中2の一次関数の利用の問題です 問4の（3）を教えていただきたいです 授業で　y＝10分の1にx＝25を代入　と習ったのですが10分の1とは何のことですか?どこから求められますか?わかりにくくてすみません🙇🏻‍♀️解説お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

けいたさんは、 午前9時に自分の家を出発して、 途中にある O の利用 ちゅう 店で買い物をしてから、おじさんの家まで行きました。 グラフの読みとり C地点 B地点 A地点 y 5 4 3 2 1 午前 9時 30 60 午前 \10時 SEM 90 けいたさんが出発していら x 分後に､自分の家から ykmの地点にいるとして xとyの関係をグラフに 表すと、 左の図のように xなりました。 3 問4) 上のグラフを使って,次の問いに答えなさい。 WITAM (1) 上のグラフの, A地点, B地点, C地点は, MASERASUR けいたさんの家, おじさんの家, 買い物をした店の どれを表していますか。 (2) 店で買い物をする前とあとでは, けいたさんの 歩く速さはどちらが速いですか。 (3) けいさんが自分の家を出発してから25分後に いる地点から, おじさんの家までの道のりは 何km ですか。 (4) けいさんがB地点とC地点の間にいるときの xとyの関係を式に表しなさい。 上のグラフから、ほかにどんなことがわかるかな。 doa (In IM グラフから いろいろなこ 読みとれるね

中学2年の一次関数です！3問全て式を教えて欲しいです🙏

7 下の図は,けいたさんが徒歩でP地点から Q 地点に, かりんさんが自転車でQ地点からP地点に向かって進んだときの, 時刻とP地点からの道のりの関係を表したグラフです。 (km) かりんさん Q 地点･････ 12 10 P地点 8 6 4 2 ･0 午前 9 けいたさん 12 (時) 10 11 (1) けいたさんは,途中で何分間同じ場所にいましたか。 (2) けいさんの歩く速さは分速何km ですか。 (3) 2人が出会ったのは午前何時何分ですか。 また,2人が出会ったのは, Q地点から何km離れたところですか。

この問題で、なぜx/4-x/5=15になるのですか？ また、なぜ引き算してるのですか？ 教えてください( ᴗ ᴗ)"

xxx Ber サッカーボールの値段 3500円 例題3 〈16点> 姉妹2人が家から公園まで行くのに、 妹は午前9時に家を出発して時速4km で歩き, 姉は妹より15分遅れ て家を出発して同じ道を時速5kmで歩いたところ、2人は同時に公園に着いた。 家から公園までは何kmあ るか。また、2人は午前何時何分に公園に着いたか。 (熊本改) 〈一次方程式の文章題 (速さ)〉

何で0.1秒で割ってるのかがわかりません。表を見ると、⑧0.7~0.8と⑩0.9~1.0なので秒数はお互いの中央値である0.95-0.75、よって2だと思ったのですが何で⑩の最低(0.9)−⑧の最高(0.8)になるのですか？細かく説明していただけたら何よりも幸いです。(出来... 続きを読む

ルA レールB <結果> 区間番号 時間 [s] レールAにおける 移動距離 [cm] レールBにおける 移動距離 [cm] (2) (2 (5) (5) (6) (7 (8) (8) (9 (8) 9 10 10 10 ⑤ 0~0.10.1~0.20.2~0.30.3~0.4 0.4~0.50.5~0.6 0.6~0.70.7~0.80.8~0.90.9~1.0 1.0~1.1 3.6 7.9 10.4 10.9 10.9 10.9 10.8 10.6 9.0 5.6 1.7 3.2 5.6 8.0 10.5 10.9 10.9 10.6 9.5 6.7 4.2 1.8 [問1] <結果> から, レールA上の⑧から⑩0 までの小球の平均の速さとして適切なのは、次のう ちではどれか。 ア 0.84m/s イ 0.95m/s ウ 1.01m/sエ 1.06m/s [問2] <結果> から､小球がレールB上の①から③まで運動しているとき, 小球が運動する向き に働く力の大きさと小球の速さについて述べたものとして適切なのは、次のうちではどれか。 ア力の大きさがほぼ一定であり, 速さもほぼ一定である。 イカの大きさがほぼ一定であり, 速さはほぼ一定の割合で増加する。 ウ 力の大きさがほぼ一定の割合で増加し, 速さはほぼ一定である エ 力の大きさがほぼ一定の割合で増加し, 速さもほぼ一定の割合で増加する。

（3）がよくわかりません

3 2つの2次関数f(x)=-x2+ax-a-8. g(x)=2x” があり, f(x) の最大値は0である。 ただし,αは負の定数とする。 (1) α の値を求めよ。 Wir Cuffl PIRHE S TOOLS (2) tを定数とする。 t-3≦x≦t+3 におけるf(x) の最大値をMとし, t-3≦x≦t+3 に おける g(x) の最小値をm とする。M=m=0 となるようなもの値の範囲を求めよ。 (3) tを定数とする。 t-3≦x≦t+3 における f(x) の最小値をnとし、 t-3≦x≦t+3 に おける g(x) の最大値をNとする。 N-n=48 となるようなもの値を求めよ。 (配点20)

aさんは10時に家を出て出発して、1200m離れた駅に向かった。はじめは毎分50mの速さで歩いていたが、列車に乗り遅れそうなので、途中から毎分80mの速さで走ったら、駅には10時18分に着いた。歩いた道のりと走った道のりをそれぞれ求めたいとおもいます。 (1) 何を文字で... 続きを読む

（1）と（2）の答えを教えてください！！

みなとさんは,家から駅まで行くのに、家から とちゅう 途中の市役所までは走り,市役所から駅までは y (m) 駅･･･ 900 800 市役所･･･ 600 400 200 歩きました。 右の図は, 家を出発してからの時間を x 分, 家からの道のりをyとして,xとyの関係を グラフに表したものです。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) みなさんは、家から市役所までの間を分速何mで走りましたか。 また,市役所から駅までの間を分速何mで歩きましたか。 (2) みなとさんが家を出発してから4分後に, みなとさんの兄が自転車に乗って 分速 200mでみなとさんを追いかけました。 兄がみなとさんに追い着くのは, みなとさんが出発してから何分後ですか。 家･･･ 0 2 4 6 8 10 (分)

この問題の解き方を教えて下さい🙇‍♀️(一次方程式の問題です)

花子さんは、学校の遠足で動物園に行った。 行きと帰りは同じ道を通り,帰 りは途中にある公園で休憩した。 行きは午前9時に学校を出発し、分速80m で歩いたところ, 動物園に午前9時50分に着いた。 帰りは午後2時に動物園 を出発し､動物園から公園までは分速70mで歩いた。 公園で10分間休憩し、 公園から学校までは分速60mで歩いたところ, 午後3時10分に学校に着い た。 このとき､学校から公園までの道のりと、公園から動物園までの道のりは,それ ぞれ何mであったか, 方程式をつくって求めなさい。

この問題の答えと説明をお願いします。

1次方程式の利用 ② (速さ) A17 2 花子さんは,学校の遠足で動物園に行った。 行きと帰りは同じ道を通り, 帰りは途中にある公園 で休憩した。行きは午前9時に学校を出発し, 分速 80mで歩いたところ, 動物園に午前9時50分に着 いた。 帰りは午後2時に動物園を出発し, 動物園か ら公園までは分速70mで歩いた。 公園で10分間休 憩し、公園から学校までは分速 60mで歩いたところ, 午後3時10分に学校に着いた。 このとき, 学校から公園までの道のりと, 公園か ら動物園までの道のりは, それぞれ何mであったか, 方程式をつくって求めなさい。 ヒント 〈16〉 (R4 石川) 「学校から公園までの道のり 公園から動物園までの道のり m 5 1辺 さか い。

計算方法が分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ どうか教えていただけたらありがたいです🙏 ※15分で6km進むことがわかっています 赤丸のところが答えになっております。

(2) 午前7時15分に駅を出発して空港に向かうバスについて、 午前7時からx分後の駅からバス までの道のりをykmとするとき,xとyの関係を表す式を求めなさい｡