同じような質問を何度もすみません🙇‍♀️ 答えはこれで合っていますか？ 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします！！🙇‍♀️

■49.ホルモン分泌の調節とその異常 次の文章を読み,以下の問いに答えよ。 動物の体内環境は,自律神経と内分泌腺でつくられるホルモンのはたらきによって ほぼ一定に保たれている。ホルモンの分泌量の調節には, 間脳の視床下部や脳下垂体 前葉が重要な役割を果たしている。例えば, チロキシンが不足すると視床下部から |(7)が分泌され, その結果, 脳下垂体前葉から()]が分泌される。()]は, 甲 状腺に作用してチロキシンの分泌を促進する。また, チロキシンが増加すると, 視床 下部や脳下垂体前葉に作用して, )]や)の分泌を抑制するので, チロキシン の分泌量が減少する。このように血液中のホルモン濃度が高いとホルモン分泌を抑制 し、低いと分泌を促進するようにはたらくことを()」の という。 このようなしくみが機能しなくなった病気がある。例えば, 甲状腺機能低下症は. 血中に分泌されるチロキシンの量が減少し,その結果として,各組織の機能や代謝に 異常が生じる症候群である。その原因には, (a)チロキシンの合成に必要なヨウ素の欠乏, (b)甲状腺の障害,(c)脳下垂体の障害,(d)視床下部の障害などがある。 (1) 文章中の に適する語句を記せ。 (2) (c)や(d)の障害によって, 甲状腺機能低下症が起こる理由をそれぞれ簡潔に述べよ。 (3) (a)~(a)の原因により, 甲状腺機能低下症を発症したネズミ (それぞれをネズミ(a)~ (d)とする)について, [(イ)]の血中濃度を測定した。()]の濃度が正常のネズミ より高かったのは, ネズミ (a)~(a)のうちどれか。すべて答えよ。 (4)甲状腺機能低下症を発症したネズミ(a)~(d)について、 の血中濃度を測定した。(イ)]の濃度が投与前の濃度より高かったのは, ネズミ(a) ~(d)のうちどれか。すべて答えよ。 [(7)]を投与した後, (10 大阪薬大 改)

問8と問9が解説見ても分からないです。 お願いします。

12:36 9月10日(金) 全@ 2%( 2/12 OO0 [ 132 ) II 細胞が体細胞分裂を行う際は,分裂期に先立つ DNA 合成期(S 期)に (オ)DNAの遺伝情 報が複製され、もとの DNA とまったく同一の DNA がつくられる。この過程を半保存的 実験3:軽い鎖のみからなる DNA をもつ大腸菌を,重い窒素を含む培養液で長期間培養 し,DNA 中の窒素をすべて重い窒素になるようにした。 複製といい,DNA の複製は、図2のように二本鎖構造がほどけて生じた一本鎖の DNA をもとに(カ) 実験9:実験3で得られた DNA複製前の大腸菌を軽い窒素を含む培養液に入れ替えて分 相補的なヌクレオチドが次々に結合して新しいヌクレオチド鎖が合成される 裂させた。 ことで行われる。 実験5)実験3の培養前·培養後の大腸菌と,実験4で1回分裂した直後の大腸菌の細 胞を破砕して得られた DNA を密度勾配遠心によって分離したところ,図3の結 果が得られた。DNA が出現した箇所は灰色の楕円形のパンドとして示してある。 何をているかわい。 DNAの二本鎖が分離 (一本鎖になる) それぞれのヌクレオ チド鎖を鋳型鎖とし て相補的なヌクレオ チド鎖が合成される DNA THIHI (二本鎮) 2) 図2 DNAの半保存的複製 培養前 培養後 実験4 (1回分裂した直後) 図2に示した半保存的複製のしくみは、アメリカの二人の研究者によって明らかにされ 実験3 た。彼らはヌクレオチドに含まれる窒素原子に注目し,軽い窒素("N) または重い窒素("N) 図3 実験3の培養前後と実験4で1回分裂した直後の大腸菌を 破砕して得られたDNAを密度勾配遠心によって分離した結果 を含む培養液を用いて大腸菌を培養し,破砕した大腸菌から得られた DNA を密度勾配遠 心によって分離する実験を行った。なお,培養液に含まれる窒素はヌクレオチドの塩基中 に取り込まれ,ヌクレオチドを構成する一部となる。重い窒素を含むヌクレオチド鎖(重 実験6:実験4で軽い窒素を含む培養液に入れ替えて,そのまま1回分裂させた大腸場菌 い鎖)は,軽い空素を含むヌクレオチド鎖(軽い鎖)にくらべて DNA の密度が大きいので、 から DNA を抽出して、その DNA 抽出液を95℃に温めると,二本鎖の DNA は これらの窒素を含む DNAを密度勾配遠心によって分離すると,重い鎖からなる DNAほ 一本鎖に解離した。この状態のDNA 抽出液をゆっくり冷やすと相補的なヌクレ ど試験管の下方に沈降することがわかっている。そこで,DNA の複製に関する次の実験 オチド鎖が結合し,再び二本鎖の DNA を形成した。この状態のDNA を密度勾 を行った。 配遠心によって分離したところ,図3中の①, ②, ③のすべての位置にパンドが みられた。 22 9開 文音由の下線部(オ)に闇連してDNA の遺伝情報の番田に闇して説囲した立と」 o 0 と「間-9 事

この問題がよく分かりません😥 どなたか教えて頂けませんか??💧 宜しくお願いします!!🙇🏽‍♀️🙇🏽‍♀️

体外環境が変化しても,生体の内部の状態を一定に保とうとする性質を(a)という。 生体には,環境の変化を感知して,その情報を正確に伝えるしくみがそなわっている。中 でも,ホルモンの分泌に関係するしくみである( b )は重要である。ホルモンは( c )器 官の(c)細胞にある(d)に結合し,それぞれ特有の効果を発揮する。 グルコースはエネルギー(ATP)の 生産に用いられることから重要である。 血液中のグルコースの濃度(血糖濃濃度) は巧妙な調節機構によって一定に保た れているが,ホルモンの分泌異常に X タンパク質 fg 糖質 血糖→上昇- コルチコイド P 間脳の エ 視床下部 (ア) (グリコー ゲン よって血糖濃度が上昇したままになる ことがあり,これを(e)という。 図 は,ヒトの血糖濃度調節のしくみを示 している。 (1) 文中の( (2) 矢印PとQは,神経を表している。それぞれ名称を記せ。 (3) ア~エは,器官を表している。それぞれ名称を記せ。 (4) f~hは,細胞または組織を表している。それぞれ名称を記せ。 (5) 0~のは分泌されるホルモンを表している。それぞれ名称を記せ。 (6) 矢印XとY は,血糖濃度の増減が中枢へ働きかけ, 下流の反応が調節されるしくみを 表している。このようなしくみを何というか。 ウ A h細胞 血糖→低下一 CO, H.O )に適する語句を入れよ。 Y

高一生物血液凝固の問題です……どなたかカッコに入る言葉わかる方いらっしゃいませんか😭お願いします……

*血液凝固のしくみ 「下記以外の成分 一血しょう へ く 血液一 血小板 し血球 白血球 赤血球

2枚目の(2）-1番についてなんですが金属板への導線のつなぎ方を逆にすると電子が動かなくなるんじゃないんですか？ だからオルゴールと同様動かなくなるのではないでしょうか？

右図のように, 三鉛水溶液を入れた ビーカーに亜鉛板を入 光電池用 あえん 亜鉛板 モーター 銅板 れた。また,セロハン の袋に入れた硫酸銅水 溶液に銅板を入れ,そ の袋をビーカーに入れ くろ 開酸亜鉛 「水溶液 硫酸鋼 水溶液 セロハン

右側の1、2番について質問です。 一番は答えが化学エネルギーから、電気エネルギーだったのですが、モーターが回ったと言う事は運動エネルギーではないんですか？ そして2番に関してですが、光電池用モーターの場合金属板への導線のつなぎ方を逆にするとなぜ回転が逆向きになるのでしょうか... 続きを読む

剤に移動するようすが観察された。 この実験について述べた次の文のア~エにあてはま 「のはなぜか。その理由を, 「電流」という語句を使っ 下Sのように、硝酸カリウム水溶液で湿らせたろ の実験で,ろ紙を硝酸カリウム水溶液で湿らせた しめ ゴールが へどうか の光電池用モーターが回転したことから、回路に電流 が流れたことがわかる。このとき、この電池によっ 約9Vの電圧を加えたところ, 青色のしみが て、次のようにエネルギーが変換されたと考えるこ とができる。ア、イにあてはまる語句を答えなさい。s (ア )エネルギー → ( ィ )エネルギー (2下線部の内容について, 次の①, ②に答えなさい。 ①光電池用モーターの場合, 金属板への導線のつな ぎ方を逆にするとモーターの回転はどうなるか、 簡単に答えなさい。 の電子オルゴールは, 電子オルゴールの+極と電池 かった ヘんかん た かった 電源装置 Gロ いった 9V 末やその水 さいの注意 塩化銅水溶液 うち,誤っ あやま 陰極 陽極 10 の+極を正しくつながないと音が鳴らない。この 電池では,電子オルゴールの+極を, どちらの金 属板につないだときに音が鳴ったか。 (3)この電池のしくみを表した下のモデル図について、 次のD~のに答えなさい。 さい。 硝酸カリウム水溶液で 湿らせたろ紙 スライドガラス 電子の移動する向き 電流の向き 結果につ 簡単に答えなさい。 O→ 質 あてはま 亜鉛板 鋼板 る語句を下の口から選び, 答えなさい。 陰極側に移動した青色のしみは, (ア )原子が (イ )個の(ウ )を失ってできたものによる 色である。できたものは, ( ウ )を失うことで ( エ )の電気を帯びている。 セロハン、 Cu SO。 ンジの 15 Zn SO。 無関係 Zn Cu Zn 0 硫酸亜鉛水溶液 硫酸鋼水溶液 塩素 銅 カリウム 1 2 言流が プラス マイナス ちゅうせい し の電池にモーターをしばらくつないだままにすると, 亜鉛板と銅板はどのようになるか。それぞれ簡単 に答えなさい。 よう し 電子 陽子 中性子 目す (3の下線部のようにしてできたものは何か。 その 名称を答えなさい。 また, そのできたものを化学式 で表しなさい。 20 の亜鉛と銅では, 陽イオンになりやすい金属はどち らか。差がないときは「同じ」と答えなさい。 3袋に用いたセロハンの表面を拡大して見た場合 どのようなことがわかるか。次の文の口にあ てはまる語句を答えなさい。 水に しょう 関係 かくだい 光電池用 本当 実験 りゅう 3右図のように,硫 酸亜鉛水溶液を入れた ビーカーに亜鉛板を入 れた。また,セロハン の袋に入れた硫酸銅水 溶液に銅板を入れ,そ の袋をビーカーに入れ 25 モーター さんあえん の水溶液中のイオンがセロハンを通って移動する は, 水溶液の電気的なかたよりを解消するため ある。この電池のしくみを考えたとき,亜鉛析 亜鉛板 銅板 ●セロハンにはとても小さな口が開いている こを何 一硫酸銅 水溶液 ふくろ と銅板側はそれぞれ+とーのどちらにかたよこ とするか。それぞれについて 「+」, 「-」 の を用いて答えなさい。 硫酸亜鉛、 ーオン 考え -さい。 水溶液 セロハン 30

すみませんこっちの問題も教えて下さると嬉しいです

8 DNA 研究の歴史 1 DNA 研究の始まり () メンデル(1865年: オーストリア) エンドウを用いて遺伝の法則を発見。 ミーシャー(1869年: スイス) 膿からヌクレインを抽出。 のちにそれがDNA と判明。 サットン(1903年: アメリカ) 遺伝子が染色体上にあるという 「染色体説」 を提唱。 口1) メンデルは何を用いて遺伝 の実験を行ったか。 口(2) 染色体説は誰が提唱したか。 口(3) 被膜(カプセル)をもつ肺炎 双球菌は,病原性があるか。 ないか。 口(4)病原性をもたない肺炎双球 菌は,S型菌とR型菌のどち 2グリフィスの実験(1928年: イギリス) 肺炎双球菌の形質転換を発見。 の生きたS型菌 (病原性) らか。 口(5) 非病原性の肺炎双球菌が、 殺菌された病原性の肺炎双球 菌に含まれる物質によって, 病原性の菌に変化する現象を 何というか。 口(6) 肺炎双球菌で(5) の現象を 発見したのは誰か。 口(7) 形質転換を起こす物質が DNA であることを証明した こかー開炎双球菌 R型菌●:非病原性 注射 S型菌:病原性 の生きたR型菌 (非病原性) 注射 体内から生きた S型菌が検出。 の加熱殺菌した S型菌 「マウスの体内で,生きた AR型菌がS型菌に変化。 注射 の加熱殺菌した S型菌+ 生きたR型菌 混合して注射 R型菌がS型菌に変わっ 死 たように形質が変化する 現象を形質転換という。 (結論)加熱殺菌したS型菌に含まれていた物質の働きで、 R型蘭がS型菌に形質転換した。 3 エイブリーらの実験(1944年;アメリカ) 形質転換を引き起こす物質が DNAであることを解明。 OS型菌抽出液+タンパク質分解酵素 のは誰か。 口(8) 細菌に感染して増殖するウ イルスのことを何というか。 ](9) (8)の増殖のしくみを解明 S型菌が現れる R型菌 培養 形質転換が 起こる。 の混ぜる OS型菌抽出液+DNA分解酵素 R型菌 培養 R型菌のまま した2人は誰か。 口(10) ファージ(下図)のア, イを 構成する S 混ぜる (結論)形質転換を起こす物質はDNAである。 ト頭部 物質をそ 4 ハーシーとチェイスの実験(1952年:アメリカ) 放射性同位体を用いて, パクテリオファージ(ファー ジ)の増殖のしくみを解明。 れぞれ答 ト尾部 ア えよ。 イ 構成物質 構成元素 放射性同位体 口(1) DNA にはあり,タンパク タンパク質 C·H·0·N.S 35S を使用 質にはない構成元素を答えよ。 口(12) ファージの増殖のしくみの 解明に用いられた2つの放射 性同位体は何か。 口13) T2 ファージが特異的に感 染する宿主の細菌は何か。 口(14) 宿主の細菌に感染したT2 ファージは何を菌内に入れるか。 口15) ファージの増殖のしくみの 解明により,遺伝子の本体は 何であることがわかったか。 DNA C·H·0·N.P 3Pを使用 DNA- 外殻 (タンパク質)。 T2ファージ れ ODNA を 3°Pで.タンパク質を 35S で標識したファージを 大腸菌に感染させる。 大腸菌の DNA 頭部 大腸菌 尾部 のファージのDNA(3*P)だけ が大腸菌内に入る。 ファージの 外殻(5S) ここ)。 「ファージの DNA の菌内から3Pのみ検出。 のファージのDNAが複製される。 (結論)菌体内にDNA のみ入り, 多数の新しいファージがつく られた。→遺伝子の本体は DNA である。 22

解説お願いします。

らく(5) 図6は, カメラのしくみを模式的に表し たものである。このカメラで, レンズから 60.0cmのところにある物をうつそうと考 えた。像をスクリーンにうつすことができ るのは, A, Bどちらの凸レンズを使った 場合か。書きなさい。 また, その凸レンズを使ったカメラでう つすことができるのは, うつしたい物が, レンズから何cmから何cmの間にある場 合か。求めなさい。 図6 愛が 10.0cm レンズ 10.0cm スクリーン 筒を動かし ピントを合わす 2cm 2cm 筒 レンズとスクリーンの距離 (12cm~18cm) シズ(B Fuee 60.0.m) 使用した凸レンス レンズからの距離(2.25mから 60.0.mまで) 正答率 6%

（3）教えてください🙏🏻

2 地震の性質について調べるため,次のような資料収集を行った。あとの問いに答えなさい。 (岩手) 入試にチャレンジ 157 図1のA~C は, 10時 07分 52秒に発生した, ある地のゆれを,3つの観測点にある 地震計がそれぞれ記録したものである。 図1 A 震源からの距離 30km B 震源からの距離 60km P波の到着時刻 S波の到着時刻 C 震源からの距離 90km 10時07分50秒り 00 10 時 0時08分0秒 10 し2】 2] 図2は,緊急地震速報のしくみを表している。緊急地震速報は,P波によるゆれを震源に 20 10時08分10秒 20 30 時刻 近い地震計で感知し, S波の到着時刻や震度を予測し,すばやく知らせる予報·警報である。 これにより, 時刻 S波によるゆれに備えることができる。 図2 【地震発生直後】 最初にゆれを 治 感知した地震計 【緊急地震速報発表) S波の到着前に緊急地震 速報が流れた場所 データ送信気象庁 日 日 日 日 日 震源 S波 P波 S波 P波 (1) で, 図1のA~Cの記録のうち,小さなゆれが始まってから, 大きなゆれが始まるまでの時間が 最も長いものはどれか。1つ選び, 記号で答えなさい。 また, その時間は何秒か。数字で書きなさい。 記号 C )時間 秒) (2) で, 図1の地震計の記録から, 「観測点にP 波が到着するまでの時間」 と 「震源からの距離」 との関係を表すグラフは, 右図の破線 (- - -) の 100 源 80 ようになる。このとき, 「観測点にS波が到着す 40 るまでの時間」と 「震源からの距離」 との関係を [km] 表すグラフはどのようになるか。 そのグラフを図 20 中に実線(一)でかき入れなさい。 0 10 20 30 40 観測点に地震の波が到着するまでの時間 [s] (3) [2で, 山で観測した地震では緊急地震速報がテレビで流れた。 最初にゆれを感知した地震計は, 震源 からの距離が 15km のところに設置されたものである。また, その地震計が最初にゆれを感知してから 速報がテレビに流れるまでに5秒かかった。 この地震のS波の到着前に緊急地震速報が流れた場所に ついて次のように説明するとき, ( X ) にはあてはまる数字を, (Y)には「近い」 または 「遠い」 のどちらかのことばを, それぞれ書きなさい。ただし, 地震の波は一定の速さで伝わるものとする。 X o so点 地エー S波の到着前に緊急地震速報が流れた場所は, 震源からの距離が( X ) kmより ( Y ) 場所で ある。 A… ………… の 震源からの距離

この写真2枚とも生物基礎の範囲ですか？ 教えてくださいお願いします🙏

配偶子形成時などに起こる減数分裂のしくみを知ろう。 テーマ 23 減数分裂 配偶子形成時などに起こる減数分裂のしくみを知る。 学習内容 DNA 量は DNAの重さの相対値, 染色体数は見かけ上の本数である Point 075 減数分裂 (a) 減数分裂の特徴:生殖細胞を形成するときに行われる。 (1) 1個の母細胞から2回の連続した分裂により4個の娘細胞が生じる (2) 染色体数は第一分裂により 2n から nに半減する。 る長り同料おお (b) 減数分裂の過程 第一分裂 DNAの合成 相同染色体の対合 核 の 用 (三書 の 間期 前期 中期 後期 終期 Oの Oの 前期 中期 後期 終期 間期 第二分裂 (注)間期の染色体は細いので. 実際には光学顕微鏡で観察できない。 特- 徴 DNA が合成される。分裂の準備が起こる。 間期 第一分裂 前期 相同染色体が対合(接着)し, 二価染色体になる。 後期 二価染色体は対合面で分離し, 両極に移動する。 第二分裂 |後期|染色体は縦裂面で分離し, 両極に移動する。