3の⑶の速さを求める式を、どうやって作るのか分かりません。 また、6の⑵のAからEでどれが最も近い湿度の空気か、どのようにしてみたら分かるのか教えて欲しいです。

ある日、地震が発生し、 震源から 1391km離 れたA市と震源から 451km離れたB市での 地震計の記録を模式的に示したものです。 次 A市 の問いに答えなさい。ただし、地震のゆれが 伝わった速さは地点によらず、一定であった ものとします。 (1) 図のA市で地震計の記録には、aのような E市 小さなゆれと6のような大きなゆれが示さ れました。bのようなゆれを起こす波を何と いいますか。 (2) B市の初期微動継続時間は何秒ですか。 (3) A市およびB市の地震計の記録から考える と、a のゆれを起こす波が伝わる速さは何 km/s ですか。ただし、答えは小数第2位を四捨五入 し、小数第1位まで求めなさい。 (4) 震源で地震が発生した時刻に最も近いものをア~カから1つ還びなさい。 ア 8時46分30秒 エ 8時46分 45秒 (5)別の日に同じ震源で、この地震よりもマグニチュードが大きい地震が発生した。A市でこの地 a b im 3時47分C0 8時47分14秒 8時47分c6秒 2時47分31秒 時刻 イ 8時46分35秒 オ 8時46分53秒 ウ 8時46分40秒 カ 8時46 分58秒

①②③が間違ってて④があっている理由を教えて下さい🙇‍♀️🙇‍♀️

第2問(必答問題) 生殖と発生に関する次の文章(A. B) を読み, 下の問い (問1~5)に答えよ。 【解答番号 5 D(配点 18) 1 はい A 脊椎動物の歴が胞歴となるころには中歴葉の誘導が始まり, 豚の各部位が将来 どのような組織や器官になるかがおおまかに決まる。細胞は遭伝的なプログラム や細胞間の相互作用に従って,様々な種類の体細胞や(a) 生殖細胞に分化する。 (b)細胞分化は,通常,不可逆的である。中脇葉細胞の分化のしくみを調べるた め,実験1.実験2を行った。 実験1 図1に示すように,アフリカツメガエル(以後,カエルとよぶ)の 16細 胞歴の植物極側背側にある予定内豚葉の割球の細胞質を微小なガラス管で吸い 取り,別の16細胞歴の植物極側腹側の割球に注入したところ, 腹側に新たな 体軸が形成された。 背側 腹側 背側 腹側 吸い取り 注入 図 1

この答えが44本と2本なことは理解出来たのですが、22本と1本が答えになる時はどのように聞かれるのでしょうか？

第5問 次の文章を読み、以下の問い(間1~5)に答えなさい。 文の方 I 生物は原核生物と真核生物に大きく分けられ、原核生物は真核細胞の体細胞 分裂と同様の細胞分裂によって無性的に増殖するが、真核生物は無性生殖や有 J 性生殖によって増殖する。無性生殖ではすべての個体が増殖に関わる。一方で、 有性生殖ではオスとメスはともに減数分裂から作られた配偶子を受精させ新しい個 体を生み出す。 問1 真核細胞の細胞分裂時には染色体が凝縮され太いひも状となる。ヒト体細胞の 常染色体数と性染色体数をそれぞれ答えなさい。

問2の（3）の求め方がよく分かりません！！教えてください！！

I 親の形質が子や孫の世代に現れることを遺伝という。 19 世紀後半, オーストリアのグレゴール·ヨハ ン[ 1 ]は,修道院の司祭であったとき, エンドウを用いた交配実験を行い, 遺伝の研究につなげ た。例えば,「対になっている親の代の遺伝子は, 減数分裂によってそれぞれ別の生殖細胞に入る。」 I という決まりを[ 2 ]の法則と呼ぶが,この法則も彼の研究に基づいている。 問1 文章中の[ 1 ],[ 2 ]に適当な語を答えよ。 親の代 は気点 M 赤色 白色 問2 生物種によっては, 一般的な遺伝の法則に沿わない 場合もある。マルバアサガオの花の色は, 対立遺伝子 R,rによって決定することが知られており, 赤色の花を 子の代 つける株の遺伝子の組み合わせは RR , 白色の花をつ 桃色 (Rr) ける株の遺伝子の組み合わせは rrと表記される。 図1の 図 1 ように,赤色の花をつける株と白色の花をつける株を親 の代としてかけ合わせ, 得られた種子を育てたところ, 桃色の花をつける株が子の代として現れた。こ の株の遺伝子の組み合わせは Rr であり, 雑種が親の代の中間色になっていることがわかる。ただ し,1つの株からできる次世代の株の数は常に一定であるものとする。 (1) 子の代の株をすべて自家受粉させ, 得られた種子を育てると, どのような遺伝子の組み合わせの 株が孫の代として現れるか。 「赤色の花をつける株の数」: 「桃色の花をつつける株の数」: 「白色の花を つける株の数」の順に, 最も簡単な整数比で答えよ。 (2)(1)で現れた孫の代が合計 4800 個体であったとき, 孫の代の白色の花をつける株の数を答えよ。 (3)| 孫の代の赤色の花をつける株と桃色の花をつける株をすべて自家受粉させ, 得られた種子を育 てると,どのような遺伝子の組み合わせの株がひ孫の代として現れるか。「赤色の花をつける株の 数」:「桃色の花をつける株の数」: 「白色の花をつける株の数」の順に, 最も簡単な整数比で答えよ。

この問題で自家受粉と回答するのは有りですか？

遺伝子が関係している。ここで,子葉の色を 太郎さんのまとめたノートの一部 エンドウの子葉の色の遺伝には, 2種類の 図 親Q 親P 親の代 にする遺伝子をaとする。Aaの組み合わせ をもつものを親Pとし, ある遺伝子の組み合 わせをもつものを親Qとする。また,子葉の 色が黄色い種子のことを「黄色」,子葉の色 が緑色の種子のことを「緑色」とする。 親Pのめしべの柱頭に, 親Qの花粉を人工、 卵細胞 精細胞 88)(88)(88) (8) 子の代 的につけたところ, 子の代で得られた種子の Y 数は,「黄色」が601個,「緑色」が 198個となった。 図は, 親の代から子の代までの染色体と遺伝 子の伝わり方の一部を模式的に表したものである。 O

Xの答えが黒棒一つなのですがなぜそうなるのですか？減数分裂して白い棒の卵もできるのではないんですか？

84細胞分裂と染色体> 次の図は,ある動物に う、生殖細胞の形成から,受精卵が2細胞に分 裂した歴になるまでの染色体の伝わり方を表した模 式図です。雌の細胞,雄の細胞および2細胞に分裂 した歴の細胞の染色体を図のように表したとき,図 のX Y に当てはまる,それぞれの細胞に含 まれる適当な染色体を解答欄にかきなさい。表し方 については,図にならって記入しなさい。 はい >岡山 雌の細胞 卵 X 2細胞に分裂した X 受精卵 歴の細胞 OD 雄の細胞 Y 精子 Y 100D 図

何で染色体じゃダメなんですか？教えてください💦

(4) 有性生殖では, 親とは違う形質を現す子ができる場合が ある。その理由について述べた次の文の口 コにあてはまる共通のことばを答えなさい。 色体娠約 子の 口の組み合わせが, 親の[ ]の組み合わせと異なることがあるから。 88

(2)の答えがエなんですけど、なんでですか？

11 下の図は、 カエルの卵が育っていくようすを示したものである。 次の問いに答えよ。 (6点) X a て d e f 9 Yeee b おたまじゃくし 核の合体 (1) aができる図の雌の体内のX を何というか。 (2)/a、c、g の細胞がもつ染色体の数の大小は次のア~エのうちどれか。ただし、複数の細胞が ある場合は、1つの細胞の中の染色体の数とする。 ウ a=C<g a<c=g エ ア a=c=g イ a<c<g

問4の(2)の解き方が分からないのでどなたか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️💦

が合体し、受精卵ができることがわかった。 がわかった。また, 被子植物の有性生殖について調べたところ, 精細胞の核と卵細胞の核 ホウセンカについて調べたところ,ホウセンカは被子植物であり, 有性生殖をすること 調べてわかったこと 1 湖の形質がどのように子に伝わるかを調べたところ, 形質のもとになるものを遺伝子と い 遺伝子は染色体の中にあることがわかった。 湖の形質が子や孫にどのように受けつがれていくかを調べるために,メンデルの行った 実験についてまとめた。 エンドウの種子の形には, 丸としわの2つの形質がある。 メンデルは,このような形質 の違いがどのように選伝していくかを調べるため, 次の(1), (2)の実験を行った。 1)図3のように,丸い種子をつくる純系のエンドウのめしべにしわのある種子をつくる 純系のエンドウの花粉を受粉させたところ, 子はすべて丸い種子になった。 丸い種子をつくる 純系のエンドウの種子 しわのある種子をつくる 純系のエンドウの種子 親 まく まく 受粉 子○ しまく 図3 (2) 図4のように, (1)でできた丸い種子をまいて育て, 自家受粉をさせたところ, のできた孫は,丸い種子 としわのある種子になった。このとき, 丸い種子と しわのある種子の数の比は,およそ3:1であった。 4 生殖について調べたところ,有性生殖と無性生殖が あることがわかった。 孫 図4 観祭の3の図2のXを何といいますか。 その名称を書きなさい。(3点) 調べてわかったことの1と2について, 精細胞 1個の染色体の数をP, 卵細胞1個の染色 数をQ. 受精卵の細胞1個の染色体の数をRとしたとき, 染色体の数の関係を表した式と ア P+Q=R イ P+Q=2R エ P=Q=2R ウ P=Q=R uy

⑵の問題はどうして全て高い草たけになるのですか？

岩手県 2020年 理科 (21) 2 親から子への形質の伝わり方を調べるため, 次のような資料収集を行いました。 これについ て,下の(1)~(4)の問いに答えなさい。 資料 メンデルはエンドウを栽培し, 純粋な品種(純系) を選び出した。 そ して種子の形と草たけ (茎の長さ)に着目して, 次の実験を行った。 図Iは,D, 2の実験を説明したもので、 さ)の高低(長短) を示したものである。 I 種子の形が丸い純系の個体 (親) としわの純系の個体(親)を かけ合わせると,できた種子の形はすべて丸 (子) となった。 2 でできた丸い種子から成長した個体 (子) を自家受粉させる と,丸い種子(孫) が5474個, しわの種子 (孫) が1850個できた。 3 草たけが低い純系の個体(親) と, 草たけが高い純系の個体(親) みい とをかけ合わせてできた種子を育てると, できた個体 (子) は 図I 丸 しわ 親 T すべて丸 草たけ(茎の長 子 丸 しわ 5474個 1850個 図I X になった。 る 金) でできた個体(子) を自家受粉させてできた種子を育てると, 鮮 草たけが低い個体 (孫) の数は, 草たけの高い個体 (孫)の約3 分の1になった。 草たけ(茎の長さ) が 高い(長い) 低い(短い) (1) 右の図Iは,被子植物の花の構造を模式的に示したものです。 将来種子になるのは, 花のどの部分が成長したものですか。 ま た,その部分は図ⅢのY, Zのどちらですか。 次のア~エのうち から最も適当なものを一つ選び, その記号を書きなさい。 (3点) ア被子植物の種子は, 歴珠が成長したもので, 歴珠は図ⅢのY で示される。 イ被子植物の種子は, 歴珠が成長したもので.歴珠は図ⅢのZ子お 天 () で示される。 ウ 被子植物の種子は, 子房が成長したもので、 子房は図Ⅲの¥で示される。炭夫 て エ 被子植物の種子は, 子房が成長したもので、子房は図ⅢのZで示される。炭大 ト (2) 3で,次のア~エのうち, X」 にあてはまる内容として最も適当なものはどれですか。 つ選び,その記号を書きなさい。 (3点) 自アすべて低い草たけこふ見おにイすべて高い草たける見 さ用 屋金 ウ すべて両親の中間の草たけ (3で、できた個体(孫)のうち, 草たけを高くする遺伝子だけをもつ個体の割合は何%にな ると考えられますか。 数字で書きなさい。 (4点) す いる (4)次のページの図IV, Vは, 有性生殖をする生物の,からだをつくる細胞の核の中にある染色 体の一部を模式的に示したものです。 両親と子の, 染色体の組み合わせが図IⅣのようなとき、 図IVの両親から図Vのような染色体の組み合わせをもつ子は生じません。それは減数分裂で生 殖細胞ができるとき, 染色体がどのように受けつがれるからですか。 簡単に書きなさい。 図I Y -Z らさち H 到知さ主の愛大 エ エ 草たけが低い個体と高い個体がほぼ同数単齢多 太- 黒金 (4点)