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このときの migration はどのような意味になりますか？ 「移動」でいいのですか？ もう1つ、波線の Others,though,~ . の文はどんな和訳になりますか？

Grade 2 1I 3 Know/ng Were 7O GO Many animals move from one place to another as the SeaSOnS change/this js called misration/ Usually, they spend the Summmers in cooler places landlthe Winters in Warmer places/ Scicntifi research has shown [tha some animals are born with the knowledge of Iwhen and where fhey should move/Qtbey, 9中 do not have such an instinct/In such cases。 they must learn from their DarentS Or other members of their grOuD. A team of scientists at the University of Wyoming studied how| animals called moose and ighom sheep learn to travel/The team chose mooSe and bighorn sheep living in the mountains in the western Uり ited Sta ew./This was because。 in the 19th century。 3 disease had caused the death ot a large number of these animals/ However。 in Tecent emlplaces to restore their
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英語 中学生

⑤の意味がよく分かりません 上の文の日本語訳と、なぜshouldになるのか知りたいです よろしくお願いします

] 信 る 5 ン 8 る 8 記2 当 * と 6 3 5 W g 昌 ーーにつつ : さき Y に の ]ー る 日 宮 紀 いや時音そキゴとツ立ミッ呈の991AH 1S59| +5 99!19Bd 8 snou 靖講2 1SIA ID 72275. TUAW FIV PJSe TI ーー 9SnOU 19H 1ISIA 0J USHAA PTV PaSB T ⑨ 6 19Uova1 Imnoん 2 」 っogの AOH hs ( pn)5 6 19H53 JOA Se noた jrop AA @_ の15 ーークー snmp ge 5 5 き くう mwwツぺぶヘビーーーーーーーー- @ ュywB )suueu (
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英語 中学生

We had much snow this winter が、何故｢この冬は雪がたくさん降りました｣になるかが分かりません😐 どなたか、教えて😭 We って私達じゃないの！ had って持っていましたやないの！ 分からない！

l45 本his js angriver これは長い川です。 This river js | 器宮2 この川は長いです。 は T want 86e仙岳gWeolqlto drink. 私は何か冷たい飲み物がほしいです請症 1] have mmanmy books. 私は多くの本を持っています。 He is oolbusy 」 Ken 訓衣層 calls me at
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英語 高校生

合ってますか？？ 誤答あったら教えてください！

[回| RA Cの思いに答えよ。 (配点 16) .A がの問1一6の英文の空記に入れるのに最も適当をものを, それぞれの1一4のうち から一つずつ思び, 番号で答えよ。 周1 "hsroad( )thetwovilage Yery narew。 1 conneet 2 connee (3] onnected 4 conpecing 韻2 reEewaithereundlthebus( ). 1 came 2 ceme 3 ymscoming 4 weome 章3 Jam,awellasi( ) imyitedioNarysbirthday party neri week で)m 2 se 3 he 4 同4 tcouldnot( ) whenIheardthesad news 1 botersng 2 buttpey (3) hepeying 4 hmpiooy 馬5 some wrong with my bike_ jrneeds ( ) 1 bemgrepaired (2) tohaveremarea 3 erepar 4 remamnne 財6 rthinkhejsthe bestin situations ( 。 ) eatigy japesded 1 how 2 what 3 where 全)who
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理科 中学生

⑷のナトリウムイオンと、塩化物イオンの変化のグラフで、なぜそうなるのかが分かりません。 答え，ナトリウムイオン・b 塩化物イオン　　・a

2 綾香さんは, 水酸化ナトリウゥムを水にとかして濃度の異なる水酸化ナトリウム水溶液P・Qをつく り, 13図のようにして, うすい塩酸と混合させることによって, どのような変化が見られるかを次の 手順で調べた。このとき, 加えた塩酸の濃度は同じである。 手順 と結果 : ビーカーに水酸化ナトドトリウム水溶液ビを10gとり, そこ 13図 0 すうてき 水酸化ナトリウム にBTB溶液を数満加えてから塩酸を少しずつ加えてい 和沙液P・Q った。加えた哲酸が15em*になったとき, ビーカーの液 rm の色が緑色になった。 P 回 へ 手順Tと結果 : ビーカーに水酸化ナトリウム小溶液Qを10g どり, そこ 加悦 Q 否計っすキマ にBTB溶液を数滴加えてかちら塩酸を少しずつ加えでい に った。加えた塩酸が 5 cm*になったとき, ビーカーの液 の色が緑色になった。 その後, さらに井酸を合計20cm'まで加えた。
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数学 中学生

(3)解説お願いします！🙇‍♀️ どうしても168cm²になってしまいます、、

で AB - json BC=14cm CA =15em の へABC があります。 この へABC の面積を, 次の手順で 求めなさい。 (1) A から BC に垂線 AH をひき, BHニァcm と る 19ゲーッンー 5人9還(I計生6 が成り立つことを説明しなさい。 (2) 1)のの値を求めなさい。 (3) へABC の面積を求めなさい。
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英語 中学生

正解はしているものの、a few とfew(a little と little)の違いがよくわかりません。 教えてください🙏

ーー万ゲトージ"Oo 1) 京都にはたくさんのお寺がありますか Are there ( few / many / much ) temp (ぅ) その時. 公園にははほとんど人がいませんでしだ< e / much ) people in the park 【 ]es in Kyotoァ There were ( few / Hittl (3) びんにはたくさん和牛乳が入っています。 There is ( many / alittle / a lot of ) mil (4) 川にはたくさんの水があり ます。 There js ( little / many / much (5ルンビシウョンコ は数人の学生がいました。 There were (afew /aHitttle/alot of ) students in the cafeteria。 /」A 1WW 時 k in the bottle. ) water in the river. (6) 今朝, 庭に雪が少しありました。
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