この問題の解説をよろしくお願いします🙇‍♀️ ここまでは解く事ができました。 解くという事は、この問題の答えのように範囲を求める という事ですか？ それともx＝のように求めるという事ですか？

91 次の不等式を解け。 0マE+xZ-|*| (1)

解き方教えていただきたいです。 3枚目はなぜこの答えになるか教えて欲しいです。

-56 13.周囲が8kmの池があります。 Aは自転車で、Bは歩いて池を回ります。 2人が同時に同じ地点を出発し、反対方向に池を回るとき、はじめて出会う までに30分かかります。 また、同じ方向に回るとき、1時間後にAはBに はじめて追いつきます。 A, Bの速さ(時速)を、連立方程式をつくってそれ ぞれ求めなさい。 30x30g

答え無くしてしまいました，あっているかどうか教えてください

圧計を用いて回路を組み立て, 電流と電圧の関係を調べる と並列回路を組み立て, それぞれの電流と電圧の関係を調べた。 【実験2】 図2· 図3のように, 電熱線P·Qを使って, 直列回路 こその利用 教科書 p.179~186 図1 電源装置 と結果は表のようになった。 電圧 (V) 電流 (mA) 1.0 2.0 3.0 4.0 40 80 120 5.0 1ov 160 200 電熱線P 図2 直列回路では, ab 間の電圧とcを流れる電流 並列回路では,de 間の電圧とfを流れる電流 をそれぞれ測定した。図4はその結果を表したものである。 図1の回路に接続されている電流計と電圧計のうち, 電圧計 の一端子はどれか。 図1の⑦~①から1つ選び, 記号で書きな a ;C 図3 d e さい。 f 200 (2) 実験1の結果から, 測定値を 点()で表し、電流と電圧の関 係を表すグラフを右にかきなさ い。ただし、電流の単位はA, 電圧の単位はVを用い, 軸には 目盛りをつけなさい。 (3) 電熱線P·Qの抵抗の大きさはそれぞれ何Ωか。 160 図4 0.3- p8 並列回路 25 0.2 2 3 45 電圧(V) 0.1 直列回路 P( 2.52 ) Q( 52 ) (4) 図3の並列回路で, 点fを流れる電流が 0.12Aのとき, 電熱 0 1.02.03:0 4.05.0 線Qを流れる電流は何Aか。 ( 0-042 ) 0.02(60g 電圧 (V) 34 図は,抵抗器a·bについて,それぞれの両端に加わる電圧と 抵抗器に流れる電流の関係を示したグラフである。 @ (1) 抵抗器a·bそれぞれの抵抗は何Ωか。 50 40 抵抗器a 30 0o 200 ) b( 300 20 抵抗器b a (2) 抵抗器a.bの直列回路を 10Vの電源につないだ。 0 直列回路全体の抵抗は何Ωか。 電源から流れ出る電流は何Aか。 抵抗器a·bの両端に加わる電圧は, それぞれ何Vか。 10 ( 5002) ( 0.02月 ) 00キ 6246 8 10 209 電圧(V) a( 40) b( 6V (3) 抵抗器a.bの並列回路を6Vの電源につないだ。 ① 電源から流れ出る電流は何Aか。 ② 並列回路全体の抵抗は何Ωか。 1.05A (20- 15 解答> p.38 定期テスト直前対策 電流A 細堤()

Mathematics ➰ この解き方がわからないです！ 教えてください

2at2btabtb? 62¢(246)at2b (2t6)+(bea+2b) 十6 E1246) 4(

理科水素問題（6）の問題 教えて下さい🙇

全中=1:2 塩眼 foに水ガ流用吸を加えると、 始に加い これをれ願すると 1,6g の待が残売。 ふえた水ット液は何o? 24 20 リ 16 8 12 (の歩酸Oo%ト液pcniをカロえると。 BTB液は何色了 4 0 2468p 12 1416 塩酸の体積(cil) ) (9の水房液を避いするには,水ナト かよ (塩酸12を完全に都すせて熱すると何gの国体が弱る? 4.3 6.48% ()塩頭10l に水も加え古倍にうすめ、 500kにしたものかあ、 20m Z取り出した。 このうすめた塩験20ckを完始に知させた問、何成のット浸が必量かる 10 tak や、 00 水酸化ナトリウム水溶液の体積

数Ⅱの163についてです。 私は＝を付けなかったのですが、なぜ＝がいるのか教えていただきたいです。

63 不等式(+sla|+|b|</2 Va'+6° を証明せよ。

この問題わかる方空欄を埋めて欲しいです🙇‍♀️

日本の人口の変化と特色 しぼうりっ じゅみょう 戦後,日本の死亡率は低下し平均寿命がのびた。近年は6 ため,今後は人口の減少が進むと予想される。 日本の社会…子どもの数が減少する少子化と, 高齢者の数が増加0する高齢化が同時に進む, ]が低下している 日本の人口 の変化 →教p.152 しょう し か こうれいしゃ 社会 [の [0 ]となっている。 [3]の形は, [® 1…東京·大阪名古屋を中心とする3つの大都市圏。 高度経済成長 社会 型である。 とうきょう おおさか けん 日本の人口 分布 教p.153 期に人口が流入した。 *都市などに人口が集中し過ぎることを「0 ]という。一方, 多くの人が他地域に ]という。 …都市部出身の人が, 出身地とは異なる地方に移住すること。 …地方からいったん都市に移住した人が, 故郷にもどり生活すること。 いじゅう い じ こんなん 移住して人口が減少し, 社会活動の維持が困難になることを[D こと 12 ターン こきょう 113) ターン 資料 を読み取ろう 人口ピラミッドの特色を読み取ろう。 技(1) 次のI·Ⅱの文は, 右のグラフA~Cのい 人口ピラミッドの3つの型 B C ずれかについて説明したものである。 適する (歳A 80 グラフを選び, 記号で書きなさい。 もっと 60 I 3つのグラフの中で最も, 人口にしめる 男 女 さい 40 年少人口(0~14歳)の割合が高い。 3つのグラフの中で最も, 人口にしめる 老年人口(65歳以上)の割合が高い。 I 20 ろうねん 0 864202468% 864202468 864202468 (「国勢調査」など)

この問題わかる方空欄を埋めて欲しいです🙇‍♀️

し ぶん ぶ 世界の人口の分布と変化 資料1[3]のポイント 世界の人口は70億人を超えている。 世界の人口 分布 教p.150 じく ねんれい しめ …ある国や地域の人口を面積 タテ軸は年齢を示す。上にいくほど 年齢が高くなる。 で割ったもの。同じ面積の中に, どれだけの人がい るかを表している。 [2 みられる,工業などが発展途中の国。 ある地域や国 の人口構成を表した[3 富士山型が多い。[④ 人口の急激な増加が生じている地域もある。資料1 [6 リカ合衆国などのように, 工業が発展した国。 (歳) 80 …アジアやアフリカに多く 地域で異なる 人口増加 →教p.151 60 男 女 と ちゅう 40 ]は ]とよばれる ふじさん 20 0 864202468(%) わりあい 1日本やヨーロッパ諸国· アメ ●ヨコ軸は割合を示す。 男性の人口は 左側に、女性の人口は右側に書く。 8 9 80

⑸教えてください🙇🏻‍♀️

(3) I~Ⅲは, 1930年, (歳I 1960年,2017年いずれ 80 かの日本の人口構成を 60 示している。Iの型の ●日本の人口構成の変化 I I 名称を書きなさい。 40 男女 なら (4) I~Iを年代順に並 20 べかえなさい。 864 2 02 4 6 88 6 4 2024688 64202468%E (総務省資料 (5) 記述(4)のように並べ かえた理由を, 老年人口と年少人口の割合の変化に着目して, 簡単に書きなさい むか

(4)と(5)の問題についてです。なぜ最後に赤のマーカーが引いてある数で引くのですか？教えて下さると有難いです🙇‍♀️

ポャー-(P+-2=-14-2 (4) x+ =196-2=194 1 -5 2 5 X 3 x 2 x° 3 x x =14·52-4=728-4=724