関係副詞の問題です。 水色線を引いている文はなぜwhichとwhereが使い分けられているのでしょうか？

6 This is the hospital in which I was born. This is the hospital which I was born in. 15A1 inaw

※色々書き込んでいて見にくくてすみません い these studiesが示しているものを答えよ という問題で答えは3でした。 これはstudyとexperimentが同じ意味だからですか？ 違えば説明お願いしたいです。

easily, there can be a benefit to changing direction and trying something (D) our new. But our bias toward the familiar) can make it difficult to comfort train Psychologists have designed experiments participants to solve a problem one way, and then offer the option of switching to a much faster method. (Overwhelmingly, according to Pope,) zone. that people tend not to take the shortcut. "They continue with the learned variou (of approach, despite its inefficiency" Pope says that various versions of these tests have reached a similar conclusion, suggesting to the psychological x community that this inflexible thinking is an innate part of being human. 5 But Pope and Ionescu argue that this conclusion is premature, because these studies have only considered WEIRD (Western, Educated, Industrialized, Rich and Democratic) humans. To investigate cognitive b flexibility in a non-WEIRD population, Pope traveled to Namibia to meet the Himba people. 6

These and other ideas from nature have inspired humans in many ways :in engineering,in design,in art,and in life. ⬆️この文の日本語訳を教えてください

英語 forの後ろにinjuredという単語が続いていますが 前置詞の後ろに過去分詞が続くことってあるんですか？

disaster occurs, they can fly to the area, and take close up pictures and live videos there. So they are very useful ting in searching for injured people and grasping the degree 10 of damage.

英語です。文章中のthemが指しているのは、The words of young girl(幼い女の子の言葉)でしょうか。 themは何を指しているのか教えてください。 お願いします。 緑の線が引っ張ってあるところです。 ややこしくてすみません。

Bana inspired the world to seek peace by reporting the civil war in her own way. (a) This was something most journalists couldn't do. ( ) this reason, Bana was selected by the American magazine Time as one of 2017's most influential people on the Internet. The words of a young girl in the middle of a war zone reached every corner (2) the world. People responded to them with messages of encouragement. Reading (b) ( understand / precious / can / these messages/ how/we/peace /is/, ). Such exchanges of messages could be a way to end war and solve many problems in the world. Bana is praying not only for Syria but for world peace. This is a prayer that people all over the world can share. Sin

3・4教えてください。 答えは　3 X86.4 　　　　　 Y360 　　　　4　C

3 直流電源, 電流計,電圧計を用いて, 図1のような回路をつくり、電熱線の両端の電圧と電熱線を流れる電流 を測定しました。2種類の電熱線a, bについて。 電圧と電流の関係を調べ、その結果を図2に表しました。下 の文章は,このときの生徒の会話の一部です。 これについて, あとの1~4に答えなさい。 図2 [A] 0.6 図1 P 電源装置 par電流計 O 13 電熱線発売 (A) 電圧計 0.5 0.4 流 0.3 0.2 0.1 電熱線a 電熱線♭ 0 2 4 6 8 10 電圧 図3 電熱線 a A 電熱線 b B ンを左右の2 ① 電熱 a At Colos 電熱線 D ン 卓也:図2のグラフの数値とオームの法則を使えば,電熱線aと電熱線bの抵抗は求められるかな。表 直樹:電圧〔V〕=電気抵抗〔R〕×電流〔I〕を変形すれば,求められるよ。「 かち上 人:島 卓也:図3と図4は電熱線のつなぎ方が異なっているね。 図3が ① つなぎ,図4は②つなぎで,図 kiblok 3の回路は③が一定になり,図4の回路は④が一定になるんだよね。 ⑦ 直樹:それでは図3のように接続した電熱線を,図1のイと回に接続し, A・Bのビーカーの中の水の温度 をはかってみよう。 次に、図4のように接続した電熱線を、図1のとに接続し, CDのビーカ SPIDE se X LEA 一の中の水の温度をはかってみよう｡ 400 18 20% 18&SES MUTTA AJ 1 電熱線aと電熱線bの抵抗の大きさの比を, 最も簡単な整数の比で表しなさい。 2 文章中の ① その記号を書きなさい。 116 ア ① 並列②直列 ③ 電流 ④電圧 イ ① 並列②直列 ③ 電圧 ④電流 ウ ① 直列②並列 ③電流 ④電圧 ① 直列 ② 並列 ③電圧 ④電流 3 文章中の下線部について, A・Bのビーカーに100gずつの水を入れ、電源電圧を6.0Vに調節し,5分間 電流を流した場合,Aのビーカーの電熱線aの発熱量は何Jですか。また, 下線部について,同じように, 00 0x suda 184 CDのビーカーに100gずつの水を入れ, 電源電圧を6.0Vに調節し,5分間電流を流した場合, Dのビーカー の電熱線bの発熱量は何ですか。に 105264SLO 4 3の問いのとき,A~Dのビーカー内の水温が一番高くなったのはどれですか。その記号を書きなさい。 455 ④に当てはまる語の組み合わせとして正しいものを,次のア~エの中から選び, AUROR

中1の英語です!! 答え教えて欲しいです🙌🏻 回答早めでお願いします🥲😵‍💫

)に適する語を書きなさい。 ⑤5 次の対話文の( (1) 2人は明日のことについて、話しています。 A: ( ① ) up, Ryo ? B : I want to go to Kyoto tomorrow. Let's go together, Bob. A: Sounds ( ② ) fun. like (2) 疲れた様子の友だちに話しかけています。 A : What's wrong? You don't ( ① ) well. B : I'm thirsty. I want to drink something. A : ( ② ) do you want, tea or water? B : Water, please. ⑥ 旬(しゅん)とアン(Ann)が部活動について話しています。対話を読んで、あとの問いに答 (思考・判断・表現2点×5) えなさい。 Shun : I joined the popular music club in April. I practice the guitar every day. In November, we had a concert. It was my first concert. Ann : Wow! Where did you have the concert ? Shun : I had it in the gym. Many people came to the concert. Ann Were you nervous at the concert? Shun : Yes, I was. But I enjoyed the concert. Ann When is your next concert? Shun :It's in March. Come to the concert, please. (知識・技能 2点×4) 次の英文はポピュラー音楽部の 11月の演奏会を聞いた来年旬たちの中学校に入 学する予定の外国人の小学生が、ポピュラー音楽部の部員あてに書いた感想です。 ( )に適する語を書いて英文を完成させなさい。 文字が示されている場合は、 その文字で始まる語を書きなさい。 The concert ⓘ (w ) great! I (w ) well like you. I'm looking ④( ). 3(g concert in ⑤( ) to play the ) to your next

彼は今、病院で働いています。 ↓ He working x in the hospital now. xに入る文字ってなんですか？

お願いします

〔2〕 次の(A)~(E) の文において, 下線部の語に最も近い意味になる語を (1)~(4) から一つ選び、その番号を解答欄にマークしなさい。 (A) Unfortunately, I was unable to attach the cable. (1) afford (3) find (2) connect (4) replace (B) Her parents urged her to go with her friends. (1) allowed (3) forbade (2) encouraged (4) wanted (C) The project took a considerable amount of time to complete. (1) a frequent (2) a limited (3) a substantial (4) an imaginary (D) Despite the heavy rain, the pilot didn't anticipate any problems. (1) encounter (2) foresee (3) notice (4) report (E) They had a quarrel about the terms of the agreement. (2) discussion (1) concern (4) query (3) dispute

お願いします🤲

〔2〕 次の(A)~(E) の文において, 下線部の語に最も近い意味になる語を (1)~(4) から一つ選び、その番号を解答欄にマークしなさい。 (A) Unfortunately, I was unable to attach the cable. (1) afford (3) find (2) connect (4) replace (B) Her parents urged her to go with her friends. (1) allowed (3) forbade (2) encouraged (4) wanted (C) The project took a considerable amount of time to complete. (1) a frequent (2) a limited (3) a substantial (4) an imaginary (D) Despite the heavy rain, the pilot didn't anticipate any problems. (1) encounter (2) foresee (3) notice (4) report (E) They had a quarrel about the terms of the agreement. (2) discussion (1) concern (4) query (3) dispute