中1英語です。 (4)がわからないので答えを見たのですが、なぜ「don't be」になるんでしょうか（ ; ; ） 命令文じゃない元の文がそもそもわからないので、なぜbeが入ってくるのか意味がわかりません…教えてください

4 | 次の日本文にあうように, _ に適する語を書きなさい。 (1) その卵は大変な落ち方を じ まじおか6 The e99 Q (2) 私は科学がまったく好きではありません。 I don+ like science (3) この写真を見なさい。 (4) 遅れないで。 lafe.

やり方が分かりません。誰か教えてください。

5回の試技の平表 チャレンジ (回目) 物差しの目盛り Cmm)〉 A 5さも 5 b 払時間 Cs) / 0.26 0 2 6 1 物蔵しの目盛り (mm〉 反記時間 Cs) 結果> @刺激を受けでから反応するまでの時間は、およそ ( ) といえる。 の伝わる経路は ーー 有L | MM | | 7 9 科入 務) (6 | m) と考え、班で相談じてみよう。 たけい 幸生 胃がのうだ時間を ( O. 20 s) と仮定すると、(実際はもっ と短いかや) は、およそ ( m/s) といえる。 一計覧4お(2

感覚器官と運動器官のちがいを教えてください🙏

わからなくて、困っています。 教えてください🥺🥺

3. 質問3. 失語症について誤っているのはど れですか。 因 (1 点) 失語症とは、言語機能の習得後 9 言語中枢の障害によって会 話や文字による理解と表出が障 害された状態である。 運動性失語症では、言語表出が (〇 困難となり、ぎこちなく口ごも り非流則な発語となる。 感覚性失語症では、言語の理 が還いのが特徴でちるが、 言語 〇 容 UP 90 語症の方との会話では、充分 な間をとって交半く問き、 短文でゆっくり話すようにす イョ。

この問題がわからなくて困っています。 教えてください🥺🥺

3. 質問3. 失語症について誤っているのはど れですか。 因 (1 点) 失語症とは、言語機能の習得後 9 言語中枢の障害によって会 話や文字による理解と表出が障 害された状態である。 運動性失語症では、言語表出が (〇 困難となり、ぎこちなく口ごも り非流則な発語となる。 感覚性失語症では、言語の理 が還いのが特徴でちるが、 言語 〇 容 UP 90 語症の方との会話では、充分 な間をとって交半く問き、 短文でゆっくり話すようにす イョ。

化学です。教えて頂けませんか、、😣💦‼️

庄17| 右図は, ある気体分子の異なる温度 ね,。 ち, ぉにおける気体分子の速さの 分布を表している。 ヵ, ちあ,。 ねを温度 が高い順にヾ をべよ。 また,分子がも つエネルギー の平均が最も大きいの は, どの温度のときか。

英語のアクセントです。ある程度法則をおぼえたのですがman-ageとpar-a-graphとex-pe-ri-enceに法則性はありますか？全て正解はしましたので法則必要なく感覚でわかる感じですか？あと、inやdisから始まる単語はinやdisはアクセントつきませんか？お願... 続きを読む

英単語を効率よく覚える方法を教えてください。 私は効率が悪く、覚えても(勉強しても)すぐ頭から抜けてしまいます。何かいい方法ありますか？

孔子が生きていくうえでの物の見方や考え方について教えてください。

青線の入ってる所について感覚的にはわかるんですが、証明又は定理などがあれば教えてください。

7の)+ 7の) sy( 1 7 Xに, 左側の不等式を証明する. 0きき9<信 において, cmの= が これらの不等式の辺々を加える.