数学 高校生 約3年前 分子のところは分かるのですがなぜ4!で割るのかがわかりません。 教えていただきたいです。 12人の生徒を次のようにする方法は何通りあるか 3人ずつの4組に分ける 12 C 3 x 9 C 3 x 6 C 3 41 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 数学IIの問題です。この後どうすればよいでしょうか? xy平面上に直線l:y=2xと点A (21) がある. 1に関してAと対称な点Bの座標 を求めよ. 1& 点B(P.&)とおくと、ABの中点Mは (+q) (P₁ 2 M = (2+P 1 + ²) = (p. 1+²) 1+g 2 2 x P q=4P-1 SHE 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 3年以上前 分かりません😭教えてください🙏🏻 の数字のどれかであるから, その 選び方は4通りある。 さらに,百, 十の位には,残り4個の数字から2個取って並 べるから, その並べ方は P2通りある。 よって, 求める個数は,積の法則により 3×4×4P2=3×4×4・3= 144 0と一の位 の数字以外 1,3,5 のどれか 答 144 個 9 5個の数字 0 1 2 3 4 のうちの異なる4個を並べて, 4桁の整数を 作るとき、 次のような整数は何個作れるか。 (1) 4桁の整数 (2) 4桁の奇数 (3) 4桁の偶数 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 3年以上前 等加速度運動の問題です! ➁➂➃の解き方がわからないので教えていただきたいです! 答えは、➁距離90m、時刻15s ➂位置 点Oから右に80mの地点 移動した距離 100m ➃時刻40s 距離80m お願いします🙏🏻 [問6] 直線上の点Oにあった物体Pが、時刻0秒にこの直線上を右向きに 12m/sの速度で 出発した。 その後等加速度直線運動を行い、 時刻 20 秒には左向きに 4.0m/sの速度 になった。 ①P の加速度の向きと大きさは? ②Pは点Oから右へ最大どれだけ離れるか。 また、そのときの時刻は? ③時刻 20秒のときのPの位置と、移動した距離は? ④P と同時に点 0 を右向きに 4.0m/sの速度で出発し、その後等速直線運動する物体 Qがある。 QとPがすれ違う時刻と、点Oからすれ違う点までの距離を求めよ。 小百相 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年以上前 どうやったら、赤線の式が立てられるのか、図で簡単に説明して欲しいです、 答案を書くこと。 ( )組 ( めている) 120 ある -0 ) 18 6個の数字 0 1, 2, 3, 4,5の中から異なる数字を使ってできる, 4桁 の偶数は何個あるか。 (4点) 【 表】 ) 番氏名 ( 6個の数字を使ってできる4桁の整数の個数は 5x5P3=5×5.4.3=300(個) 6個の数字を使ってできる4桁の奇数の個数は 3×4×4P2=3×4×4.3=144(個) <- 15610 よって求める数は 300-144=15.6 (別解) (i) 一の位が0である偶数の個数は 5P.3=5.4.3=60 (個) (ii) 一の位が2または4である偶数の個数は 2×4×4P2=2×4×4.3=96(個) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 【中3因数分解】 代入は出来るのですが因数分解ができません!2枚目の答えのようになるのはどうしてですか?解説お願いします!!🙇 5a+b=-10ab=8のとき,次の式の値を求めなさい。 計算の過程も書くこと。 (1) a²+f² (2) a² - 2ab +6² > 6 連続した4つの自然数をそれぞれ2乗してできる数をすべて加え,それを4でわる。この はいつも2であることを証明しなさい。 0 連続した4つの自然数を,nを自然数としてn, n +1,n+2, n +3とすると, 7 tom 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 この問題で (1)はどうして 4p2=12なんですか? 4c2じゃない理由を教えてください! 練習 右の図のように、正方形を、各辺の中点を結んで5つの領域 26 DA に分ける。 隣り合った領域は異なる色で塗り分けるとき, 次 100 のような塗り分け方はそれぞれ何通りあるか。 ただし, 回転 して一致する塗り方は同じ塗り方と考える。 (1) 異なる4色から2色を選んで塗り分ける。 (2) 異なる4色から3色を選び, 3色すべてを使って塗り分 ける。 p.390 EX 23 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 練習18の問題が分からないです。教科書を見たのですがいまいちよく分かんないので解き方の説明をして下さるとありがたいです。 練習 18 べるから, その並べ方は 4P2通りある。 よって, 求める個数は,積の法則により 3×4×4P2=3×4×4・3=144 回収 7 答 144個 5個の数字 0 1 2 3 4 のうちの異なる4個を並べて, 4桁の整数を 作るとき,次のような整数は何個作れるか。 (1) 4桁の整数 (2) 4桁の奇数 (3) 4桁の偶数 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年以上前 例題の中の方法のところで、[1]だと3×4P3… [2]だと2×4P2…とあるのですが、 この時の[1]だと3 [2]だと2って何を表しているのですか? (Pの数字ではありません、×の前の部分です) よろしくお願いします。 第1節 場合の数 例題 6 5個の数字 1 2 3 4 5 から異なる4個の数字を使って 4 桁の整数を 作るとき, 2400より大きい整数は何個あるか。 指針 2400, 2500, 30 解答 [1] 3□□□ または 4[ 13 4000, 50 □□の形のいずれかである。 または5□□□の場合 口の中に, 千の位に使っていない残りの4個の数字から3個を取って並べるから 3×4P3=3×24=72 (個) [2] 24□□ または25□□の場合 □の中に, 千の位と百の位に使っていない残りの3個の数字から2個を取って 並べるから 2×P2=2×6=12 (個) # 30308 よって, 求める個数は 72+12=84 (個) 著 文の番(1) GREYWEL DE CATED, (8. 第1章 場合の数と 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 この問題がわかりません 中3 数学です! 単元は式の展開と因数分解です! 9 1辺の長さが♪の正方形の花だんのまわりに, 右の図のように幅2aの道がついている。 この道の面積をS, 道のまん中を通る線の 長さをl とするとき, S=2aℓ となることを, 次のように証明した。 ア~オ にあてはまる式を答えなさい。 【証明】道の面積Sは, S=( = l=4 ( = 4p+ ア よって, イ 道のまん中を通る線の長さℓ は、1辺が 正方形の周の長さだから, ウ 2al=2a(4p+ )²-p² オ +16a²...@ ) ) +16a ² ② ① ② から, S=2al ウ の 2a 解決済み 回答数: 1