日付変更線について 学校で日付変更線にて日付が変わると学びました。 では、例えばロンドンで午前4時だったとき、西に15ﾟ進むと午前3時になりますよね？そのまま西に進んでいくと時間を遡っていき、東経60ﾟで午前0時になります。 ここから質問です。このまま西に15ﾟ進むと普通... 続きを読む

解説読んでもわかりません！ 詳しくよろしくお願いします。

クテスト成 |中- 数学 8月号 ニガテ攻略ドリル ハイレベル 文章題 (中ー8月) X ポイント ポイント1 ポイント2 ハイレベルドリル ① x 03 せんたくし Q2 次の問いの答えとして正しいものを, 選択肢から1つ選びなさい。 せんばづる ートを (2おう Aさんのクラスで千羽鶴を作りました。 表は, 1日目に作った数を基準として, それよりも多い日は 正の数で,少ない日は負の数で1日目との差を表したものです。 5日間で1000羽作り上げたとする と,5日目に作ったのは何羽か求めなさい。 1日目 2日目 3日目 4日目 5日目 1日目と の差(羽) 0 - 34 + 17 +8 180羽 193羽 |200羽 ) 204羽 第 基準との差の平均は, (0+(-34) +17 + 8 次へ D Q&A

全て教えてください

栄北地方のS市に住むTさんは、ある年の8月24日に前線をともなう低気圧が北日本て応 近していることを知り、 次の実験と調査を行った。 実験 Tさんの部屋で, 24日21時から25日11時まで, 1時 間おきに気温と露点を測定した。このとき, 図1のよ うに、くみ置きの水を入れた金製のコップに, 温度 計と氷を入れた試験管を入れて,ガラス棒でかき混ぜ ながら冷やしていき、 金属製のコップがくもり始めた ときの水温(露点)を測定した。なお, 測定していな い間は、部屋の窓を開けて屋外との空気の出入りがあるようにしておき, 測定するとき だけ窓を閉め、測定を終えるとただちに窓を開けた。図2は, この結果をグラフにまと めたものである。 調査 気象庁のウェブサイトで,実験を行った時刻のS市の気圧, 降水量,天気,風同, 風 力を調べ,図3にまとめた。 ただし, 気圧は海面での値に直したものであり,風力は風 速から風力階級表により求めたものである。 図1 2 ガラス棒 働くみ置きの水 氷 金属製の コップ 図2 30 28 気温 26 24 露点 22 20 18 21 22 23 24 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 24日 25日 [時) 図3 1006 20 1004 気 圧 1002 (hPa) 1000 気圧 降 降水量 998 21 22 23 24 1 2 3 10 4 5 6 7 8 9 10 11 24日 25日 (時) 天気北 風向 風力) 量m 温度計 気温·露点C

中学1年生の地理で時差についてです。答えは一応写しましたが解説が答えに載ってません。良ければお願いします┏●(分かりにくかったらすみません)

3、時差の計算をマスターしよう! 次の0~のに答えなさい。 ※サマータイムは考えないものとする。 STEP1 時差って何?身近にある時差を感じてみよう 午後7時に なったのに 始まらないよ。 時差って何? 日本とブラジルの 時刻は同じじゃ ないの? 丸い地球は24時間で1回 転します。1回転は 360 日本プラジル 試合開始は8月5日 の午後7時だね。 1900スタート 度なので、経度15度で 1時間ずつ,ずれていく んだよ。 フラジルで サッカー日本代表 の試合があるよ。 時差があるから,まだ早いよ。 <世界で異なる時刻> 石(日本 ○0.2にあてはまる都市名を, 地図中から選んで書きましょう。 本初子午線0度の経線 15 60 ロンドン また午前10時だよ。 ロサンゼルス タニューヨーグ ロンドこ 8月5日午後7時 になったよ。 バグダッド 明石 世界の国々は標準時 子午線を定めて開 の基準にしています。 15 リオデジャネイロ 30 45 西経 東経 -日本の標単時子午線 は、明石市(兵庫) を過る東135度の 経線です。 165 180 165 150 135 120 105' 90 75 600 45 30 15 0 15 30 45 75 90 105 120 135 150 165 180 165 150 43210 1日の まだ午前7時だよ。 1日の 24 23 2 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8765 ゴール 時+スタート 1日の進み方 ※東経から西経へ向って進みます。 4質をしてみよう 国E mセ

出来ればこのプリントの答え合わせしていただきたいです🙇‍♀️できる範囲で大丈夫です。お願いします

2糸でつながれた2物体の運動 糸でつながれた2つの物体が、 力を受けて等加 速度直線運動をしている。次の物理量の大きさ を求めよ。ただし、重力加速度の大きさを 98m/s?とし、面はすべてなめらかであるとする。 14.運動方程式の利用② ~2つの物体 の運動へ 8月18日 図のように、 学習時間 (3) A, Bの加速度 糸の張力 Aao向は、Bagの直下 向さもエとてる 200=T 20ya - 2.0×q_8-T Argいて 400=4.6 学習日 分得点 /10 A 2.0kg 糸 まとめ 滑車 とる 接触する2物体の運動 それぞれの物体にはたらいているカを図示し、各物体について運動方程式を立てる。 加速度a(m/s') 例題 G 物体A 質量m,[kg) 物体B 質量m(kg) S(N) 「作用-反作用の関係 BはAから大きさ」の力で押され、 |AはBから大きさ」の力で押し返される。 ) 2.0kg B52いて A, Bの加速度 糸の張力 解 A, B がそれぞ れ受ける力を図示し、 Aは右向き,Bは鉛 直下向きを正とする。 A, Bの加速度は等しく, これをa[m/s"]とし, 糸の張力をTIN)とする。 A 5.0kg F[N) のこ4.6 滑車 1.048N Aの運動方程式:ma=F-f Bの運動方程式:mya=f B 加速度:6 、糸の張力: 9.2へ (4) A, Bの加速度 糸の張力 Aatoe Biaら直下向は を正とする。 10XA=T 6,0xa=1.0x9-8-7 700=55.8- a= 8.4 )2.0kg A (1) A, Bの加速度 AとBがおよぼしあう力 1 接触する2物体の運動 らかな水平面上で接触している2つの物体が、 水平方向に力を受けて等加速度直線運動をして いる。次の物理量の大きさを求めよ。 例題 A, Bの加速度 AとBがおよぼしあう力 解 A, Bがそれぞれ受 ける力を図示し、 右向き を正とする。A, Bの加速度は等しく, これをa [m/s)として、AとBがおよぼしあう力の大き さを/N)とする。 A, Bのそれぞれの運動方程 式は、 A:2.0Xa=10-S B:3.0Xa=f 式D, 2から」を消去して、 (2.0+3.0)Xa=10 式2に代入して、 S-6.0N 加速度:2.0m/s?, およぼしあうカ:6.0N ※A, B が受ける鉛直方向の力は, 運動方向の 成分をもたないので, 省略している。 図のように、なめ A B 1.0kg 1.0kg 2.0kg 滑車 た向を死する。 [oxa=タ0ーf 2.0 ×a - 3.0のン9.0 |9.0N A:5.0×a=T …D B B:2.0×a=2.0×9.8-T …(2 AK クいて Gり6.0kg Bについて AKいて て aC]式D, 2からTを消去して、 B (2.0+5.0)×a=19.6 式Dに代入して、 T=14N A 3.0kg NT a=2.8m/s? TN] 1T) 2.0kg ハスの 加速度:久の、およぼしあう力:、ON (2) A, Bの加速度 AとBがおよぼしあう力 5.ox0:24-f向を取する 30×Q-f 、0a- 24 TION 加速度:2.8m/s?, 糸の張力: 14N 0C 6.0x4.8N A B 5.0kg 3.0kg 加速度:4m/ 糸の張力: 8.4N (5) A, Bの加速度 糸の張力 Ala 動色上向す、田動画下向き を正とする え0メa=T-3ox4.8 2.0x ひ - 2,0× 9-8-T Aにつ1 Bでて 500= 24.4+19.6 ン9.8 Aについて >ulm/s"] Bについて 1T[N) 24N T[N] 滑車 Aにクい7 a=ヌ0 alm/s°) …D …の |2.0×9.8N 糸 (1) A, Bの加速度 糸の張力 た向さを正とする。 |B 3.0kg 2.0kg A 加速度:え0/、およぼしあう力: 20N (3) A を押す力 AとBがおよぼしあう力 石向きを正とする 30メえ0= F-f 40×3、0=f / = F B 2.0kg 3.0kg 糸 a=2.0m/s? → 3.0m/s' |10N TOL 金金 A B 2.0 xa =T 3.0メ0= 10-T Kでて的 Aにグて例 3.0kg4.0kg Alye」 ス49 48N 50-10 T(4 Aについて PKて a=2 30% 加速度:98m、糸の張力: 3/ (6) A, Bの加速度 糸の張力 Aについて →m/s) 滑車 加速度:2ト/ (2) A, Bの加速度 糸の張力 石向をとする 40×A=T 2,0K a= (8-T 6.00:18 a=3-0 1ON 糸の張力:名0N Ara分直と向く B卵分下を) 押す力:/N (4) A を押す力 AとBがおよぼしあう力 布向さを正とする えo×2.0- F-f (0X2、0-f およぼしあう力: 20N → 2.0m/s Bについて B 1とする A 4.0kg ト(N) →a(m/s'] 2.0kg AL5.0kg 糸 18N 20KQ-T 5.0Xa =50x9.ヤーす 7.00 49 A B 3.0kg 1.0kg Aにつけ、 aC 2.0kg Bについて Aにつて A が受ける力,Bが受ける力を混同しない ように,力を図示するとき, その作用点は、 力を受ける物体の内部に示すとよい。 Arがて について 2.0% 全 2.01 a- 久0 ① 0 合 園 [NH およぼしあう力: 2-0N 2.0×2N Sox-5 10Mが、糸の張力: (4N 押す力:8.0N 加速度:又0m. 糸の張力: /2N [Nt 加速度:

8月21日までにお願いします

王五角形を長方形にするために, 2は図形を裏返して図2の位置に並 5S1の正五角形の面積を求めます。 図1のように正五角形を丁から4 21 と日にはそれぞれ4個, Cには5偏のチョコレートがあります。 さら たにせものが混ざっています。チョコレートの包みを開けずにてんび の4つの部分に切り分け, すきまなく重ならないように並べかえて長方 Bcm 図1の同じ記号は同じ長さてあることを表します。 124cm 図2 2 cm ュレートが13個ありますが,その中には1個だけろうでてき A B C, C, Ca C。 C。 ます。 A 日 2回目,てんびんの左のニにC1とC2, 右のコにCaとAの 2回目 うちの「目をのせます。 2日目の結果が次の(1)~(3)のようになったとき, もう |回だけてん しを使って, にせものを見つける方法を説明しなさい。ただし、 に C,C。 C』 A そものは本物より重いか軽いかはわかりません。 2回目, てんびんがつり合うとき 2 2回目, てんびんの左の皿が下にかたむくとき 2回目,てんびんの右の皿が下にかたむくとき

解けません教えてください８月21日まででお願いします

コL CTIVE 3容積が180cm* のコップA, 80cm のコップB, 150cm° のコッ プC, Dがあり, コップAとコップBにはジュースが、ふちまで入ってい て,コップC, Dには何も入っていません。 さわさんとえみさんは、ふた りで同じ量ずつジュースを飲もうと思っています。 これらのコップを 使ってコップC, Dにジュースを同じ量ずつ分けるとき, A~Dのコッ A180cm3 B 80cm3 プの使い方を説明しなさい。 C150cm3 D150cm3 ナ

教えてほしいです<(_ _*)> お願いします！

かおり 6長文を読もう 次の香織(Kaori) がビル (BilI)に送ったメールを読んで, (1)(2)の ( )に適する日本語を 書こう。 く6点×2) Hello, Bill. I'm in Wakayama now. I climbed Mt. Koya* today. I was tired, but I had a good time with my family. I ate lunch ata temple. Itwas very good. Well , Mt. Koya is famous for goma-tofu. I bought some for you. On August 11, I'm going to go back to Kyoto. If you are free on August 12, I want to see you on that day. Your friend, Kaori (注) Mt. Koya 高野山 口(1) 香織は高野山の ( )で昼食を食べた。 口2) 香織はビルに, もし8月12日に ( ), その日に会いたいと伝えている。

教えてほしいです！

か おり 6長文を読もう 次の香織(Kaori) がビル(Bill) に送ったメールを読んで,(1)(2)の( ) に適する日本語を 書こう。 く6点×2) Hello, Bill. I'm in Wakayama now. I climbed Mt. Koya* today. I was tired, butI had a good time with my family. I ate lunch at a temple. It was very good. Well , Mt. Koya is famous for goma-tofu. I bought some for you. On August 11, I'm going to go back to Kyoto. If you are free on August 12, I want to see you on that day. Your friend, Kaori (注) Mt. Koya 高野山 口(1) 香織は高野山の( )で昼食を食べた。 口(2) 香織はビルに, もし8月|2日に( ),その日に会いたいと伝えている。

101の(1)(2)の解き方教えてください(^^;;

STI みんなの森 #1378 (日月) ( 8月(8日) 得点 35 事象と確率(1) 1T抹茶 クリー 本体合計 (10%対象 総合 甘合 50 T01. 100 本のくじの中に, 1等が5本, 2等が 10本, 3等が30 本入っている。このくじ を1本引くとき,次の確率を求めよ。(5点×2) (1) 1等が当たる確率 現 お (2) 2等か3等が当たる確率 131 (×点) 谷 開の