学年

質問の種類

理科 中学生

(5)が分かりません。 答えは6とおりにだったのですが…なぜ 6とおりなのでしょうか?詳しく教えて もらえたら嬉しいです🥲💡

|1遺伝の規則性と遺伝子について, 多くの科学者がこれまで研究に取り組んできた。次の文を読 んで,あとの(1)~(7)に答えなさい。(和歌山県) 種子の形の遺伝に関する実験 は,1856年か オーストリアの修道院の神父であった」 ら8年間にわたりエンドウを栽培し,種子の形やさやの色な ど7種類の形質の伝わり方を調べる実験や観察を行い,「植 物雑種の研究」という論文にまとめた。 右の図は,エンドウの種子の形の遺伝に関する実験を表し たものである。 エンドウの種子の形には, 丸形としわ形があり,種子の 形を決める。遺伝子が対になって細胞の核内に存在している。 丸形の遺伝子をA, しわ形の遺伝子をaとすると,対になっ ている遺伝子の組み合わせは,AA, Aa, aaの3とおりが ある。 丸形 育てる しわ形 育てる 親 受粉 (2 親X 親Y の 育てる つい 子 すべて丸形 丸形の純系の親Xのめしべに, しわ形の純系の親Yの花粉 [ を受粉させると,できた種子はすべて丸形であった。 この丸形の種子を育て, 咲いた花の花粉が同じ花のめしべについて受粉してできた種 丸形 しわ形 子は,丸形としわ形の両方であった。 (1) 文中の にあてはまる人物はだれか,次のア~エの中から1つ選んで,その記号を書きな さい。 アダーウィン イ フック ウメンデル エワトソン (2) 下線のについて, 丸形としわ形のように, 1つの種子に同時に現れない形質を何というか書き なさい。 (3) 下線2について,減数分裂のときに, 対になっている遺伝子が分かれて別々の生殖細胞に入る ことを何の法則というか, 書きなさい。 (4) 細胞の核内の染色体に含まれている遺伝子の本体である物質を何というか,その名称を書きな の法則] さい。 5下線3について, これらを両親としてかけ合わせるとき, 両親の組み合わせは何とおりあるか, s ] 書きなさい。 とおり]

解決済み 回答数: 1
生物 高校生

(1)〜(3)のすべての問題の答えがわかりません💦 教えていただけると助かります🙇‍♀️ よろしくお願いします!🙇‍♀️💦

59 環境と植物の形態 次の文を読み,下の問いに答えよ。 種類による生態や形の違いをもとに生物を類型化したものを,( a )という。植物の (a )は,主に。根·茎·葉の形態によって特徴づけられている。植物は,茎の構造の違 いなどから,ヤブツバキやイチョウなどの(b)(樹木)と,タンポポやブタクサなどの (c)に大きく分けられる。 (b)は地上植物の大半を占め,その植物体は毎年成長を続ける。一方,( c )には, 種子の発芽から成長,開花を経て,結実し1年で枯れてしまう(d )植物もある。また, (c)において生存期間が2年以上のものは,( b )と同様に( e)植物に分類される。 これらも。(a)による分け方の例である。(a)を比較すると, 植物の生育環境やそこ での生存戦略の特性を知ることができる。 (1) 上の文の( )に適する語句を入れよ。 (2) 下線部のについて, ( b )の葉のように, 光合成を行う器官を何というか。 (3) 下線部2について, 冬季など厳しい状況を過ごす際の形態によっても, 植物を分類す ることができる。越冬の様式と植物の種類の組み合わせについて, 次のア~エから正し いものをすべて選び, 記号を書け。 ア.ロゼット以外の地上部は枯れ,地表付近に冬芽をもつ-タンポポ イ.地上部はすべて枯れ,地中に冬芽をもつ-シロツメクサ ウ、落葉した枝に冬芽をつける-ブナ エ.緑葉の残る枝に冬芽をつける -コナラ 1-3

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

問2の答えがなぜウになるのか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

の表は、エンドウの種子の形の遺伝について, メンデルが行った実験の結果を示したものである。これにつ い以下の問いに答えよ。 親の形質の組み合わせ 子での形質の現れ方 すべてまる 孫での形質の現れ方(数) まる(5474個) まる×しわ しわ(1850 個) 明1 表の子の代には, 両親の一方の形質であるまるい種子だけが現れて, しわの種子は現れていない。 この場合 のしわのように,子の代に現れない形質は何とよばれるか。その名称を答えよ。 開2 表の孫の代の種子のうち, 種子の形を伝える遺伝子の組み合わせが, 子の代のまるい種子と同じものをもつ ものは,およそ何個と考えられるか。次のア~エから1つ選び, 記号で答えよ。 ア. 1850個 間3 動物や植物には, 無性生殖でふえるものと, 有性生殖でふえるものがある。無性生殖でふえた生物は,もと の生物と同じ特徴をもつ。一方, 有性生殖では, 親とは違ったさまざまな特徴をもつ子が現れてくることがあ る。有性生殖で,親とは違ったさまざまな特徴をもつ子が現れてくるのはなぜか。その理由を,「受精」, 「遺伝 子」という2つの語句を用いて, 簡潔に書け。 イ.2470個 ウ.3660個 エ,5470個

解決済み 回答数: 1