数学 中学生 約1年前 1.2両方分かりません💦 どちらかでいいので教えてくれませんか? 問1 次の問いに答えなさい。 □(1) 一次関数y= == 一言x+1 x+1について, xの変域が-5≦x≦10 のとき, yの変域を求めなさい。[福島] □(2) 関数y=ax2 で, xの値が1から3まで増加するときの変化の割合が2となった。このとき, αの値を 求めなさい。 [埼玉] a= 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約1年前 初めの式を位数分解するとこのようになるようなのですが、解き方がわかる方がいたら教えていただきたいです!!🙇♂️ (2a+6)x+(ba+11)x-10 = (2x+5) {(a+3)x-2} 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 数2です。 1枚目(1)の問題で、2枚目のようになる理由は分かりません。(矢印の文になる理由がわからないです) 解説お願いします 52 [サクシード数学Ⅱ 問題252] abc0 のとき,次の空欄に記号 ≧, ≤,>, <のどれかを記入して正しい関係が 成り立つようにせよ。 等号が成立しない場合は>, <のどちらかを記入し,どの記号も 当てはまらない場合は x とせよ。 (1) 2(ac+62) (3)+2(62+c2) b(4a+c) (2) a²+2bc 2ab+ca 2a(b+c) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 Zの式の分母がなぜこうなるのかわからないです。 その後のp(R-1/6<=1/60)=の先の式もわからないです。 出来るだけ詳しく教えて頂きたいです。 よろしくお願いします!🙇🏻♀️ A = =0.5762 139 相対度数 R は、標本比率と同じ分布に従う から, Rは近似的に正規分布 N(1 5 6 36n N(1/11/12(11/12) 1/12) すなわち N n or に従う。 1 R-1 6 よって, Z=- は近似的に標準正規分布 1 5 n A==R TEI N(0, 1) に従う。 R S 60 2 = =P|Z: SI= IZ: n 10 5 =P n 10 10 (1)n=500 のとき 450881-7 P(-1Z≦1)=2p(1) =2x0.3413 SU-P=0.6826 20 (2)n=2000 のとき P(−2≦Z≦2)=2p(2) =2×0.4772 =0.9544 n=4500のとき P(-3≤Z≦3)=2p(3) =2x0.498650 =0.9973 20 BEI 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約1年前 📍数学 一次関数 問題文の下の所までは考えたんですが , 考え方から違う気がして ... ( / ̫ т ) 解き方を教えて欲しいです ( >< )💧 (3)2点A(3.0),B(0.5) がある。 点 (1,2)を通り、傾きがαの直線をℓとする。 直線ℓ が線分AB と交わるように,定数aの値の範囲を定めなさい。 y-o 2-3 2-3 y= of 3656 y= y= JJ 5-0 0-3 5 -3 5 -3. ・(x-3) Ex-15 - 3 1/2x+5 -2=-a+b 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 意味がわかりません。 最後の写真は解説です。 (3) 紙を並べてできる長方形または正方形の周りの長さは4x + 6yで表すことができます。例えば, 周りの長さが10cmのとき考えられる組み合わせは (1, 1), 20cm のとき考えられる組み合わせ は (22) となります。 次の図は、周りの長さが10cmのときと20cmのときの組み合わせの座標の点を・印でかき 入れたものです。周りの長さが30cm のときと40cmのときの組み合わせの座標の点はどこで すか。 次の図に印ですべてかき入れなさい。 y0987 10 会 社 (50分) 00 6 LQ 5 432 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 数学的帰納法とあるのですが、 たとえばn=4m,4m+1…とおいて m=kのとき、のようにして全てのnについて考えていくってやったら数学的帰納法を使ってるとはいえないのでしょうか?急ぎです。お願いします。 5(50点) 数列{an} の一般項が an = 1 + 2" + 3" + 4" (n=1, 2, 3, ..) であるとき、次の問いに答えよ。 (1) 1, 2, 3, 4, 5 の値をそれぞれ求めよ。 (2) am 10 の倍数になるためのの条件を推定し, その推定が正しいことを数学的帰納法 を用いて証明せよ。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 (2)を図形を用いて求めました。これは二次関数の時必ず成り立ちますか?例外があれば教えて頂きたいです🙇♀️また三次関数になっても成り立つのでしょうか。 90 重要 例題 28 格子点の個数 店の 00000 次の連立不等式の表す領域に含まれる格子点(x 座標, y 座標がともに整数で ある点) の個数を求めよ。 ただし nは自然数とする。 (1)x0,y0, x+2y≦2n CHART & SOLUTION 3 (2) x≥0, y≤n², y≥x² 基本16 TRAND 格子点の個数 直線 x=k または y=k上の格子点を求め加える 「不等式の表す領域」は数学IIの第3章を参照。 ... nに具体的な数を代入してグラフをかき, 見通しを立ててみよう。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約1年前 中2数学二等辺三角形の証明です。 手順?というか進め方が全然わかりません。 超絶わかりやすい解説がほしいです。 どこでどう考えたかなども一緒に書いていただけると助かります。 3 二等辺三角形になるための条件 右の図の二等辺三角形 ABC で, 2つの底角の二等分線の交点をPとするとき, △PBC は二等辺三角形になることを証明しなさい。 A OEP B C 合 未解決 回答数: 1
物理 高校生 約1年前 この問題の(2)と(3)の解き方が分かりません😭 どなたか教えてください🙏🏻🙏🏻🙏🏻 7 綱引きの際、選手に働く力の様子を知るため、 右図のように簡略化して考える。 T W N 長さLの一様で細い棒が、 水平からの 角度の傾きを保っている。 棒のおもさW は、棒の中点に集まっていると考えられ、 綱の張力は、棒の上端からLの点に水平左向きに加わっている。 (1) 棒と地面の接点で棒に働く垂直抗力の大きさをN、静止摩擦力 の大きさを f綱の張力の大きさをTとして、 ① 水平方向、 鉛直方向での力のつり合い ②棒と地面の接点のまわりの力のモーメントのつり合いを 表す式を書きなさい。 (2) 綱の張力Tを、Wと角度を用いて表しなさい。 (3) Tが大きくなっても、 角度 0 を適切に変化させれば、 (1) の ② 式を満たし続けるが、やがて滑り出すことになる。 この直前で の、地面と棒がなす角0。 に対する tan 0 の値を、地面と棒の 間の静止摩擦係数 μ を用いて表しなさい。 回答募集中 回答数: 0