 0) SOR OE-551 4点を位置ベクトル で考える. (1) 001-1153 000 He 成分を比較する. +20 s=0,t=-1,u=2,z=1 (1) +8Op+AD よって、求める値は,z=1 03 s+t+u=1 を忘れ 0220分ずに40 A(d), B (b),C(c) のとき,P(n) が平面ABC 上にある ⇔ p=sa+to+uc (s+t+u=1) BRE 平面上に点P(1,y, 0)

⑷と⑸の解き方を教えてください🙏

グラフ (1) A KLE (x+4y=11 (1₁3) x+y=2 かいて 点×6】 5 X -4 X (4) 14²2=11-10 1 x462=420x²4 A z = = = x + = ² 2 = -x-117-5 = + 4 + 4 2 = √³7=3 1 5-6 8 25 る= (Axor xerce (5) [x+2y=1 x-2y=5 -5 Valen y -5 O -5- y -5- O L (rot 3章 1次関数 52 151 DE 右の図 → 2 y ① 2x 21

式の立て方わからないので教えてください！

4 <代金, 個数に関する問題> 1枚50円の切手と1枚80円の切手を, 80円切手が50円切手より6枚多 くなるように買ったところ、 代金の合計は1130円であった。 2種類の切手をそれぞれ何枚買ったか求め なさい。 330 33 50円切手 80円切手

なぜgoes になるんですか？

12 go 13 You soccer after school. Does Satoshi go to juku every day? Satoshi to juku every day. 113 Do children like toys ? toys. Children

1〜5間違っている所があれば教えて下さい! 字が汚くてすみません。 早めに回答して下さるとありがたいです。

21 rito ()内の語句を並べかえて、英文を完成させよう。また、意味を考えよう。 100 edt to leertw erit prixit toedw to bleit pid pai 1. (the train/left/already/has). The train has already left 2. (Ken/has/his homework / finished)? Has ken finished his home work 3. (Linda/not/her room / cleaned / has). ed.s Linda has not cleaned her room 4. Yuka (washed / has/ already the dishes ). 113100 OHARR Yuka has already washed the dishes 1191 S 5. (have/we/lunch/net/ eaten) yet. We have not eaten lunch ja

90の(1)の解答のはてなの箇所が分からないのでどなたか教えていただきたいです

A 90 nを自然数とするとき, 数学的帰納法を用いて,次の等式を証明せよ (1) 1-4+2 5+3·6+...+ n(n+3) = 113 -n(n+1)(n+5) (2)* 1·1+2·3+3·5+ ··· + n(2n − 1) = n(n+1)(4n − 1)

最後の矢印のところがどうしてこうなるのか分かりません。 よろしくお願いします。

練 34 S = 1·1+2₁3 +3.3²+ + n.341 √-35= (₁3 +2₁3 ²¹² + (n-+)3^+ + h_3" = 1) -25=₂²1₁1 + 1₁3 + 1.3= + - +/-3^- / - 1.3" 和し、公るの等比数列の和 3"-1 n.3" 3-1 -_+() -25= +2s 2 3"-1 2x2 - +1-3 2 n n 5+^_3" + ( 3^4) S = -n-3 2 = {(2n-1)-3^-+1} )