問4で6本だと思ったのですがなぜ12本なのですか？？教えて下さい🙇‍♀️🙇‍♀️

切の体刑胞の染 色体数(2n)を答えよ。 間5.dの時期の1細胞当たりの染色体数を答えよ。 間6.この植物のつくる生殖細胞の染色体の組み合わせは何種類か。ただし, 乗換えは起 こらないものとする。 エ 探究 7216.減数分裂の観察●花粉が形成されるときの減数分裂を観察するために,ヌマムラサ キツユクサ(2n=12)の若いつほみを取って固定液に浸した。このつぼみから, おしべの約 を2~3個取り出してスライドガラスの上に置き,これに染色液をかけた。しばらくして カバーガラスでおおい, 軽く押しつぶしてプレパラートを作成した。 これを検鏡すると, 減数分裂が正常に行われているのが観察された。この実験について, 次の各問いに答えよ。 問1.減数分裂を行う間期の細胞を何というか。 問2.減数分裂の第一分裂前期で対合する染色体を何というか。 問3.この観察では, 減数分裂の第一分裂中期にいくつの二価染色体が観察されるか。 問4.減数分裂の第一分裂後期に,両極へ分配される染色体はそれぞれいくつか。 問5.あるつほみから紡を取って観察したところ, 4個ずつまとまった細胞が多数みられ たが、減数分裂をしているものは見えなかった。 減数分裂の第一分裂を観察するために は,材料として. これよりも成熟したつほみがよいか, それとも若いつぽみがよいか。

産卵や、卵、などが問題文に書いてあればそれは有性生殖ですか？

中学生生物分野です。 なぜ答えがウなのですか？

7 カエルの発生を調べる観察について, 次の各間に答えよ。 く観察> 図1のように,水そうに田んぼの水,オオ 図1 カナダモ,カエルの卵を入れて観察を続けていると, 一田んぼの水 らん 受精卵が分裂し始め,やがておたまじゃくしとなっ て泳ぎ出した。図2の①~⑤は,カエルの受精卵が レカエルの卵 オオカナダモー 育っていくときのいろいろな時期をスケッチしたも のである。 図2 0 2 B フた

私はFECHBDの順番だと思ったのですが答えはFが入っていません。なぜFは入らないのですか？

Des 3R 有性生殖一 第1章 TI. 有性生殖 239 ess 基本例題41) 減数分裂 問題215 の図は、ある動物の減数分裂の過程を模式的に示したものである。下の各問いに 答えよ。 下の各問 B A D -る。 F H I れるもの みられる (1) 図の減数分裂は,AからはじまってIで終わるが,その途中の過程は順番に並ん でいない。B~Hを順番に並べ替えよ。ただし, 図にはこの細胞分裂の過程とは関 係のないものが2つ含まれている。 12) この動物の体細胞の染色体数(2n)はいくつか。 「解答) 万(1)減数分裂第一分裂前期に相同染色体の対合がはじまり, 二価染 (1)E→C→H→B→D 数,性染 (2)4本 の染色体 様に各染色体の接着面で(図B)。(2)一中期には二価染色体とな こ見える。

記述の書き方を教えてください🙇‍♂️

エンドウでは,生殖によってもとの個体と同じ形質が現れるとは限らない。一方, さ し木のような無性生殖では, もとの個体と同じ形質が現れる。無性生殖で,もとの個体 と同じ形質が現れるのはなぜか, その理由を「遺伝子」という語句を使って書きなさい。

【2】の解説をお願いします🙏 答えはィの約５０%になります。

をりくる遺伝子の記号をaとしま ロた休のうち、,丸い種子の遺伝子の組み合わせについて述べたものとして リる種 す。 ;遺伝子の組み合わせは, Aaのみである。 ゥ遺伝子の組み合わせは, AAとAaがあり, AAの方が多い。 ェ 遺伝子の組み合わせは,AAとAaがあり, Aaの方が多い。 のできた孫の種子をすべてまいてエンドウを育てました。これらのエンドウがつくる生殖細 胞のうち、丸い種子をつくる遺伝子をもつ生殖細胞は何%ありますか。最も適切なものを, 次のア~エの中から一つ選び、その記号を書きなさい。(3点) エ 約75% ア 約25% イ 約50% ウ 約67% 問5 調べてわかったことの4について, ジャガイモはおもに無性生殖を利用して生産されま す。その理由を,遺伝子, 形質という語句を使って書きなさい。(5点) 4 エタノールを加熱して, エタノールの性質を調べる実験を行いました。問1~問5に答えな さい。(20点) 40|

問5の問題の解き方をどなたか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

T <メンデルの実験> 1. 丸い種子をつくる純系のエンドゥとしわのある種子をつくる純系のエンドウを親として。。かは はわせる【他家受粉させる)と, できた子の代の種子はすべて丸い種子であった。 2.1でできた子の代の種子を育てた株(個体)を自家愛粉させると, できた孫の代の種子には、カし、 間1 種子としわのある種子の両方があり、その個数の比は3:1であった。 Tさん 問 この実験では,子の代の種子はすべて丸い種子になるのですね。 先生メンデルがすばらしかったのは, この不思議な現象について遺伝子の考えを使って説明」 たことです。 問 <メンデルの実験の遺伝子による説明> 生殖細胞をつくるときの特殊な細胞分裂によって分かれて, それ 2 とくしゅ 1.遺伝子は対になっていて, ぞれ別の生殖細胞に入る。これを分離の法則という。 2種類の生殖細胞の核が合体することによって, 遺伝子は再び対になる。この遺伝子の対の 型によって現れる形質が決まる。 2. 3. 図1,図2は,それぞれ, <くメンデルの実験>の1,2について, 丸い種子をつくる遺伝子をA. しわのある種子をつくる遺伝子をaとして遺伝子の伝わり方を示したものである。 親の細胞 AA 子の細胞 Aa Aa aa 親の 子の A A A a A a 生殖細胞 a a 生殖細胞 子の細胞(Aa Aa Aa Aa 孫の細胞(AA Aa Aa aa 図1 図2 Tさん 遺伝子の対が Aa のときは丸い種子になるのですね。 先生そうです。その理由については, 後世の生物学者が説明しています。 Tさん メンデルが遺伝の規則性を発見できたのはなぜですか。 先生 エンドウを実験材料に選んだことがよかったのではないでしょうか。エンドウは自然状態で は自家受粉をするので, 純系のエンドウしか存在しないと考えてよいのです。他家受粉をす る植物では遺伝の規則性の発見につながるようなきれいな結果は得られなかったでしょう。 試しに。遺伝子の対が Aa と aa のエンドウを親としてかけ合わせるとどうなるでしょうか。 Tさん できる子の代の種子には, 丸い種子としわのある種子の両方があり、その個数の比は 6 になると思います。 遺伝子の対が AAと Aaのエンドウを親としてかけ合わせるとどうなり ますか。

回答たくさん欲しいです。 理科の生物の単元で無性生殖の中での生殖種類（栄養生殖とか…）は教科書に載っていますか？僕が使っている学校図書では載ってないのですが他県の入試の過去問で出ていて…。いろんな教科書の情報が欲しいのでお願いします！

画像見づらくてごめんなさい。 水溶液の問題です！水何グラム蒸発させた？的なやつです 理科とくいなかた、解説お願いします

水溶液の性質に関する実験を行った。図は物質 A図 と物質Bの溶解度曲線である。あとの問いに答え 250 なさい。 物質A 200 3- <実験1 > の 60℃の水200 gを入れたビーカーに物質 A を300g加えてよくかき混ぜたところ, とけき れずに残った。 の ビーカーの水溶液を加熱し, 温度を80℃ま で上げたところ, すべてとけた。 の さらに水溶液を加熱し,沸騰させ, 水をいく 150 100 2 50 物質B 0 0 20 40 60 80 100 水の温度(℃) らか蒸発させた。 ○ 水溶液の温度を 30℃まで下げ, 出てきた固体をろ過でとり出した。 実験2> 78 Wgの水にとける物質の質量回

(３)の解き方教えてください!!

山口 31年度 図1 めす おす 5 パフンウニの雌と離を用意し, 図 1 のように海水を満たしたビーカーに卵 と精子をそれぞれ採取し,次の観察を 行った。下の(1)~(4)に答えなさい。 海水を満たした ービーカー 卵一 精子 図2 [観察] の 採取した卵を, 海水といっしょにビーカーから ペトリ皿に移した。 このペトリ皿に, 図2のよう に海水でうすめた精子を加えて, 受精させた。 ② 図3のようにホールスライドガラスに受精卵 を移し,顕微鏡で観察した。 その後,同一の受精卵 について, 30分こごとに,発生のようすを観察した。 ③ 表1は, 受精直後, 90分後, 120分後, 360分後 の観察の結果をまとめたものである。 海水でうす めた精子 -海水と卵の入った ペトリ皿 図3 受精卵 表1 ホールスライドガラス 受精後の時間 受精直後 90分 120分 360分 ①IO 発生のようす シ 受精後の分裂の回数 0回 1回 2回 多数 細胞数 1個 2個 4個 多数 (1)親の体から分かれた一部がそのまま子になる生殖に対して, 卵や精子のような生殖細胞 によって子をつくる生殖を何というか。書きなさい。 (2) 図4は,[観察]に用いた顕微鏡を示している。 [観察] の2の下線部のとき,よりくわしく観察するために高倍 率にすると,視野が暗くなった。このとき, 倍率を変えず に視野を明るくするために,反射鏡以外で操作するのは, 図4のどの部分か。次の1~4から1つ選び, 記号で答え なさい。 1 接眼レンズ 3 しぼり 図4 接眼レンズ レボルバー しぼり、 調節ねじ 2 レボルバー 反射鏡 4 調節ねじ (3) 表1のように, 歴の細胞数は,受精後1回目の分裂で2個になり, 2回目の分裂で 4個になる。受精後5回目の分裂で,歴の細胞数は何個になるか。答えなさい。なお, パフンウニでは受精後5回目の分裂までは, 歴の各細胞はすべて同時に分裂する。 (4) 2つの生殖細胞が合体して子ができるにもかかわらず,子の細胞にある染色体の数が、 親の細胞にある染色体の数の2倍ではなく, 同数に保たれるのはなぜか。簡潔に述べなさい。