STEP2で例文考えてくれる方いませんか？ 授業でやるらしいのですがそのunit6の単元、休んでて分からないのでお願いします！

AcfivitV 2 お て Br ま[ の Thore is a cemputer on the desk。 There are tyo pictures on the wall Q Q@ ) | @〇 でam 語財am w-昌 | 半に 9/ | 1 ⑥) | 0 り 間 9 5 別の部屋と比べよう STEp 1 で自分が選んだ部屋の特徴を。 ⑰ にならって別の部屋と比べながら説明する駐 を雷きましょよう。 ① There is a computer on the desk。 There are no books on the sofa. There is [arel … (3 との部屋を遂んだかを当てよう ペアになり, sTEp 2 で軸いた文を伝え どの部屋を選んだのかを当てましょう、 條中で わがかっても、 相手の説明する文を最後まで関きましよう。 4。 (sTgp 2 で置いた又を伝える) 太 Tsee。There's a bag on the sota 4 Yes it 揚 1 太 8o your room is Room A。 4 Tha6s night Ts that right? [確認の買問 こにあるがをできるだけ多く 場所を表す表現 1. opove …よりよ 2。between 。。 on | "とての隊に 3 by …のそばに 、4、 on ihe woll | 5. under のFE wighiy-

①5行目の英文のSome peopleは、〜という人もいる と言う訳し方であってますか？ ②7行目のHow to communicateのtoはどのように訳せばいいですか？

01 05 10 15 As Japan is a country that is freduentIy hit by 0 eVeryone should bew prepared for a big earthquake. The most important thing iS tO secure Water and food You should always keep several bottles of water and some emmergency food at home Water in the toilet tank can be used 下necessary. Another must-have item is a portable toilet When there are no toilets available, some people avoid eatimg or drinking Water which makes their physical conditions even Worse. How to communicate is also very important. It is a good idea to decide on the Dlace画 for your family to gather in case of an emergency. The more specific it is, the better: for example, the local community center or the school playground. When you cant contact Someone living far away by cellphone or Smartphone, you could use the Twitter

DUALSCOPE English Expression 2 unit13からEXTRA UNIT3までの解答をください

DUALSCOPE English Expression |

間違えてるところと空白のところの答えを教えて欲しいです

ることは9ちらレト ーー 、W、最初は、理科を勉強するこ 叶 0 洋 )( ~ ).iwasn inerestng to study SC Unit 5 DS5 次の日本語を英語になおしなさい。 1 に反対して xr いり 6旨 うり el 5生 (G) そうです. 全くそのとおりです| SQ@Cか 2重 4) レポート, 論文 下 内 B語 次の日本文に合うように, ( ) 内の語を適する形になおしなさい。 (1) 本を読んでいるその男の子はわたしの弟です。 he boy (read ) abookis my brother se 2 (2) あなたはアメリカで作られたコンピューターを持っでいますか。 」 Do you have acomputer ( make ) in Americaz WOQe 司 次の如問文を、( ) 内の書き出しに続けて間接問文に書きかえなさい。 (①) Whoisthatgire (Idon tknow) の 有 Tdoer kaow 16計計ONI ゞ 本 (2②) Where does Ms Green live ( Please tellme ) 導 Pleasetellme ee ts_ Gieeu lives ぐ 次の日本文に合うように, ( 。 ) に適する語を答えなさい。 Q) バウロはとでも忙しかったので, 硬食をとることができませ/ Paulowas( 。 )busy( )hecouldn thavelumch。 (⑫ その物語はあま! mesorywas( Unit6 DS@ Presentation 3 次の名組の下総部の発音がたの語と同じものをアーウから選び, 記号で答えなさい。 (り movement ア.homeless イ.woman 。 ウ ho 本 (⑳) dedsion 。 ア. smve イ. similar ウ。 dyimg に $ 次の各語で最も強く発音する部分を 1 つ選び, 記号で答えなさい。 1) rec-og-mize ⑫) po-放-i-cal 0 ア. イウ.エ。 ーー 時 半皇 次の各組の英文がほぼ同じ内容を表すように, ( ) に適する語を答えなさい。 (!) Thatisacamera. Alexusesitevery day Thatisacamem( )( )everyday Alx WS (9 Deewahesabrotier Replys basketbalwel Deepahasabrother( )( )basketbalwell |本文に合うように, ( 大きな窓 ) 5)

解答をよろしくお願いします。 　 中3 英語　受験

の 10 15 20 2 Mr. Kent comes from the United States. He wil work with Takashi's father. He was 反yited ( A ) Takashi's home two days ago. Mr. Kent and Takashi are talking in the living room. Mr. Kent, dinner will be ready jn halfpan hour. W骨 you take a Takashi Mr. Kent : 6 : It's not easy for me to call you by your first name because you Takashi Mr. Kent : : Well TI1I try, Mr. Kent. IMr. Kent Oh, you called me Mr. Kent again! By the way, Where is the bath? : Sbal.T take you there ? Mr. Kent : 3 OK Go straight to the end of this hall and turn left, and youl Takashi Takashi Takashi Mr. Kent bath before dinner? Yes, thank you. But, Takashi,you can call me Peter. ps(much are / than グ older グD. s O.K. I call you Takashi, so please call me Peter. No, you dont have to. And you dont have to tell me how to use 天, either. 1 learned it from a book. find it. : All right. 1 will see you later. ( After some time ) Mr. Kent : :( C ) My mother and father are cooking in the kitchen. My sis- Takashi Mr. Kent Takashi Mr. Kent : Takashi Mr. Kent : Takashi Takashi Mr. Kent : Excuse me, Takashi. Sopneone is using the bath. ter is helping them. No one else is in the house. : But the door is not open! : What's wrong? Oh, [ understand! Tm in Japan. Things are different! In my CcQUun- 仏y, when we are not using a room, we usually keep the door Open. : Really? ] didnt know 。that. 1 Should learn more about other countrieS、 No, T should do so. 1 believed 1 。(know) a lot about Hfe in Japan, but actually T didnt. But now, 1 am learning every minute. 1 am so excited. What will happen next ? :Youwlbelate( FE ) dinner! Mr. Kent : Oh, no! I forgot to take a bath, Takashi. : Yes, you did, Peter! Oh, Takashi, thank you for 。(cal) me Peter! Now we are friends, arent we? (注) take a bath : ふろに入る It…for一to : 一にとってへすることは…だ How to : この仕方 Straight : まっすぐに hall : 廊下 else : 他には _actually : 実際には excited : わくわくする

In no branch of social and economic development was the United States so far behind Europe as in its roads. (社会的、経済的発展におけるいかなる分野においても、道路の... 続きを読む

全部訳してください。

Se 所 XDreSSions 仮定法過去完了 。 還[あし(あの時) だったら…だった (かもしれない) のにゴ (過去分)。 げ S' haq V' (過去分詞) ,S would Imでかもてト Mr て芝作り 人か で 診 ( : と の 1お1 8 TTF 20Co farming WWは3 PS im Japan, the JaDarteS@ Tneat. | 過「もし (あの時) こだったら (今) …なのに」 If S' had V' (過去分詞) こ , S would [might / could] y 6 7な かっ 人3市還 も ヤマタイコクの香更 についてもて酢四 5 ャマタ137 clearly, there Fthe facts about MO eb reeerded TmOre の debates about it now. (ol 厨 「るし (あの時) こがなかったら」 Tit had not』 been for ME [But for] 放し 転僚大3 が上1かかった 9、$さ) までo 仏教 かが もてのまっ下 ぜ半 ad not been for Prince Shotoku, Buddhism might_be less inftuential m 仮 か: な > 本。 ミぇキムは 殴CD>トせ3う Wit Out mamyo- gana” tio Japanese writimg SyStem wo 困 「こだったらよかったのにと (今) 思う[(あの時) 思った]」 1 wish [wished] S' had Wi T wishn many historic buildings had not been burned down in the Muromachi Tsuppose Nobunaga wished he had been able to unite the country. ish は現在の願望wished は過去の時点での原望表す Oo 中 6 「まるでてだったかのように」 as if S' had V' (過去分詞) こ ! Tihne teacher talked about the Tokugawa Shogunate as she nad lived in the 用 「そうでなければてだっただろうに」 条件を表す otherwise The “Back Ships” came to Japan im 1853: otherwise, Japan would havi Jonger. 前述の事態が起こらなかった時に予想される結果を導入するために用いる 駒 「-だったら」 条件を表す副詞句 Two hundred years ago, Only a few Japanese would have expected to )c4 With more diplomacy, Japan could have avoided World WarI あり200年前だったら」 /「(あの時) もっと外交約手狗があったら」の意味 1 on

ここに入る適切な語が分かりません。 どなたか教えていただけないでしょうか？ よろしくお願いいたします。。

Buiding must jmspace あ Reading Out @ 空所に指定された文字で始まる適切な語を入れましょう。また, 音声を聞いて答えを確認し完成し た文を音叶しましょう。 Wokgfq Koichi worked os q on the ISS. To keep the creW _, is imporfgn1 fo bujld __ qamong 1he crew. So he cregfed various opporfunities to communicgfion qmong he crew. They couldo__ _ . difficulies fnrough fheir feamwork. 、全>たで 二ニー

デュアルスコープ2の答えUNIT8.9.10の答え教えてください

EX トー Choose the correct answer. SR ①) Finish ( to clean / cleaning ) your room' by the time 1 come home. (2) We promised ( to meet / meeting ) at 10 a.m. tomorroW. が7『 (⑬ Mr and Mrs. Green are considering ( to move / moving ) to the suburbS. (④⑭ Do you plan ( to go / going ) anywhere this vacation? ⑤) It was a wonderful night. Ireally enjoyed ( to talk / talking ) with you. / 尼| Change the words into the correct form. /4 (1) I regr et ( say ), but I have to declige your invitation. 4 > し 6 (2②) My father deeply regrets ( change ) jobs. PP (3③) T remember ( turn off ) the electric fan when I left home. (④) Remember ( mail ) this letter on your way to school (5) Sorry. I forgot ( bring ) you the book you need. (⑥) 』 will never forget ( take part ) in that event last summer. I@| Express the following in English and complete the sentences. (⑪) マキの仕事は顧客のためにウェブサイトを制作することだ. Maki's job is (⑫) エリックのお気に入りの気晴らしは彼のイヌの動画をアップロードすることだった. Eric's favorite pastime (⑬) 成績が落ちたので, 私はテレビゲームをするのをあきらめた. 1 because my grades went down. (4) 私は目記をつける決心をしたが, 1 週間も続かなかった. 1 > but T couldnt continue even for a week。 D| Express the following in English. に Ne (⑪) 頭痛のせいで何もする気になれない. 【headache〕 人パま対く刻 (②) チャイムを聞くとすぐに, 陣只の ] (3) 本当のことを言えば. 人前で話すのが苦手だ. へ知人 ④⑭ サリー(Sally) は予定についてはっき りした返事をするのを避け (5) エミは次の4 月から 1 年間カナダに行くこ ことを希望している, Ye Tru どーーンー ① Talk about the questions in pairs。 (①) What is your hobbys wa Wiy do you iike jp SR お得還