英語 中学生 2年以上前 この問題がわかりません 2番目のーはなぜ was ではなくstayed になるのですか? En □ ② 私は頭が痛かったので, 家にいました。 I had a headache, I x was stayed home. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 至急 ( ˶'-'˶) この問題の答えなんですか? 頭にくる語は大文字で書き始めること。 (1) あなたは彼が野球選手だったことを知っていましたか。 Did you know to he was a baseball player? DD 111. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 至急 ( ˶'-'˶) この問題が分かりません (3) 1次関数y=-2x+5のxの変域を-1<x≦5としたときのyの変域を求めなさい。 -2x-1)+5=7 -2X5+5=+=+* 2×(-1)+5=7 -2×5+5=-5 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年以上前 この問題が分かりません 一定の期間だけ親が世話をするってどういうことですか? AとCが答えです A ( ウサギ ) 200 ほ乳類 ① カエル) 両生 脊椎動物 B (カメ) は虫類 E (フナ) C (ニワトリ) www HISTO 島 無脊椎動物 F(バッタ) 節足動物 Qur G(アサリ) 軟体動 このことについて,次の 1, 2,3,4の問いに答えなさい。 1 表中の脊椎動物のうち、一定の期間だけ親が子の世話をして育てるグループはどれか。 Aか らEのうちからすべて選び, 記号で答えなさい。 解決済み 回答数: 1
地理 中学生 2年以上前 なぜウなのですか? かそ D② 過疎地域で行われる取り組みとしてあてはまらないものを, 次のア~エから1つ選びなさい。 [ ] ア 特産品による地域おこし イ定住希望者の受け入れ きぎょう ゆうち エ 企業の誘致 ウニュータウンの建設 よく出る! う 1-31 TV 7112 T 解決済み 回答数: 2
地理 中学生 2年以上前 (3)わからないです(>_<) 教えてください ●[ ] にあてはまる語句や数字を書こう。 A X A 200 Z 11 文 || || A B F 池 (3) 地形図中のXの地点の標高は、何mですか。 けいしゃ (4) 地形図中のY・Zの斜面のうち話が よう! 卍 2万5千分の1地形図 (1) 用 A( 60 OC ( (2) # あて 書き ( 解決済み 回答数: 2
地理 中学生 2年以上前 (1)の①②③がわからないです いつもこの地図の縮尺は何分の1か という問題がわからなくなってしまうのですが見分け方も教えてください>-< ̥ TË B力をつけよう! (1) I の地形図を見て、 問いに答えな さい。 Z① A地点とB地点の標高の差は 何mですか。[ m] ② この地形図の縮尺は何分の1 ですか。[ 分の1] Z③ Cの土地は,地形図上で2cm四 方の広さです。 この土地の実際の 面積は何kmiですか。 [ ㎞mi] ④ 地形図を正しく読み取ってい るものを、次のア~エからすべて 選びなさい。「 ステップアップ 地形図の読み取り方 p.34② 次の問いに答えなさい。 HKD 学習日 門田町 田幹線用水路 月 A226 □ 解答・解説集p.19 日 得点 門田町年貢町 田町 山 総合運動公園 あいづ /50 KARL GUST (10) 6/ にも挑戦! 補充問題 18/6 (10,5x5) 64286 会津若松市 (国土地理院発行 地形図 「若松) 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 2年以上前 儒学と朱子学の違いを教えてください この場合は朱子学じゃないとだめですか? 幕府政治の改革と社会の変化 p.36 次の問いに答えなさい。 (1) Ⅰ を見て、 問いに答えなさい。 じゅがく しょうれい ちつじょ ① 儒学のうち, Aの人物が奨励した, 身分秩序を重んじ [ 儒学先学] めいしょう ② Xにあてはまる改革の名称を書きなさい。 3 る学問を何といいますか。 えど 寛政の改革」 I A B 人物 行った政治 とくがわつなよし 徳川綱吉秩序重視の政治への転換 よしむね 徳川吉宗 まつだいらさだのぶ C 松平定信 みずのただくに 水野忠邦 (4点×7) 18+ きょうほう 享保の改革 X てんぽう 天保の改革 にあてはまるものをア~ 解決済み 回答数: 1