需要曲線と供給曲線の見分け方を教えてください🙏🏻🙏🏻

量出 らり ①曲線 -2曲館 3 価格 0 数量 価格

丸つけてるところがなぜそうなるのかわかりません。 上から順に、 ５月7日仕入の残高で、100、100、10000とあるのは前月繰越がそのままあるのかなと思ったのですが、それにただ仕入れ分が追加されたという形ですか？ ５月11日売上の払出でまず100、100、10000とあ... 続きを読む

なさい(帳簿の締切りも行うこと)。 次の資料にもとづき, 先入先出法と移動平均法によって商品有高帳を作成し 「資 料] 数量 単価 金額 5月1日 前月繰越 100個 ¥100 ¥10,000 7日 仕 入 200 130 26,000 11日 売 上 150 160 24,000 18日 仕 入 300 105 31,500 27日 売 上 250 180 45,000 nト

(1)(2)教えてください🙏🏻🙏🏻

2. 右の図は, Aを頂点, Oを底面の中心とする円錐で, 母線の長さは 5cm, 表面積は24πcm'である。また, 2点B, Cは底面の円周上に あり,ZBOC=60° である。 次の問いに答えよ。 5cm 口1) 底面の半径を求めよ。 217 -60° 口(2) 3点A, B, Cを通る平面で, この円錐を2つの立体に分けたとき, 小さい方の立体の体積を求めよ。

テスト直しをしていてわからなかったので教えて欲しいです。

の多くかイスラム教の信存である風 アジア NESとよばれる工業風→ 英語がを生かした小報授術護が発達している目っ ー人っ子政策が行われていた風っ Ne f

Ⅲって異国船打払令ではないですよね、、？ 誰がなんのために出したものなのか教えてください🙏🏻🙏🏻

1を築き,大宰府 ほうじょうよしとき エ 北条義時を中心とする幕府は, 承 理, 朝廷の監視等を行う機関として, 大波羅採題を設置した。 (問2) (2)支配を確実なものにするために,独自の行政の仕組みを整え,新たな課題に対応」 ろくはらたんだい ちょうてい かん し えど ぶぎょうしょ 出来事をまとめたものである。IⅡの略地図中のA~Dは, 幕府が設置した奉行所の所在編。 示したものである。 Ⅲの文章は,幕府直轄地の奉行への命令の一部を分かりやすく書きみ。 たものである。Iの文章が出されたのは, Iの略年表中のア~エの時期のうちではどれか。 た,Ⅲの文章の命令を主に実行する奉行所の所在地に当てはまるのは, Iの略地図中のA~h のうちのどれか。 ぱくふちょっかつ ち I せいれき I 西暦 外国人に関する主な出来事 D 1549 |●フランシスコ·ザビエルが, キリス…. ト教を伝えるため来航した。 漂着したイギリス人ウィリアム·ア… ア ひょうちゃく 1600 とくがわいえやす ダムスが徳川家康と会見した。 イ 幕府は, オランダ商館長によるオラ…… ンダ風説書の提出を義務付けた。 1641 ウ C B 1709●密入国したイタリア人宣教師シドッ… チを新井白石が尋問した。 0 200km あら いはくせき じんもん 間の エ 点となる ロシア使節のラクスマンが来航し, ある。 略 1792 通商を求めた。 I ○外国へ日本の船を行かせることを厳禁とする。 ○日本人を外国へ渡航させてはならない。 いう外法

英検3級のライティングです！間違っているところなどあったら細かい所まで教えて頂きたいです！ 𝙌.Do you want to study abroad in the future? という質問です。 ※赤ペンで書かれている方です💦分かりずらかったらすみません😭

Yes, I do. I do . I have two reasons . First, it's exciting for me To learn frent a different 16 tes, life. a Second, I can study and eat one of national foods a lot.

私はドイツに行きたいです。そこでサッカーの試合を見たいです。を英語にしてください！！

確率です！解説お願いします🥲🥲 問｢男子4人、女子3人の合計7人の生徒がいる。これらの生徒の中から、男子2人、女子1人を選ぶ時、選び方は何通りあるか。｣ 答えは18通りです。

現在完了の後ろって不定詞でも動名詞でもいいんですか？

どなたか添削お願いします🙏🏻💧 (1,2枚目は問題、3枚目が私のです)

2次の文章は,カナタに帰国したJudy が Maki に送ったEメールの内容である。 Dear Maki, Thank you for your help during my stay in Japan. Do you remember that you took me to the Dream Festival ? I enjoyed it very much. I enjoyed learning about Japanese culture at the festival. I played the shamisen for the first time at the event "Try new things!" The sound of the shamisen was very new to me. It was a wonderful experience. I learned that it is very important for me to try new things.The shamisen was one new thing. In Canada, I have started to practice the shamisen. Ipractice it every day. e piu The other day, I went to a concert withmy sister, Amy. It was exciting ! Japanese *musical instruments, such as the shakuhachi, shamisen, and wadaiko, were played together with western musical instruments, such as drums and guitars. I was very surprised. When they were played together, music became more beautiful and powerful ! At the end of the concert, I was very happy to have a chance to play the shamisen witha special band on the stage ! That was a lot of fun. I found a new thing I wanted to do. I'm very glad about that. Have you started doing any new things? Ifyou have, tell me about them. I'm looking forward to hearing from you. Yours, Judy [注) musical instrument 楽器 western 西洋の powerful 力強い sheのふセでけどれか。