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生物 高校生

問2の(5)で遺伝子産物にラクターゼとしての活性がないのはなぜですか?

= (プルーホワイトセレクション 人セ(ブルーボワイ 軸 2 1李のまどか アコ。アpsーッ ーー PT キーレーターと 2れる かるとtee 0ッン ょはに油人され にを 3た計各にあいて過きれる時と、ブロキ ってしエコ よ9 wc any エコょ" ry mgro細で ビー > ではかん こるか ] は 全和の炉了 として仙く。 合えば軍昌ホ 地 Fe この8体が出生タンバク買として伝子の 3 Ko を昌和することがられ たNor bwの2提 本 の 表3にお < So WSE MT の2 ON meに つ。 yy"伝子はアンピシ ジ リン(鋼の1 人)を分 プアョョーク する明半の授伝で、プラズ ミド大公り入まれる とに転きれて発する。一方でZr軍人子はラクターやの寺子であり での財はプロモーターとオペレーターにより調他きれでいる。/grZc罰伝子を もたないためラクトースを分誕できない大同面に。団1 に示したプラスミドAまた はBのいずれかを取り込ませて以下の湊を行った。実険1 6の結果を謎んで(| メよ。 プラスミドを取り込ませていない大委間を。アンビシリンを合んだ境地で培 ろ。 コロニーは全く形成きれなかった 守内2 プラスミドA(図]左)を取り込ませた大陽黄を。アンピビシリンを合んだ培地 で半開したところ, プラスミドを取り込んだ大腸貞により白色のコロニーが形成さ あな 実財3 プラ ドAを取り込ませた大騰貢を。アンピビシリンと試薬C(調節タンバ ク質と寺合することで, gcZg 遺伝子のオペレーターと調節タ ンパバク質との結合 を周放する作用がある)を含んだ替地で搭甘したところ, プラスミドを取り込んだ

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英語 高校生

解答がないので確認してもらえませんか? 4の動詞の所がわからないので教えて下さい。 写真見ずらかったらすいません。

[出さの基交を馬んで、性の間いに音えなさい。(2N 4 maewemdemud viy weley Anrl tele Res em reenle en Amil 17 OUntlhe mdle fibe mhieenth centiunrhe Huyean KeNear egao Mei 5、he MtbeLmwrhetLthe wuinntne nr mnne Tv eekbrmte iwe mew yeer。 "Reiuee involvine mu Heivink nnd pmrtyrwutng were hold for mvwn days nnd selinxel on Ap 1 1n 1561 *Riqg Charlew IX of mmo chuneed the cmlendar He movwt 1he bweinninr or the new year to January 1。GDNmuy_peole Ni NGttnt*tnte othe thk oc mimphy "refumedia >homrthe chtnee continueiLto *ewchnnee ai mLhojdlnaruea gn.Apnl Decanen o「 1Ne tey were cwlicd April Foole mntl *made un of by otherw。 THhey were went tnee pneenta。 And were inyitedl to noooxtatent Pre *FRwntuul the day heemmejustn day orTmlly Jokee amd intl を2 6wtivty:柚Dinwivei、を合せ、まもなう dlimar穫旧形に確する King Charies IXチャールズリ集 awai 気づいている。知っている ごを他交する honor-。に軸生を表す ewchangeiを交介ずる mate fun PFをかもかう nonesutent存春しない wwwptuely:をの5ちいに wiば有 1 この英文のタ トルとして適功なものを、次の①ー①から選びなさい。 GO ⑪ 靖しいい中が始まるのはいつか ⑦ エイプリリルフールの※※しみか ⑬ エイプリルフールの起可 3 FN)についで、 の日本文に合う親人を( )内に日本靖で大れなさい。』衝2 0 ) ER雪で、gーロッパでは新四は )の婦まりを舎げる( Ji( )Bに中まっでいよした ( き 古人を汐うために、どのようなことが行われていまよしたか。 3 つ符えなさい。(各2.40 ①' 5. 下線部(G)の文の上誠と動詞を書き出しなさい。(各3上) Euj 動制 5、 本広の内容と合っでいるものにはT、合っていないものにはF と渦えなさい。(各2 (プア) チャールズ 世は、人んをからかおうとして、1 年の始まりを1月1日と定めた。 (で) 1考の始まりが1月 1日になったことを知らない人や、それを快く志わない人も多くいた。 () 1年の地ままりが1月日と定められた後も、1月 1日のお祝いを読サる人が回月はかとしてからかわれた。 (エ) !月』日を1年の始まりどして受け入れた人々は、 1月 1 日に変なり物を呈らわれたり した。 2 次の各文を( 。 )内の指示にしたがって章きかえなさい。(科3点) (① We onto Rshing tomorrow 証(肖定文に) ⑫ Mike doesmtcome to school by bicycle (世元に) (3 Hom speaks apanese. (司間交に) 07hey esiayed the pary yesterda

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