Yukie has come back to China.を日本語に訳して欲しいです。そしてこのhasがどういう使い方になるのか教えて欲しいです。

3 ② 4 ③ 5 ② であってるか確認をお願いしますm(_ _)m

(品 /3. ぜyou purchase by the dozen, botl ( )free and we will give you up to a 30% discount. のjs @are @been @wil の 4. Neither Takayuki nor Yuji ( )home atthat time. 3 のare @will be ③was ④is 品 あ RitheryouorTom( )toattendthe meeting for her. (札幌学院 ①is having @has @are having めhave had

この問題でThere is［are]〜.って使えないのですか？

誠信 英語ではどのように言うか書きなさい。 彼の家は自分たちの学校の近くにあると言うとき。 Gi=ms (例) His house is near our

次の日に読んだページで最初になぜxを引くのですか？

四に残ったページ数の半 体のページ数は何ペー 随知則

②のところなんですがどうやって整理したら、18x +5y＝79になるのですか？

隔記 理の考え方・ 120 円のりんごをヶ個, 100 円のり んごをヶヵ個買ったとすると, 80 円の りんごは 3z 個買ったと表される。 個数の関係から, >ヶ+ッ十3ァ17 整理すると, 4オー17 …① 代金の関係から, 120メァ十100X2十80X3z三1580 整理すると, 18z十52三79 …② 4zァキッー17 …① 玉和式] でーー …② 解くと, ァー3, 5 80 円のりんごは, 3X3=9(個) 一3z に =3 を代入 を 1 1 1 1 1 1 I I 1 I 1 1 1 1 1 1 I 1 1 1 I I I I 1 |

答えに書いてあるn−1とはどのように出せばいいのですか？

て 4しのよ。 91 油4認/ [ ] 回 還仙の誠j防) 2元1 次方程式の利用 縦20cm, 横50cm の長方 のい生導20cm, 横30cm てウゲ TO京X 2) | の長方形の自い布がたくさんある。 に (31 宮崎) これらの布を使って, 縦20cm, 横5m のゴールテープをつくる。 このとき, 布は切らずに, ゴールテープの縦の長さ は20cm にそろえて, 横は布と布を 5cm ずつ重ねて 紀い合わせるものとする。 (10点X3) (31 埼玉改) | 【1) 赤い布だけを使って。ちょうど5m になるゴー ルテープをつくる。このとき使う赤い布の枚数を 求めま。 赤い布だけを 枚縫い合わせてつくったゴー ルテーブの長さは[ ] (cm) と表される。 とカ | [ ] oo

至急です。 2番の(4)と(5)の空白の部分を教えてください！

wee besy widh my homework は軍人しちったですー 加 wswidimmcete一Yewitwes は埋しなったですか、ー はい基しかったです 回 7 meth eetons were very difmeuit for me。 画の同時にはとでも加しなったですー でした ーにいましたにありました>とのW和全うにSeの やをって(ee ー) でます。 cms にらきee eeの on omke (ecusした Cr を Hoeにいて meetWeeD+ま還つの でます Ye Neを全って振えるとき。間にYe / Ne だけで衝たる和合もある 9 ーーwewtwere) のぁとにmet を折< je wee netet home (令せ補いませんでした mm @o@@ 7 es wer) の文の yas かwere のいずれか達するほうを書きなさい。 のTs jm New Zealand last semmer. (9 My fmther busy last week (③⑲ Yuki and Ken gezc free yewterday る as. wereの竹問文) 例にをらい, 「…はーでしたか」という在剛文と.「はい。一でした / いいえ。 一 ではありませんでした」 という答えの文を作るとき、 に回する語を書きなさい。 (側) Was Ken busy yesterday? 一 Yes. he was の Me You s high school stdent last yearウーーYes。 ティ 3 ⑫ _Maz the bird beautifal? 一 Yes。 」す ge (⑬ es thebooksinteresting? 一Yes。 と 《⑲ _MWes Js Sato your teacher? 一 No, (O//朋 Ken and Jim at your house yesterday2 ーーRe. ⑲⑯ 7 your father in your room? 一 No. ッ AT ・ 3 (as. wereの疑隊文・お定文) 次の!り・ (2は受問文に書きかえ、( )内の語を使って答えなさい。 (3③・ (4)は香定文に書きかえなさい。 (Judy and Mari were good friends. ( Yes ) -M6s Jみ g.orr_ere_ ed hi ーー- 6和を(ナー M06. (2 Your mother was in Fukuoka last Saturday. ( No ) -ルas_ jac:- aoがet es in_Fekkete fstab? / 67 esf。。 | "The qnestions were dificult.

ここの答えってこれでもいいんですか？

次の等式を[ ]の中の文字について) L(1) 2g一86=テ1 [65] (千葉)

教えてください＜(_ _)＞ よく分からないなったので

思 の補償す弧を見て,下の問いに答えなさい。 中の Kazuo (so) Yuki 45) Shigemu (43) Emiko (40) Insl (awen (gesigned Hioshi kenm Tao Takya (22) ⑫5) (の (9) My name js Thro mm hh gheol aaar 1hwe wo 。(請半 ) Hiroshi and/ Rei They are 。( ) students. My Rmher 5 a doctor。 and my mother is anurse. They work at the same 6 ) My 。( ) ss wer and hs 。( ) js a designe IThey] nwo children are both high school studens。 They are my 0 ) sometimes visit [theyl They sometimes come to _my house and stay with (wo, ee. ーーーコ ャem。

目的語Oと補語Cの違いを分かりやすく教えてください🙇‍♀️🙏