答え何になりますか

|2 II I (mm) 600 500 400 [問1] 略地図中に で示したA~D は, 2017 年におけるぶどうの生産量上位10位までの国 のうちの四つの国である。 次のIのア〜エのグラフは,略地図中のA~Dのいずれかの国の首 都の、年平均気温と年降水量及び各月の平均気温と降水量を示したものである。 ⅡIの文章は, A ~Dのいずれかの国のぶどう生産の様子についてまとめたものである。 ⅡIの文章で述べている 国の首都のグラフに当てはまるのは, I のア〜エのうちのどれか, また, 略地図中のA~Dの うちのどれか。 1300 200 100 次の略地図を見て, あとの各問に答えよ。 0 ア 年平均気温 15.6℃ 年降水量 706.6mm 1 3 気温 降水量 6 Z 9 12月 1 B 崎イ 年平均気温 25.2℃ 年降水量 3 767.7mm W 年平均気温 17.8℃ 年降水量 1272.8mm 6 9 12月 1 3 6 9 ( 「理科年表」 2019年ほかより作成) I 年平均気温 12.9℃ 年降水量 3- 12月 1 3 534.3mm 6 9 (°C) 40 30 20 10 0 -10 -20 12月 国土の大部分が, 夏は気温が高く乾燥して冬の降水量がやや多い気候で、 このような気候に 適したぶどうのほか, オレンジ, レモン, オリーブなどの栽培が盛んである。 収穫されたぶど うは、その多くがワインに加工され, 2014年におけるワイン生産量は世界1位である。 〔問2] 次のページの表のア〜エは,略地図中に で示したW~Zのいずれかの国の,2015年 における森林面積, 国土の自然や森林の様子, 日本との貿易などについてまとめたものである。 略地図中のW~Zのそれぞれに当てはまるのは, 表のア~エのうちではどれか。

学習院大学過去問です解答教えてください🙇‍♀️

UNIT . 14 年 ① 下線部 (1) を the process の内容がわかるように日本語に直しなさい。 北極海を覆う氷の減少をはっきりと見て取ることができる。 ② 下線部 (2)の内容を具体的に日本語で説明しなさい。 ③ 以下の文は, 下線部 (3) のフィードバックループの例をわかりやすく説明したものである。 空欄 (A)~(E)に以下の ① ② ③ から適切なものをそれぞれ選びなさい。 ★ 氷よりも暗い色をした海水が ( A ) ことによってさらに多くの (B )ことになる。 これ によってより多くの (C) ことになり、 それが (D) ことによってさらに多くの(E) ことになる。 ①氷を溶かす ②熱を吸収する ③ 海水が露出する A[②] B[①] C[③] ④下線部 (4) の they と done が具体的に表すことを明らかにして日本語に直しなさい。★ D[②] E[①] ⑤ 下線部 (5) の2つの空欄には同じ単語が入る。 最も適切なものを選びなさい｡ ① usual ② fixed 3 unexpected ⑥ ( 6 )に入れるのに最も適切なものを選びなさい。 ★ 3 reluctant ① available ② likely ④ favorable〔⑤〕 ④ willing [②] ⑦ 下線部 (7) を日本語に直しなさい｡ 現時点では、データの収集が困難なため、このような事態が発生する リスクを評価することは困難だ。 (危険性) ⑧ 本文の内容に合わないものを2つ選びなさい。 ① It seems\that the author is looking forward to seeing the Arctic Ocean with no ice in summer. ② The release of organic material in the Arctic permafrost will have a direct effect on global warming. ③Various climate changes on the planet/can be explained by what is happening in the Arctic. ④ The estimated sea level rise of 74cm does not take into account the amount of water that would be produced if the ice-cap covering Greenland should melt. ⑤ The author thinks that by reducing the emissions of greenhouse gases, we will be able to solve climate change problems. (

このグラフは壺型ですか？釣鐘型ですか？

人口の多い国 (おもに2015年) (Demographic 2015) 1930年 「男女 58.7 -4.7 2015年 ※ 年齢不詳 1.2% 男女 60.0 -26.3 |2060年推定 40.0 男女 50.9 老 19.1 12.5. 36.6% 8 6 4 2 0 2 4 6 8 1 6 4 2 0 2 4 6 8 3 6 4 2 0 2 46 日本の人口ピラミッドの変化と予測 〈2017 人口の動向> 学習課題 E

7の（2）BC、（3）と8の解き方が分からないので、教えてください… 答え2枚目です。

7 【日本大学 2017年度 第1期】 〔II〕 円に外接する四角形ABCDは AB = AD = √/10, cos∠BAD=130 <∠BCD</を満たす。 三角形ABDと三角形BCDの面積をそれぞれ $1, S2 とし,それらの外接円の半径をそれぞれ R1, R2 とする。 次の問いに答えなさい。 (1) BD = 27 S₁ = 28 R₁² 29 3 (2) 3R₁ =4R₂ ا, sin <BCD = (3)551 = S2 のとき, cos∠BCD= 8 【日本大学 2016年度 第2期】 この円の半径は 21 30 31 である。 " 34 35 36 BC= 32 , BC = (4) 1辺の長さが1の正三角形ABCの辺BC上に中心をもつ円が2直線AB, AC に接するとき 20 33 である。 37 38 である。

こちらの解説だれか教えて頂きたいです🙌🏻 ちなみに①は20m＋n−20です！

3 下の図は, 1行あたり20個のマス目があ 横書きの原稿用紙を模式図として表したも のである。 次の文中の①,②,③に入 れるのに適している式または数をそれぞれ書 きなさい。 ただし, m, nを自然数とし, 1≦n≦20 とする。 1行目 2行目 3行目 3行目 123 列列列 目目目 1 Z 1 I 1 -I 1 2列目→ <8点×3〉 (大阪) 20 2列目→ 上の図において, 1行目の1列目から 10/2017 右方向に1つずつ順に1行目の20列目 までのマス目の個数を数え、続いて2行 目の1列目から右方向に1つずつ順にマ ス目の個数を数える。 このように, ある 行の1列目から右方向に1つずつ順にそ の行の20列目までのマス目の個数を数 え続いてその次の行の1列目から右方 向に1つずつ順にマス目の個数を数える とき, 1行目の1列目からm行目のn列 目まで数えたマス目の個数は,m,nを 用いて① と表せる。 また、数えたマス 目の個数が350のとき, m=② n=③である。

(5)の解き方がわからないので教えてください。 答えは8、64gです。 お願いします🥺

ビーカーに20℃の水50gを入れ、これに20gの食塩を加えてよくかき混ぜたところ、 溶けきれずに残った食塩が、底のほうにしずんだ。 水100gに溶ける食塩の質量は下の 表のようになっている。 これについて、 次の問いに答えなさい。 (1) 上ずみ液は、食塩が限度まで溶けた水溶液になっている。 このような液を何とい うか｡ 表に示されたような水100gに物質が溶ける限度の量を何というか。 溶けきれずに残った食塩は何gか。 温度〔℃〕 (2) (3) (4) このビーカーにさらに水30gを加えてよくかき混ぜると食 塩は全部溶けた。 この食塩水の濃度は約何%か｡ (5) (4) の食塩水に限度まで食塩を溶かしたい。 あと約何gの 食塩を加えればよいか。 食塩 〔g〕 0 食塩 35.7 20 40 60 上ずみ液 36.3 35.8 35.8÷2=17.9 2017.9=2.1 80 37.1 38.0

4番の問題の答えを見ても意味がわかりません💦解説して下さると嬉しいです🙇‍♀️

いなさく エ 北海道を代表する稲作地である。 4) 短文記述 右のグラフは, 北海道 北海道 4.4万戸 耕地の規模を全国と比べたものである。 北海道の農家の特徴を簡潔に書け。 しれとこ 全国 7.9 (5) 世界自然遺産に登録された知床を 地 215.5万円 % 15.4 20.2 11.8 図中のa~dから記号で選べ。 20.3~0.5ha 2.3- 1.0~2.0ha 4.3 3.0ha以上 71.6% 2.0~3.0ha 3.4 20.5~10ha 3.4 0.3ha以下 39.4 15.0 L5.3 (2015年)(2017年版 ｢データブックオブ・ザ・ワールド」) (5)

これってどうやって解きますか？ 教えて下さい。 答え2枚目です。

O (4) 円g=16円 (-3)+(y-416の2つの交点の間の距離は □大学 2017年度 第2期】 7 8 であ

熟語のcall upについて、この目的語を取る場合と取らない場合で意味変わりますか？

4 871 872 He called up his former boss. ① 1 consultede 3 shouted at 2017 (2 range) Al von A Jug VA yaws tung \ 4 visited I will gladly back up your suggestion. ① satisfy > 85~3 ( ② supply 3 provide 4 support 863 チャーリーは,なぜ授業に遅刻したのかについて,とてもうまい言い訳をでっちあげた。 864 その本はたくさんの難解な語を含んでいたので, アンには著者の意図が理解できなかった。 865 この単語の意味がわかりますか。 866 私はこの数学の問題を独力で解くつもりだ。 1867 マーガレットは職場で追加の仕事を引き受けるよう頼まれた。 368 私たちは,彼がいない間,彼の仕事をしてくれる人間を雇わなければならないだろう。 869 火を消すのに丸1日かかった。 870 そのような生活スタイルを維持するのは大変だ。 871 彼はかつての上司に電話した。 【872 あなたの提案をよろこんで支持しますよ。 〈日本〉

関係詞の単元なのですが、本当に「whomなのかwhatなのかwhereなのか、、、」使い分け方があやふやで説明を読んでも理解できません！！使い分け方や識別の仕方ってあるのですか、、😭😭教えていただきたいです！！

7 次の文の誤った語に下線を引き, 正しい形を右の空所に書きなさい。 (1) This is the house which I lived in those days. (2) I will tell you which I know about him. (3) I know the girl to which you gave a present. (4) Summer vacation is the time where we are free. (5) Nothing will grow why there is no water. Si ai ted (6) This is one of the most important events that has happened this year. idivas and (7) Mt. Everest, that is the highest mountain in the world, was first climbed in 1952. which where what Thus whom when where have Troval & sm ob no