英語 中学生 4年以上前 学校のロッカーに解答集置きっぱで… 大変申し訳ございませんが、採点お願いします🙇💦 間違ってるとこは答え教えて下さると助かります🙏 nP ー Unit 4のまとめ 文法·読解 ます。 o you know (Jane / sad / why / is / does / ? ) Do you know _wJanc Sad (2) アレックスに何がほしいか聞こう。 Let's ask ( he / Alex / what / does / wants / . ) Let's ask Aleと what wants he (3) これは1900年に作られた自動車です。 (Is / a car /in 1900 / this / making / made / . ) This is a caur _made in 1900 (4) 同こうでテニスをしている女の子たちは, 私の友達です。 (over there / the girls / tennis / play / playing ) are my friends. are my frie oveA_thckc are mye The ginls plaing Tennis. 2会話でcheck) 日本語を参考にして, 会話を完成させなさい。 りな Scene | 梨奈とベン(Ben)は話題のケーキ店に開店前にやって来ました。 Rina: Look, Ben! ®There is a long line cakes. of (ケーキを待っている人たちの長い列があるわ。) Ben: Wow! So many people! Rina: ®The _cake made here (ここで作られているケーキは本当においしいの。) are really good. ®Rina, can you tell me what timc (梨奈,今何時か教えてくれる?) Is H Ben: now? Rina: Sure. It's 9:30. 3( )内の語を適切な形にかえて, 意味の通る文にしなさい。 1) This is a cture _taken. by my father in Hokkaido. (take 2) That girl _having. lunch under the tree is my friend. ( have 3) This cake is really good! Please show me how you _haking ! ) I don't know where Erika _hought the blue shoes. (buy) 5 eighty-six 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 助けてくださる方、ご教授お願いいたします。 l SoftBank 3:46 C9 22% O N N 1234 1 2k 3 4← a bcd d 2列をk倍→a bk c de C x yk X Z u W 上に示した操作を、 等号で表すために、どのような行列をかけたらよいか。 解答例 1234 11 2k 3 4- a bcd bk 三 a C P y x yk z X W 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 写真にありますような、線形代数の問題が解けません。教えていただくよう、お願いいたします。 X H 1234 1 2k 3 4 a bcd 2列をk倍一a bk c de X Y x yk z We n z 上に示した操作を、等号で表すために、どのような行列をかけたらよいか。 解答例 1234 2k 3 4- a b C d bk a C P Y x yk We X Z W Z 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 (2)の問題で背理法を使うのですが、「互いに素である」ことを証明するのなら「互いに素でない」と仮定するのではないのですか? 2つの数列{an}, {bn}は, ai=Dbi=1および関係式 an+1= 2anbm bn+1= 2a,?+ b,? をみたすものとする。このとき次の問いに答えよ。 口(1) n23のとき, an は3で割り切れるが、b,は3で割り切れないことを示せ。 口(2) n22のとき, anと bmは互いに素であることを示せ。 ('06 九州大·医,歯,薬, 工, 理,農, 経済,芸術工(前期)) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 (1)の解説なんですけど、なぜ△OBK=△CFKからOC//Bfなのでしょうか リ=x+3 解説(1) D83) 1) (3) a E C(2,5) ラォ+6 リ= B(0, 3) K 説(1) 4--2 D x エーー (Cの y=x+3 (2) ¥=エ を解いて 1 -x+6 2 よって (Cの エ+3ー-+6 11 -x+6 2 xー3 -2 X= このとき y=2+3=5 y=x+3と直線OFの交点をKとする。 (四角形ODCBの面積) =D △ODFより よって C(2, 5) よっ (D に △OBK= ACFK よって OC/BF よ (こ 直線OCの式はリ= 5 2 直線BFの式は9=x+3 5 Tロー0 II 3_2 未解決 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 (1)の解説なんですけど、なぜ△OBK=△CFKからOC//Bfなのでしょうか リ=x+3 解説(1) D83) 1) (3) a E C(2,5) ラォ+6 リ= B(0, 3) K 説(1) 4--2 D x エーー (Cの y=x+3 (2) ¥=エ を解いて 1 -x+6 2 よって (Cの エ+3ー-+6 11 -x+6 2 xー3 -2 X= このとき y=2+3=5 y=x+3と直線OFの交点をKとする。 (四角形ODCBの面積) =D △ODFより よって C(2, 5) よっ (D に △OBK= ACFK よって OC/BF よ (こ 直線OCの式はリ= 5 2 直線BFの式は9=x+3 5 Tロー0 II 3_2 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 4年以上前 (3)と(4)の途中式とか考え方を教えてください Fi-6.0 F=1,0N. 6,0N 質量 10kg の物体が,水平とのなす角が 30°のなめらかな斜面をすべりおりている。 物体の加速度の犬ささ は何 m/s か。 |2.49 130° に2:?:((0x9.8) 10x98 1bK a- 49 4:4.9mGe 30° 49m は何 m/s? か。 45° 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 1枚目の「↓」(2枚目の「逆に」以前)の部分で質問があります。具体的な数学を代入して証明したら証明終了になるのはなぜですか?全てのnを調べていないのではないかと思ってしまいます。 (1) a, b は整数とする. 実アンを結pdp8 .d どのような自然数nに対しても(ak+ bk+1) がつねにnで割り切れるとき, a, bの満たす必要十分条件は 「a+bが偶数かつ aが3の倍数である」…(*) ことを示せ。 (2) (1)の(*)を満たすa, bの組 (a, b) は 0<a<6mかつ 0<b<6m(ただし, m は自然数) の範囲に全体で何組あるか. その個数を mで表せ。 さ断 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 この2問の解説をお願いします🙇 図形と言 「7 1辺の長さが6の立方体ABCD-EFGH B 4 C において,辺 AB, BC 上に,それぞれ右の D C 4 図のような点P, Qをとる。 P A 2 -4-7 -2 (1) APFQの面積を求めよ。 K G (2) BからAPFQに下ろした垂線 BKの E F 長さを求めよ。 回答募集中 回答数: 0