６番からがどうしても分かりません。 教えてください。お願いします！ もし宜しければ、1〜5があってるかも教えてください!!! よろしくお願いします！

紀。 。 穴の英文の中には誤りがあります。日本文を参考にしてその誤りを訂正し。 全文を 書きがえなさい。 (1) 1 have gone to London。 digロッドッE生おことガありきず) ュ てay eeep Wo (2 ) This pichune is beautiful than that one. (のMgあの訟よりも美じいで9 ーー et (3) When were built those houses ? (あれらの衣はいつ作られだのですか) に73のっ: 1 (4) Thave hived in KKyoto since twenty years。 (はに全んで20年になりま9) h。y。 le し we (5 ) Who run the fastest in your clas ? あおおのクラスので一番表<走るのはだれれで9の) 一 っWh て4 ru de たkor ns yepy csく (6 ) Must T go to there at once? 一 No you mustm't. ーー (中はすぐそこ行わなければなりませんガ。 一 いいえ。そのの要はありません) マ (7 ) IMy father gave a pretty doll meは私ビおわいい和形を<れましお) = の (8 ) He is the tallest in the five. (仙は5人ので一育ガ富いで9 = ツ (9 ) 1 play sometimes tennis with him. (はときどき授といっしょテニっをします) 。 ゅ (GO) My parents able to gywinm well. の両症は上にくべことができき) 還 ウッ (11) Mt. Aso is as higher as that mountain。 (人山aあの山と月じ<らいの高きで9) ゆ (12) We enjoyed swim very much then、(誠なちはその科,とても氷水を楽しじみましお) に (13) We call Pochi the dog, (ぬiaちはその大をポテと旦びま9) ェ の

基本的人権に関する質問です！ 答えは4になっていますが、私は公共の福祉が優先という事なので、3だと思いました。 3と4の違いも分かりません💦 お願いしますm(*_ _)m

蘭ae oi (No. 3) 池本的人権に図する交の 記述のうち, 正しいものはどれか。 2 ブ 基本的人権は現在の日本国民すべてに保障きれる権利でるが 将来の国民にっ とならない。 の 人本2 すべて明確なものでなければならず 瘍に定されでいなけ抽| 5 人本人する刻に人 公共の福祉に反するようなご とがある場合には, 法律を制定 権利を制限することがある。 の 4 基本的人権を国民が行使するときには。 の視のだめに利用する葛任を負う 7 2

ガチ至急！ 税の作文なんですがハンガリーの税金が27%ですがそのメリットとかあるんですか？教えてください！

なぜ 最近 だとわかるのですか？

|1| 空所に入る最も適切な表現を選びなさい (書きなさい)。 1 . For the jasf three weeks the shop ( ) closed. ①④ hasbeen ② hadbeen ③ was ④ is [東北福祉大 (総

社会の夏休みの課題で税についての作文を書かなくてはならないのですが、私作文系苦手で💦 何を書けばいいと思いますか？ たくさんアイデアください！

シイ ンス 公立学校の児童・生徒一人当たり 2 吉 年間教育偶人負揚 (27年 (基礎データ提供・国税庁ホームページより) gkは2開 還主催/全| テー 税に関すること め デマ 5が3すい 例えば、税のしくみや使われ方などについて、哀誠や王分の周 駿し、または見聞きしたこと あるい税の申告や鈴全のこと 学んだ税についての感想などを書いてください。 中学生 ) 原生用紙 (400字語朗 文のはじめに還名押 校) 」・「学年] ・ |工和 ※2 文字数には、 題名を訪あ示 ※3 制限字数を超えた作品| てください。 | 所属の中学校を経て、その地区納* ” てください。 なお、 応募された作語| 令和元年9月4日 (水) (北海道地区は 応募された作品は、「地区納税貯鞭組合之各 [孝道府県納税貯蓄組合連合会 ・[局納季 及び国税局] の審査を経て、「全国納税辿語 后及び後援団体] が審査し、入選作品を

もっと簡単に説明をお願いしますm(_ _)m

条件付き確率 ある大学の男女学生数の比は 4 : 3 である。また, 電車通学をし ている学生の割合は 男子では 十, 女子では全 である。 電車通学をしている学生を 1 人選んだとき, その学生が女子であ る確率を求めよ。 〔08 東北福祉大] 還 財ぼれた学生が女子であるという事象を 電車通学で |評eY 事象4 が起こっ 国 ある という事象を 7 とすると, 男子であるという事象は | たときに. 事象が起 玉であり こる確率 P。(お) は 王95- ア4(8)= の - Suppom 事象4 と事象 が互いに排反であるとき P(4U)=/(4)+P(ぢ)

福祉国家とはなんですか?? 簡単な説明お願いしたいです!

日本は大きい政府がいいか小さい政府を目指すべきか 皆さんはどちらですか？理由も簡単にお願いします

福祉の意味が全くわかりません💧わかる人教えて頂きたいです🙏

国| (愉悦) 家GG志履ローー葉玖宮や代0る"所/ LG賠 緊Nm でで上る/ 加hP&meR0る" ( (一旦x) 選。き直ぐ生で走る9" SS 到SQG信8選8心衣ho ③ JJS配田@誤民生朱いSR会補う? S ぎG遇内己都容つね5マ愉役会人 ニーニニーーニーニニビニーニーニーニーニーニーニーニーニーニーニニーー ーーーーーニーー ーーーーーーーーーーー一 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー-ー-ーーニーー----ーーーー----ー--ーニーーー-ーニーーニーーーーー-=唐 球ie?

至急です…!! 優しい方で、今時間大丈夫な方！ この3ページが入っているんですけど、 何を覚えたらいいのかわかりません!! 明日テストなので全部まる覚えなどは絶対無理です… どうかこれのテストに出そうなところを簡単にまとめてください…(´；ω；`) よろしくお願い致しますm... 続きを読む

J 学校家庭クラブ活動 1) 学校家庭クラブ活動とは 家庭科の学習を生かして。 地域守会の生活改善を目指し学校や地域生活の問題解決に当たる実 了動である。 全国詩学校家庭クラブ連思 (2) 基本となる精神 シンポルマーク 「押人| 笛に新しいものを制造し飛しようとする意欲をもつこと [箇 労を惜しまず体を動かして実践すること [愛人しくあたたかい気持ちをもってもの 「環仕] 他人への思いやりの心をもってつくすこと あたること Future Homemakers of Japan 周りを囲む四つ業のクローパバー は四つの精神 「創造・動労・肢 (3) 目標 (全国高等学校家庭クラブ連赴約より) 博・替仕」 を表している< ① 家族科に関する届味関心を高め その価値の認識を深める。 ④ 家放生活.学校生活及び社会生活の改善向上を図る意鉱と実践力を育てる< ③ 主体的・科学的な生活明度を姜う。 動労を尊び社会奉仕する悪度を ⑧ 名県連時の連絡を寄にして。近校家攻クラブ話動の充実を図るとともに.還際親に大写する。 (4) 組織 (学校名は2019年度担当校) 四国プロフク高学校旋クラブ連四 + ECLLz3パ+そとと[| 会長校 野村高等学校 孝和 川江 詩学校 半器 高等学校家庭クラブ 兵庫 事務局 : 兵庫県立社高等学校 ) 会長校 : 野村高等学校 支部長校( )