みさ🐾の質問一覧

書き込み失礼しますこの問題の1,2番を教えて下さいm(__)m 答えは1.4 2.A 2 B 3 C 5です

2 ー 0 ズ 24縛結 (2) みなみさんは. 1 1 了、人下の[問是]を右のように途中肥で洛いた。 | [開題] 炊の連立方程式を解きなきい。| | (みみぁみ= | (みなみきんの考え | なー2%+4<=7 。 …の | の+のょより, 2zpe | ーィ39一4ニー6 …の⑦ 1 の+1⑨x2ょり, 3z+ 2Z十2十2z=9 RG) -⑤. を連蘭程式としで) 〈みなみさんの考え方) を参考にして, Xp MS ① 上の[問題]のの値を求めなさい。 ③④ ある店では, ドーナツを箱入りで販売しており。箱に入ったドの 3 種類のセットがある。Aを2 箱,。Bを箱,Cを1箱買うとド Bを1箱。Cを2 箱買うとドーナツは15個になり. Aを1箱, 16個になる。このとき, A, B, Cの箱にはそれぞれドーナ:

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英語高校生 6年以上前

分詞構文と、分詞を使った句が主節や動詞句に説明を加えるときの分詞の前にカンマがいる、いらないの違いってなんですかー？

et left a note on the d ) she loor, 6 計いなかったので、人のPH nobo me captain SCored a goal (のりフランザゴールを決のてテームー team mo te 居: の She accepted the prize, smiling happily. 人卓文では 2つのできごとがほぼ同時に一連のできこととして起ことっているて族較してください・この形は. 文の内容を同時に記2ている別のできどとで補足説明する形なのです人Mでは「賞品を受け取った] の説明が現在分詞 ging happly 一「うれしそうにほほ笑みながら衣対リます。現在分語が具体的にどういった「説及Ezるのかは文で明示されてはいません |識] に解択を雪ねながらリズムよく進んで行く凡人う坊較があるのです「抽を受けし手

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現代文高校生 6年以上前

小論文です要旨を書く上でのコツを教えてください

2 の 1 9

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国語中学生 7年弱前

問3.4の答えを教えて下さい。お願いします。

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歴史中学生 7年弱前

空いているところを教えてください!!

てターーー学習課題 : 律令国家はでとのでのしくみはどのようなものだろう赤たた, 大は 0 〇奈良の都さくらしをしていたのだろう。 0 のEE 識・賠・-〈 - り引和19証3 ) 牙代の区箇、和志 9 人ロ10カ人の都市-天、 6 大内裏 Na 時9 誠層 ) を関く…各地の 5 還DUの2 0 寺院藤原京や秒鳥から各産物の売買一 ( 4 ※全国支配のし< 計明ョ 8 一み一中国の国郡里制をまねる aa導し 1 _ ) 三天皇を中心とする政府 2がリ ( 5 省) の役所で仕事を分担の 4 。。 D:志ご ) 省・( な(と臣床半 ( ) 都の貴族 ( ) が派遣 OO 6 ) 一地方の豪族が任命される ) 九州に ( ) を置く(外交や防衛の窓口) 東北に多賀城東北地訪を取りまとめた役割〇律令国家のもとでのくらしの・農民… 〈 )りll選5)き電( ) 歳以上の ( ) に岩地 ( ) をあたえ、死後返させる =( ) の法税の内容 N ・( ) ニロ分田の面積に不じて (収穫の 9%) の・( ) 三光役の代わりに布 (有)、 6 ・( ) 三絹・系・特産物 CN ・兵役… ( ) (九州北部の防衛、3年間) 都の警備 (衛土) 1 年間・労役… C ) 地方での60日の労働 ! 農民は更い負担に苔しおう農民の逃亡, 戸籍のこまかし, 人口増加 ! 、品分軸の不足をあく農地を増0すため ( )年(〈。。。法…新しく開一した田の私有を認めるつ足族。寺社や農民が私有地三( ) を開書 ! 信宙公尼制がゆらぐ人律令家のゆらぎへどうして、土地の私有人公地公民制がゆる決したOだを

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数学中学生 7年弱前